第五期英语教师封闭培训总结会

1、第五期英语教师封闭培训总结会2008年11月18日，朝阳区第五期英语教师封闭培训总结会在区教委召开。参加会议的有区教工委副书记马金东、区教委人事科副科长耿健、继教办主任景为国、朝阳分院外语教研室项目负责人以及第5期英语封闭培训的参训人员，会议由朝阳分院中学外语教研室何书利老师主持。首先，由四位教师代表发言。他们从不同的侧面汇报了在TIP学习和生活中的体会和感悟。TIP先进的教育理念，精心的课程设计和特色的教学方式等给学员们留下了深刻的印象，大家受益匪浅。何书利老师作为第5期班主任，对此次培训进行了回顾和总结，提出了培训三步曲即“积极参与，在参与中领悟；认真反思，在反思中运用；恰当整合，在整合中

2、提高”，以及要扩大培训的延伸和辐射作用。最后，马书记在讲话中提出我们在肯定这次培训效果的同时，要思考培训对英语教师、学校和学生产生的可持续性影响。他说，语言学习是文化学习，希望老师们能在英语口语和教学能力、在视野和方法以及在目标和态度三个方面实现突破。同时，对大家提出了殷切的希望：在以后的工作中继续学习，创设持续英语学习的环境；不断积累；反思教学的同时，反思自身专业发展，真正做到“一次培训，终身受益”。 （朝阳区继续教育办公室 供稿） 浙东教学考察简讯2008年11月底，朝阳区带薪脱产培训班学员在分院特级教师薛晓光老师的带领下赴浙东进行为期一周的教学考察活动。其间参观了浙江省杭州市学军小学、萧

3、山区第一实验小学、胜利小学、宁波惠贞书院四所名校，聆听了七节当地教师的现场课。与以往考察不同的是，这回，我们也精心准备了四节研究课，与之交流、切磋。南方教育的“倡简、求活、求实”的课风，扎实、本色的校本教研活动给予我们很多启迪；我们北方教师的大气，课堂上对学生双基的训练也让南方老师赞不绝口。从南北教学风格的碰撞中，大家对如何简简单单学语文、扎扎实实教语文有了更深的认识。在考察归来，大家相聚于分院，充分交流，畅谈收获与思考，为这次活动画上圆满句号。（朝阳区带薪脱产培训项目组 供稿） 第三届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛在北京市第八十中学举行2008年11月1日、11月2日，第三届“四方杯”全

4、国优秀语文教师选拔大赛暨中国语文报刊学会课堂教学分会第五届年会及语文教育艺术研究会第32届年会在北京市第八十中学举办。“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛是由中国语文报刊学会、叶圣陶研究会、语文世界、中学语文教学参考、语文学习、语文月刊共同发起、联合举办的一项盛大活动，已经成功举办了两届。中国语文报刊学会课堂教学分会、语文教育艺术研究会为此次活动主办单位。语文世界和北京市第八十中学是本次活动的具体承办单位。开幕式上，全国人大常委会委员、中国国际教育交流学会会长、教育部总督学、国家教委副主任柳斌先生出席并讲话。中国语文报刊学会会长、国家语委咨询委员会委员、中国辞书学会副会长、著名语言学家李行健先生

5、、朝阳区教委主任藤国清等出席大会。北京大学中文系主任温儒敏、上海市著名特级教师、语文教育艺术研究会会长钱梦龙在大会上就语文教学、课程改革等问题做了专题报告。温儒敏先生就课程改革谈了自己的思考，他认为语文教学应该采用浸润式的教学方法，教师要尊重学生的天性，尤其在诗歌教学中，要特别珍视学生的整体感知和阅读体验，同时，教师要善于总结，使学生在每节课上都能有扎实的收获。钱梦龙先生的报告集中探讨了阅读教学的¾验和方法，包括语文素养的界定、阅读在提升语文素养中的“抓手”作用、训练是阅读教学的基本形态三部分内容。来自全国各地的21位老师参加了课堂教学展示大赛，比赛分初、高中两个组进行。初中组有10

6、位老师参赛，高中组有11位老师参赛。大赛紧张精彩，每位老师都展现出独到的教学风格。八十中学高中部贾小林老师的参赛课记念刘和珍君获得高中组一等奖，初中部刘爽老师的参赛课我的叔叔于勒获得初中组二等奖。 赛后，北京教育学院教授、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长苏立康、北京市著名特级教师赵大鹏对参赛选手进行了点评。苏立康女士的点评主要着眼于语文课堂的“语文味”问题，指出语文课要能体现语文的工具性和人文性的统一。赵大鹏先生提出“从教学目标的确定看教学观念”、“从教学过程设计看教学基本功”、“从教学境界的展现看学术修养”三方面的评判视角和维度，强调问题设计要体现思维力度，要能达到引领学生学会的目

7、的，阅读课要追求达到较高的阅读境界。 （八十中学 王圣洁 童嘉森供稿） 望京实验学校承担的市“十一五”教育科学规划办课题“培养中小学学生问题解决能力策略的研究” 已进入中后期研究阶段，为了帮助老师们更深入地进行课题研究、总结前期研究成果，学校于2008年10月18日邀请北京市基础教育科学研究所评价研究室张爱兰主任，对全体教师进行了题为“课堂问题解决能力培养专项评价标准解读”的培训，对学校前期研究成果进行了梳理，对课题后期的深入研究进行了指导。老师们感到这次培训非常及时、解渴，我校前期已经进行了两年多的研究，积累了大量的研究课例，这次张主任的讲座，帮助大家从理论上对这些研究课例进行梳理和深入思考

8、，有利于大家从理论、实践相结合的角度对前期研究结果进行总结、反思，对后期的实践更理性地思考、提升。不少老师在听完讲座后纷纷找张主任继续沟通、交流。在下午的分组研讨中，老师们结合张主任的讲座内容，对实践研究中存在的问题、各自的收获、体会等进一步进行讨论、交流，老师们感觉这次培训收获非常大，从后期回校后老师们在课题研究中的实际情况来看，这次培训的效果是非常显著的。n 2008年10月27日下午，区教研中心物理教研员王少芳老师带领全区初三物理老师在望京实验学校召开了主题为“初三物理校本教研展示”的研讨活动。我校的韩可知、臧艳芳、张淑芳三位老师从不同教学内容、不同角度、不同学生学习水平为大家展示三种类

9、型的研究课，得到了与会专家和老师的一致好评。这次研讨活动是我校校本教研深入开展的一次展示，物理教研组老师在平时扎实的教研活动的基础上，集中集体的智慧，为全区同行提供了一次很好的借鉴、学习、交流的机会。 （望京实验学校 黄秀英供稿） 2008年11月7日下午，十八里店学区在新升小学召开了“教师教学行为转变促学生学习习惯养成”骨干教师专题研讨会，各校教学主任和骨干教师参加了此次活动。本次研讨会的目的，一是为骨干教师专业成长搭建平台，锻炼骨干教师队伍；二是将学区学科育德课题向纵深处推进，掀起研究的高潮。研讨会上，11位骨干教师对课改条件下自己在备课、上课、辅导学生、评价等方面的转变进行了交流，并将自己在教学行为转变过程中对学生学习习惯培养的点滴做法向与会教师