班级植树节活动总结

1、班级植树节活动总结班级植树节活动火热开展，下面是聘才网小编整理提供 的班级植树节活动总结范文，欢迎阅读与参考。20XX 年 4 月 3 日，学校组织全体高一年级学生到城林苗 圃参加义务植树活动。3 日中午，风和日丽，叶绿松青，全班同学及班主任老 师踏上了开往城林苗圃的汽车。在途中，同学们兴奋不已： 一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历，那些尚 未种过树的同学听得津津有味。来到城林苗圃，看着那一行行成林的树木，同学们早已 摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。这时，一位工作人员为 同学们示范如何种树，并作了详细的讲解就像老师讲课 一样; 而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。接下来终于到了同学们大

2、显身手的时候，领到了工具 铁锨后，每个人都卖力的干起来。原来种树远远不是我们 想象的挖坑埋土那样简单，虽然是改造后的土层，便面看起 来较软，但只要稍往下挖几厘米，就会遇到坚硬的胶泥。拿 重重的铁锨挖起大堆的土块，同学们做得并不轻松 ; 但大家 互帮互助、团结协作，也乐在其中 ; 其间班主任老师也来帮 助同学们，师生其乐融融。每当种好了一棵树，都能听到同 学们欢呼雀跃的声音。大家你一锄，我一铲，一时间，场面 热火朝天。最后，全体师生在树前合影留念，望着同学们一张张开 心的 smiling face, 班主任老师会心的笑了。在回来的路上，同学们兴奋的议论着这次植树的体会， 欢声笑语充满了整个归程。

3、春日和煦，暖风习习 ! 经历过严冬，便春回大地，又是 一片生机勃勃的景象了 ! 三月即雷锋活动月，为了发扬雷锋 精神，在 20xx 年3月 22日这天，我们二年级一班同学，以 绿化地球，美化环境，学习雷锋，丰富小学生活为目的，在 即墨市生态园开展了一次植树活动。参加此次活动有一班的 老师、同学和学生家长。3月 22日早上 8：00所有参与者在校门口集合， 此次活 动分为 6 个小组，分别由家委会 6 名成员带领，待每组核对 人员后准时出发。沿途大家畅所欲言，在欢声笑语中就到达 了目的地。 工作人员给我们安排了植树区域，并发给每个 同学一张自己签名的卡片、一棵小树苗、还有一套工具。同 学们挑选自

4、己喜欢的小树苗，一切准备就绪就开始热火朝天 的干起来了。有的同学用铁锹挖除杂草和泥土，并将挖起的 泥土堆在一边，忙得不亦乐乎。有的扶着小树，有的给小树 浇水。大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后， 大家还去散养鸡舍捡鸡蛋， 到生态园看牛羊， 还参观了热带水果生长基地、以及蔬菜瓜果种植基地。休息 期间大家围坐在一块，一起玩一些健康有趣的游戏，气氛非 常愉悦，在下午 3 点半左右全体参加植树人员安全返校。 次活动在响应“向雷锋学习”的号召下积极展开，充分展现 了我们作为新时代小学生和学生家长，积极参与回报社会、 美化地球的一面。虽然所做的这些对社会来说是微不足道的，但当我们看 见自己亲手种下的树

5、就在那里，想象着有一天它会长大时， 一种成就感和满足感油然而生 ! 这也是对我们小学生本身整 体素质的一种培养，我们也会再接再厉多组织、多参加这样 有意义的活动 !为了进一步宣传“植树节”活动，我班积极开展了“种 下一片绿色，收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动 中，虽然时间已经过了 3 月 12 日植树节，但大家的热情与 参与度都是极高的，这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和 活动签名时所用到的横幅，横幅上有此次主题“种下一片绿 色，收获一份希望”几个大字，等团日活动时让过往老师同 学们看到横幅上的大字，然后激发他们环保爱绿色的概念， 从而在

6、横幅上签字，表示自己的决心与信念。团支书认真策 划此次活动，确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在 签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表 情时，我们心里也乐开了花 !“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效 益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可 分为植树日、 植树周或植树月， 总称植树节。 通过这种活动， 激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识， 促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环 境的目的。 是为了动员全民植树而规定的节日。 1979 年 2 月 23 日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定， 仍 以 3 月 12

7、 日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造 林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种 一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的 关注绿化、环保的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的 覆盖面积正在逐年的增加可我们似乎觉得这些离我们 还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无 闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄 、有 的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人他们用他 们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙 万代的伟业。中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最 严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达

8、万平方公里，占 国土面积的三分之一 ; 沙化土地万平方公里，占国土面积的 五分之一。一些地区沙化土地仍在扩展，因土地沙化每年造 成的直接经济损失高达 500多亿元，全国有近 4 亿人受到荒 漠化沙化的威胁，而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠 化程度最为严重。作为一个负责任的大国，中国一直高度重视所面临的生 态环境问题。党的 xx 大把环境保护和建设生态文明提到了 前所未有的高度，首次将环境保护国际合作作为我国和平发 展道路的重要组成部分，与国家对外政治、经济、文化和安 全等重大战略并重， 提出“相互帮助、 协力推进， 共同呵护” 地球家园的“十二字”方针。现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟

9、。付诸行动遏 制全球土地荒漠化，给人类子孙后代留下一个可持续发展的 生存环境，是全人类的共识。为此，全世界应该共同努力总之，我们班开展的这次团日活动是成功的， 有意义的 ! 这是对我班开展团日活动的一个总结。一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、 保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在 3 月 12 日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色 幼儿园”的活动。首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植 树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以 控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器， 天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有

10、 的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的 教育：1. 小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌， 与小树合影，小树比比高和“树姐姐” （ 扮演） 做游戏。2. 中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 挂牌合影 （ 写上种植人及名称如“爱心树” “心愿树” “成长 树”等）。3. 大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社 区内认识各种树木并做调查绘画树木。通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环 境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒 在每一位孩子的心中幼儿园植树节活动总结。而我们的家长 们也通过和孩

11、子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。 为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知 识，了解植树节的来历及其远大意义 ; 进一步了解树木与人 类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感 ; 增强爱护 树木的能力，我校特将 3 月 10 日 16 日定为“绿化周” 组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要 求学生做到： 1、了解植树节的来历及意义，以班为单位， 围绕爱树、护树，进行树类知识讲座 ;2 、利用周末对本学校 及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树 浇水、施肥，除杂草等 ;3. 低年级学生可进行“我和

12、小树共 成长” 主题绘画大赛 ; 4、中年级学生可创作爱树护绿标语， 制作标语牌 ; 5 、高年级学生可上网了解树类知识及相关内 容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。3月 7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关 树木的知识、 植树节的来历及其远大的意义 ;3 月 10 日（ 星期 一） ，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活 动，深化学生的思想意识， 明确此次活动的要求 ;3 月 12 日， 一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的 关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出 的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围; 五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语 言凝练，而且制作精美 ; 下课后，在老师的带领下，同学们 饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树 木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木! 将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动： 12 日下午， 六年级的学生从家里带来水桶