初二英语Unit 9总复习

1、White-board show听写下列单词词组句子：（注意书写）听写下列单词词组句子：（注意书写）1.情形，形势情形，形势 2.时尚时尚 3.文化文化4.文章文章 5.情景喜剧情景喜剧 6.太阳镜太阳镜 7.钱包钱包 8.肥皂剧肥皂剧 9.帽子帽子10.say过去式过去式 11.娱乐节目娱乐节目12.穿色彩鲜艳的衣服穿色彩鲜艳的衣服13一个十三岁的男孩（一个十三岁的男孩（2） 14.步行三十分钟的路程步行三十分钟的路程 （2）15.不能忍受做某事不能忍受做某事16.在下个周的校刊上在下个周的校刊上 17.请求某人做某事请求某人做某事18.汤姆不介意别人怎么评价他。汤姆不介意别人怎么评价他。1

2、9.请你不要做某事好吗？请你不要做某事好吗？20.同意做某事同意做某事 Keys:1.situation 2. fashion 3.culture 4.article 5. sitcom 6. sunglasses7.wallet 8. soap opera 9. cap10. said 11.game shows12.wear colorful clothes13.a thirteen-year-old boy=a boy of thirteen years old 14. a thirty-minute walk=thirty minutes walk15.cant stand doing

3、 sth 16. in next weeks school magazine17. ask sb to do sth18.Tom doesnt mind what others think of him.19. CanCould you please not do sth?20.agree to do sth复习目标复习目标1.能够准确地掌握并运用询问他人意见的句型。能够准确地掌握并运用询问他人意见的句型。2.能够准确、流利地用能够准确、流利地用Unit 9中的单词、短语、知中的单词、短语、知识点做题。识点做题。3.背诵课文（背诵课文（P53 P54）。）。4.激情投入，高效学习。激情投入，高

4、效学习。要求：用本学期所学的句型自由对话，要求：用本学期所学的句型自由对话， 以一位同学为主导，随机选择其他同学以一位同学为主导，随机选择其他同学进行对话进行对话评价：声音洪亮，发音标准评价：声音洪亮，发音标准 自然大方自然大方 正确使用句型及知识点正确使用句型及知识点学案评价学案评价优秀优秀：王微、刘晓霞、成海平、宋雪娜、丁旭明、于：王微、刘晓霞、成海平、宋雪娜、丁旭明、于伟啸、高美辰、孙毅臻、王琦、姜梦瑶、李钰瀚、伟啸、高美辰、孙毅臻、王琦、姜梦瑶、李钰瀚、徐家盛、姜振宇、徐佳伟、雷玉仙、孙瑜、纪鲁阳徐家盛、姜振宇、徐佳伟、雷玉仙、孙瑜、纪鲁阳（书写优、正确率高）（每人加十分）（书写优、正

5、确率高）（每人加十分）需要继续努力需要继续努力：王子铭（书写）、刘德茂、王岩松、：王子铭（书写）、刘德茂、王岩松、张慧翔、杜宇宁、赵椿婷张慧翔、杜宇宁、赵椿婷建议：建议：加强书写，必须一笔一划认真写加强书写，必须一笔一划认真写注意对基础知识的准确掌握注意对基础知识的准确掌握 如：事实上如：事实上 in fact时尚的时尚的 in fashion加强对错题的研究，总结错误思维与做题思路加强对错题的研究，总结错误思维与做题思路 复习成果展示复习成果展示1.mind 的相关用法（的相关用法（1.2组）组）2.ask的相关用法总结（的相关用法总结（3.4.5组）组）3.each的相关用法（的相关用法（

6、6.7组）组）1.”你认为你认为怎么样怎么样” 的的 几种表达：几种表达：2. mind的用法：的用法： What do you think of?=How do you like?mind sbones doing sth介意某人做某事介意某人做某事介意做某事介意做某事mind doing sth. 介意某事介意某事mind sth.I dont mind it.我不介意。我不介意。Never mind没关系，对没关系，对Sorry 的回答。的回答。你介意某人做某事吗？你介意某人做某事吗？Do Would you mind sb(ones) doing sth?3.ask的用法：的用法：询问

7、某人关于某事询问某人关于某事 请求某人做某事请求某人做某事 请求帮助请求帮助ask sb about sth.ask sb to do sth.ask for help4.each 的用法：的用法：each+名词单数名词单数 “每个每个”，谓语动词用单数，如，谓语动词用单数，如each boyeach of the +复数复数 “中的每一个中的每一个”，谓语动词用谓语动词用单数单数，如，如each of the boyseach of us+谓语动词谓语动词单数单数=we each+谓语动词谓语动词复数复数要求：仔细完成复习学案上知识点巩固练习部分（2min）（注意知识点的归纳与应用，做题思路

8、的总结）1.20-year-old girl 2.go 3.closing 4.months 5.to do 6.C 7.WhatHow about8.CanCould you please not open the window?AB背诵课文背诵课文:AB层同学背层同学背P53 3a 、P54(3)CD层同学背层同学背P54（3）注：注：A层背过加层背过加5分分 B层加层加8分分 C层加层加10分分 D层加层加15分分加油！同学们！加油！同学们！同学们，来说说这节课你的收获吧。同学们，来说说这节课你的收获吧。注意知识框架的构建，每说对一条加注意知识框架的构建，每说对一条加2分。分。Quiz 认真完成学案当堂检测部分，注意知识点的灵活应用与做题思路的总结1