《给女儿的信》课件课堂

1、飞越这红尘永相随飞越这红尘永相随追逐你一生追逐你一生爱你无情悔爱你无情悔不辜负我的柔情你的美不辜负我的柔情你的美我和你缠缠绵绵翩翩飞我和你缠缠绵绵翩翩飞飞越这红尘永相随飞越这红尘永相随等到秋风起秋叶落成堆等到秋风起秋叶落成堆能陪你一起枯萎也无悔能陪你一起枯萎也无悔亲爱的你慢慢飞亲爱的你慢慢飞小心前面带刺的玫瑰小心前面带刺的玫瑰亲爱的你张张嘴亲爱的你张张嘴风中花香会让你沉醉风中花香会让你沉醉亲爱的你跟我飞亲爱的你跟我飞穿过丛林去看小溪水穿过丛林去看小溪水亲爱的来跳个舞亲爱的来跳个舞爱的春天不会有天黑爱的春天不会有天黑我和你缠缠绵绵翩翩飞我和你缠缠绵绵翩翩飞两只蝴蝶两只蝴蝶 当当琼瑶琼瑶当山峰没有

2、棱角的时候当山峰没有棱角的时候 ，当河水不再流当河水不再流当时间停住当时间停住 ，日夜不分，日夜不分， 当天地万物化为虚有当天地万物化为虚有我还是不能和你分手我还是不能和你分手 ，不能和你分手不能和你分手你的温柔是我今生最大的守候你的温柔是我今生最大的守候当太阳不再上升的时候，当太阳不再上升的时候， 当地球不再转动当地球不再转动当春夏秋冬当春夏秋冬 不再变化不再变化 ，当花草树木全部凋残当花草树木全部凋残我还是不能和你分散，我还是不能和你分散， 不能和你分散不能和你分散你的笑容是我今生最大的眷恋你的笑容是我今生最大的眷恋爱情，爱情，是个经久不衰的话题是个经久不衰的话题。爱情，每个人都曾遭遇，或

3、都将遭遇。爱情，每个人都曾遭遇，或都将遭遇。当你遭遇爱情，你会向谁去诉说？当你遭遇爱情，你会向谁去诉说？背景背景 苏霍姆林斯基十四岁的苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出什么是爱情时，女儿向他提出什么是爱情时，作为教育家的劳霍姆林斯基，作为教育家的劳霍姆林斯基，不回避，不敷衍，而是通过不回避，不敷衍，而是通过书信方式用了一个充满诗意书信方式用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。的故事，阐释了爱情的真谛。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基（苏联）（苏联）苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基（1918-1939）苏联教育家。出生于乌克兰一个农民家庭先后获得乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，2枚列宁勋章。

4、一枚红星勋章以及俄罗斯联邦教育学院通讯院士，苏联教育学院通讯院士。他主张教育就是要培养全面发展的、和谐的个性。强调德育、智育、体育、美育、劳动教育都很重要，不可偏废。一生写的教育著作有40多种，600多篇论文。主要代表作有给教师的一百条建议、帕夫雷会中学、学生的精神世界、公民的诞生、把心灵献给孩子等。麦麦穗穗 一一抔抔黄土黄土 曙曙光光 繁繁衍衍 一一幢幢忐忑忐忑 ：真谛：真谛：宿愿：宿愿：怒不可遏：怒不可遏：伫立伫立 ：心神不定。心神不定。真实的意义或道理。真实的意义或道理。愤怒得抑制不住。愤怒得抑制不住。一向怀着的愿望。一向怀着的愿望。长时间站着。长时间站着。tn tzhzhungyn p

5、ushsu请大家速读课文，思考：我们在朗读时要以怎样的语气才能表现父亲写信时的心理呢？为什么？、文中的父亲为什么要用书信的形式来回答文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿女儿“什么是爱情什么是爱情”这个问题？这个问题？ 、作者在回信时带着什么样的心情？、作者在回信时带着什么样的心情？ 激动欢快书信含蓄，便于说理这是一个怎样动这是一个怎样动人的故事？人的故事？与文本对话与文本对话请速读课文，简要复述故事情节。请速读课文，简要复述故事情节。2“我我”为何没有正面为何没有正面回答女儿的提问，却说回答女儿的提问，却说到了我的少年时代和祖到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事？母玛利亚所讲的故事？“我

6、我”用自己成长的经历告诉用自己成长的经历告诉一个正确的引导带给一个正确的引导带给“我我”的的巨大收获，希望女儿重视。同巨大收获，希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概时运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。念，深入浅出，形象生动。 故事中，上帝三次来故事中，上帝三次来到人间，在人的眼神里到人间，在人的眼神里读到哪三种东西？这三读到哪三种东西？这三者有着怎样的联系？者有着怎样的联系？思思 考考用自己的话概述故事：用自己的话概述故事：上帝看到的 东西上帝的反应第一次第二次第三次爱情爱情勃然大怒勃然大怒爱情，忠诚爱情，忠诚怒不可遏怒不可遏爱情，忠诚爱情，忠诚心灵的追念心灵的追念思索着离

7、去思索着离去上帝创造世界，教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙传宗接代，繁衍自己的子孙。人成了大地上的上帝人成了大地上的上帝爱情，它高于上帝爱情，它高于上帝万物生存、繁殖、传宗接代万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱只有人才能够爱。只有只有能以人的方式去爱的人能以人的方式去爱的人，才能成为，才能成为真正的人。真正的人。真正的爱情能够经历时间的考验。三者有着紧密的联系，真正的爱情 必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相 濡以沫，永不厌倦；真正的爱情 也必然是心灵的交融与契合， 是可以超越死亡的“追念”。 善待爱情，以人的方式去爱。人类的爱情，不仅仅为了繁衍后代，还要给对方幸福，因为

8、爱情是人类永恒的美和力量。真正的爱情就是男女之间有能经得起时间磨砺的忠诚，有能经得起时间磨砺的忠诚，有超越死亡的心灵追念有超越死亡的心灵追念,还还具有无与伦比的美和力量的具有无与伦比的美和力量的男女之间的爱慕之情。男女之间的爱慕之情。文章结尾说：“万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。”“如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。”这些话都很好地解释了“只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人”的含义：真正的爱情远远高于生理需要，爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。平平淡淡才是真

9、！的确，生活中的爱情更多的是两个人相扶相持走过的岁月，是两颗心的相互依恋：在你生病时他递来一杯白开水和一枚药片；在你工作中遇到难题时，她关切地询问；在你兴高采烈时，他在望着你傻傻地笑。那么过早摘取爱情的果实，我们能收获甜美吗？请你就早恋现象谈谈自己的认识。 “爱情是什么爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它有的爱情。爱情只有是理智的，聪明

10、的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。花季不是爱情的才是高尚的，才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。结束语结束语 第二封信结尾第二封信结尾： 我的小女儿，你看看，我不是无缘无故我的小女儿，你看看，我不是无缘无故地向你讲述我聪明的祖母给我讲过的故事，地向你讲述我聪明的祖母给我讲过的故事，不是无缘无故地向你讲述，什么是爱情。不是无缘无故地向你讲述，什么是爱情。我我要预先提醒你要预先提醒你，要要避免避免许多姑娘许多姑娘犯犯过的过的错误错误，她们为此付出了沉重的代价，失掉，她们为此付出了沉重的代价，失掉了幸福、快乐、

11、健康，有的甚至是生命了幸福、快乐、健康，有的甚至是生命。人类的爱情不仅是人类的爱情不仅是美好的、忠实的、真诚美好的、忠实的、真诚的，而且是的，而且是明智的、审慎的、机警明智的、审慎的、机警的和严的和严格要求自己的。只有这样，才能获得快乐格要求自己的。只有这样，才能获得快乐和幸福。和幸福。在上大学前不要谈恋爱，把在上大学前不要谈恋爱，把精力放在学习上，外面的风精力放在学习上，外面的风景再美，也不要在不该下车景再美，也不要在不该下车的地方跳下去欣赏风景，也的地方跳下去欣赏风景，也许这就会失去后面最美的风许这就会失去后面最美的风景，一旦错过时间，也许是景，一旦错过时间，也许是永远比别人慢半拍！永远比

12、别人慢半拍！ 老师给同学们的忠告！我能想到最浪漫的事我能想到最浪漫的事 就是和你一就是和你一起慢慢变老起慢慢变老一路上收藏点点滴滴的欢笑一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着留到以后坐着摇椅慢慢聊摇椅慢慢聊 直到我们老的哪儿也去不了直到我们老的哪儿也去不了 你还依然把我当成手心里的宝你还依然把我当成手心里的宝我能想到最浪漫的事我能想到最浪漫的事 就是和你一起就是和你一起慢慢变老慢慢变老一路上收藏点点滴滴的欢笑一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着留到以后坐着摇椅慢慢聊摇椅慢慢聊我能想到最浪漫的事我能想到最浪漫的事 就是和你一起就是和你一起慢慢变老慢慢变老 直到我们老的哪儿也去不了直到我们老的哪

13、儿也去不了 你还依然把我当成手心里的你还依然把我当成手心里的宝宝你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、信誓旦旦、执子之手，与子偕老、 投我以桃 报之以李、辗转反侧 、如胶似漆、永结同心、情投意合 甜言蜜语、一心一意你知道古代象征爱情的物品有哪些吗？常用的是同心结、红豆常用的是同心结、红豆（相思子）、比翼鸟、连理枝、并（相思子）、比翼鸟、连理枝、并蒂莲、合欢树、鸳鸯、比目鱼、玉蒂莲、合欢树、鸳鸯、比目鱼、玉连环等。皆都是成双成对之物，连环等。皆都是成双成对之物，表达彼此连结，表达彼此连结，永不永不 分离，分离，相思情深之相思情深

14、之意意文学艺术作品中文学艺术作品中的的“爱情爱情”与古今中外的文学家、与古今中外的文学家、艺术家对话艺术家对话请展示搜集到的有关请展示搜集到的有关“爱情爱情”的文的文学艺术作品。学艺术作品。上邪！上邪！ 我欲与君相知，我欲与君相知， 长命无绝衰。长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，山无陵，江水为竭， 冬雷震震，夏雨雪，冬雷震震，夏雨雪， 天地合，乃敢与君绝！天地合，乃敢与君绝！ 上邪上邪在天愿作比翼鸟，在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。在地愿为连理枝。白居易白居易长恨歌长恨歌 海枯石烂海枯石烂永不背叛永不背叛身无彩凤双飞翼，身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。心有灵犀一点通。 李商隐李商隐无题无题 关关

15、雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。 关雎关雎相识相知相识相知心有灵犀心有灵犀 天涯海角天涯海角阻隔不断阻隔不断花自飘零自流，花自飘零自流，一种相思，两处闲愁。一种相思，两处闲愁。秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙两情若是久长时，两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。又岂在朝朝暮暮。 秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙衣带渐宽终不悔，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为伊消得人憔悴。 柳永柳永凤栖桐凤栖桐 问世间，情为何物问世间，情为何物? ? 直教人生死相许。直教人生死相许。 元好问元好问 生死相许生死相许至死不悔至死不悔 爱情必须时时更新，生长，创造。爱情必须时时更新，生长，创造。

16、鲁迅鲁迅生命因为付出了的爱情而更为富足。生命因为付出了的爱情而更为富足。泰戈尔泰戈尔 爱我少一点，不过久一点。爱我少一点，不过久一点。 犹太格言犹太格言 爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的建立在共同语言的基础上的莎士比亚莎士比亚 燕子声声里，相思又一年。燕子声声里，相思又一年。 周恩来周恩来 真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常的狭小，它狭窄到只能容下两个人生存，如果同时爱上几个人，那便不能称做爱情，它只是感情上的游戏。 德国诗人、剧作家席勒

17、 爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命，它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。 英国散文家、文学评论家艾迪生 爱情是一片炽热狂迷的痴心，一团无法扑灭的烈火，一种永不满足的欲望，一分如糖似蜜的喜悦，一阵如痴如醉的疯狂，一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。 英国学者理查德弗尼维尔 一只高傲的猫走过美丽的花丛，他没有爱上任何一朵鲜一只高傲的猫走过美丽的花丛，他没有爱上任何一朵鲜花，他爱上了一只紫色的蝴蝶花，他爱上了一只紫色的蝴蝶 。可蝴蝶却对猫说自己。可蝴蝶却对猫说自己爱的是强者，当你成为真正的强者，你再来吧！猫为证爱的是强者，当你成为真正的强者，你再

18、来吧！猫为证明自己是强者而去与山中的老虎斗，为此猫失去了它九明自己是强者而去与山中的老虎斗，为此猫失去了它九条命中的一条，后来它又为蝴蝶摘取喜马拉雅山的冰条命中的一条，后来它又为蝴蝶摘取喜马拉雅山的冰花花 ，海底的紫色珊瑚，海底的紫色珊瑚 猫也为此失去了所有的九条猫也为此失去了所有的九条生命生命,最后堕入炼狱，在炼狱中，猫经过千年艰苦卓绝最后堕入炼狱，在炼狱中，猫经过千年艰苦卓绝的战斗，终于成了战神阿修罗，他也终于得到了上帝的的战斗，终于成了战神阿修罗，他也终于得到了上帝的同情而获得半条命。再后来猫又用上帝赠予的半条命，同情而获得半条命。再后来猫又用上帝赠予的半条命，终于赢得了他的安琪儿蝴蝶的芳心，可是这时的他们再终于赢得了他的安琪儿蝴蝶的芳心，可是这时的他们再也没有机会爱了！作为战神阿修罗的猫再也没有能力战也没有机会爱了！作为战神