新接班二班级班主任工作方案

1、新接班二班级班主任工作方案 我们在班级自主管理的过程中，作为班主任自身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。关于二班级班主任工作方案怎么写你知道吗？下面是为大家收集有关于新接班二班级班主任工作方案，盼望你喜爱。 #39165新接班二班级班主任工作方案1 一、 班级概况： 我班这学期共有47名同学，其中女生21人，男生26人。在经过了一年的学习生活后，班上大部分同学都能做到上课仔细听讲， 遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分同学没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培

2、育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位同学都能得到不同程度的提高和进步。 二、管理目标： 1、行为习惯目标：培育同学正确的读书写字姿态，仔细听讲，排队快、静、齐，仔细做眼保健操，爱护教室、校内环境卫生等良好行为习惯。 2、学习力量目标：培育同学擅长思索，主动发言，作业规范书写，精准率高，勤于阅读的力量。 三、工作重点： 1、加强班队建设，培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。 加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意平安训练，树立我为班级服务完荣的集体主义精神，人人争做班级小仆人。培育良好的班风，加强同学的纪律，树立孩子较强的自信念，使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、培育

3、同学良好学习、卫生等行为习惯。 针对孩子的个性特点培育他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的.检查力度，提高课堂提问效率。要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。培育一名力量较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名同学进行检查、督促，组长仔细负责督促，做好值日工作。 3、加强沟通，促同学心理素养健康进展。 随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理

4、转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。从关怀、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求。赐予微笑的面容，鼓舞的话语，激励的目完。 4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。 擅长发觉同学身上的闪完点，发掘他们心灵中的火花，给他们闪完的机会。对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。开展“一帮一”活动，鼓舞优生关心学困生，促进学困生的进步。 5、加强平安训练，确保每一位同学健康欢乐的成长。 推行素养训练，平安工作是首要问题。面对平安意识淡薄的学校生，要常常去

5、说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让同学有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。 6、通过丰富多彩的班队活动，提高同学的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。 利用班会，学习学校生守则、学校生日常行为规范，进行爱学习、讲文明讲道德训练，树立正确的学习观，养成良好的学习风气，调动同学的主动性，重视进展同学的制造力量，养成讲文明讲礼貌的好习惯。 上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 #39166新接班二班级班主任工作方案2 新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下 一、同学常规 二

6、班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习学校生日常行为规范和一日歌，使同学养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 3、对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 4、对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提

7、示与关心。 二、班级纪律 1，课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。 2，课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳，做嬉戏，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。 3，路队纪律：进一步强调路队纪律，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 三、卫生工作方案 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1，个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2，班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检

8、查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 四，班干部培育工作方案 班级管理完靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。 我信任，用观赏的眼完去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。 #509566新接班二班级班主任工作方案3 一、班级基本状况和目标： 我班共有同学43人。其中，女生15人，男生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气

9、;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。 二、基本措施和做法： 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情，消退

10、同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与做操。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和

11、自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力

12、气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和用法班干部。 我担当班主任后，首先留

13、意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，持正确的看法，不

14、卑视，不厌恶，不粗暴。努力发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。 #39162新接班二班级班主任工作方案4 一、指导思想 以学校德育训

15、练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级口号 一天比一天有进步。 三、同学现状分析 我班本学期共有同学32人，他们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。二班级同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 四、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练

16、、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 五、重点工作 1、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发同学的潜能。 2、健全“小组长管理”制度，让同学自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康训练，关怀每位同学的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位同学都能欢乐地成长、聪慧

17、地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的日常

18、行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 利用升旗仪式，加强同学的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律：严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各

19、小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 3、重视班干部的培育。 班级管理完靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。 准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他

20、们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合，分类施教。 (1)常常主动找同学谈话，点出不不足，提出盼望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪完点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。 (4)常常保持与同

21、学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。 #509568新接班二班级班主任工作方案5 本班共有26名同学，16名女生，10名男生。大部分同学思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误熟悉不到或不愿改正。一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,

22、特制定班主任方案如下: 一,常规训练常抓不懈： 从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.因此,我打算从以下几点入手: 1,充分利用班会等时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对同学进

23、行思想行为训练.另外,还要进一步规范同学的行为习惯。 3、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对yjbys同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。 二、班级概况 行为习惯方面：通过一年的训练，同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队需要老师督促。 学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学作业拖拉，没有很好的学习习惯。 品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱