项目六:任务三:课堂-学习-教学课件_第1页
项目六:任务三:课堂-学习-教学课件_第2页
项目六:任务三:课堂-学习-教学课件_第3页
项目六:任务三:课堂-学习-教学课件_第4页
项目六:任务三:课堂-学习-教学课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、项目六项目六 特殊人群社会工作特殊人群社会工作任任务三务三 妇女妇女社社会工作会工作 一、妇女的需要及问题一、妇女的需要及问题二、妇女社会工作的特点二、妇女社会工作的特点三、妇女社会工作的主要内容三、妇女社会工作的主要内容四、妇女社会工作的主要方法四、妇女社会工作的主要方法 第一节第一节 概概 述述一、妇女的生理和心理特征一、妇女的生理和心理特征(一)青春期(一)青春期(二)青年和中年期(二)青年和中年期(三)更年期(三)更年期(四)妇女四期:月经期、怀孕期、产褥期、(四)妇女四期:月经期、怀孕期、产褥期、哺乳期哺乳期二、妇女的需要和问题 (重点)(一)妇女的需要(一)妇女的需要1、生殖健康的

2、需要、生殖健康的需要2、权益和发展得到保障的需要、权益和发展得到保障的需要3、性别公正的政策、制度和社会环境的需要、性别公正的政策、制度和社会环境的需要(二)妇女的问题(二)妇女的问题1、妇女的婚姻与家庭问题、妇女的婚姻与家庭问题2、针对妇女的暴力问题、针对妇女的暴力问题3、妇女的生殖健康、妇女的生殖健康4、留守妇女和流动妇女问题、留守妇女和流动妇女问题5、妇女就业问题、妇女就业问题6、妇女的贫困化问题、妇女的贫困化问题7、其他问题、其他问题三、妇女社会工作的内涵和特点三、妇女社会工作的内涵和特点(一)妇女社会工作实务领域的产生和发展(一)妇女社会工作实务领域的产生和发展(二)妇女社会工作的内

3、涵(二)妇女社会工作的内涵(三)妇女社会工作的主要特点(三)妇女社会工作的主要特点1、关注妇女的多样性、关注妇女的多样性2、关注妇女的声音和经验、关注妇女的声音和经验3、理解和接纳妇女的现实处境、理解和接纳妇女的现实处境4、“个人的即政治的个人的即政治的”5、注重本土社会工作经验的总结和提炼、注重本土社会工作经验的总结和提炼四、妇女社会工作的目标和原则四、妇女社会工作的目标和原则(一)妇女社会工作的目标(一)妇女社会工作的目标直接目标直接目标中间目标中间目标最终目标最终目标(二)妇女社会工作的原则(二)妇女社会工作的原则 第二节第二节 妇女社会工作的主要内容妇女社会工作的主要内容一、针对妇女具

4、体需要和发展的工作一、针对妇女具体需要和发展的工作(一)婚姻和家庭关系的调适与工作策略(一)婚姻和家庭关系的调适与工作策略1、婚姻和家庭关系的调适(夫妻关系调适、婆媳关系调适、婚姻和家庭关系的调适(夫妻关系调适、婆媳关系调适、亲子关系)亲子关系)2、性别视角的家庭工作原则性别视角的家庭工作原则3、家庭为本和妇女为本原则的使用策略、家庭为本和妇女为本原则的使用策略(二)对单亲母亲家庭的介入(二)对单亲母亲家庭的介入如何看待单亲母亲?如何看待单亲母亲?(三)干预针对妇女的暴力(三)干预针对妇女的暴力1、针对妇女的婚姻暴力、针对妇女的婚姻暴力2、拐卖妇女、拐卖妇女3、妇女面对的性骚扰和性侵害、妇女面

5、对的性骚扰和性侵害4、针对妇女暴力的干预原则和策略、针对妇女暴力的干预原则和策略(1)原则)原则 接受妇女描述的问题而不是责怪受害者接受妇女描述的问题而不是责怪受害者 尊重受害妇女的人格独立,提升他们的自信心尊重受害妇女的人格独立,提升他们的自信心 关注受害妇女的生命安全关注受害妇女的生命安全 与受害妇女建立信任、真诚的专业关系与受害妇女建立信任、真诚的专业关系(2)干预策略)干预策略 促进相关立法及法律完善促进相关立法及法律完善 为受暴妇女提供各种形式的服务为受暴妇女提供各种形式的服务 建立受暴妇女支持小组建立受暴妇女支持小组 开展反对妇女暴力的综合干预行动开展反对妇女暴力的综合干预行动(四

6、)对流动妇女和留守妇女的服务(四)对流动妇女和留守妇女的服务1、针对流动妇女的服务、针对流动妇女的服务2、留守妇女的问题、留守妇女的问题(五)维护妇女的生殖健康(五)维护妇女的生殖健康(六)推动妇女参政(六)推动妇女参政(七)改善妇女贫困状况(七)改善妇女贫困状况二、推进性别平等的工作二、推进性别平等的工作(一)宣传和贯彻马克思主义妇女观(一)宣传和贯彻马克思主义妇女观(二)宣传男女平等的基本国策(二)宣传男女平等的基本国策(三)推动社会性别主流化的工作(三)推动社会性别主流化的工作 社会性别是指在一个特定的社会中,由社会形成的男性和社会性别是指在一个特定的社会中,由社会形成的男性和女性的群体

7、特征、角色、活动及责任,是由后天社会建构而女性的群体特征、角色、活动及责任,是由后天社会建构而成,在个人社会化以及社会制度中得到传递和巩固成,在个人社会化以及社会制度中得到传递和巩固(1)内容)内容(2)途径)途径 第三节第三节 妇女社会工作的主要方法妇女社会工作的主要方法一、性别分析的方法一、性别分析的方法(一)性别角色分工分析(一)性别角色分工分析男女角色分工男女角色分工要平衡三种角色要平衡三种角色(二)性别需要分析(二)性别需要分析实用性社会性别需求:与社会承认的角色而确定的需要实用性社会性别需求:与社会承认的角色而确定的需要战略性社会性别需求:从属地位而产生的需要战略性社会性别需求:从

8、属地位而产生的需要(三)其他方法(三)其他方法二、妇女赋权的方法二、妇女赋权的方法(一)干预目标(一)干预目标1、意识提升、意识提升2、增强能力、增强能力3、参与并扩展在家庭、社区和社会方面的支配和决策的力量、参与并扩展在家庭、社区和社会方面的支配和决策的力量4、行动、行动(二)干预方法(二)干预方法1、透明化、透明化2、鼓励和肯定、鼓励和肯定3、权力分析、权力分析4、意识觉醒、意识觉醒5、倡导政策改变、倡导政策改变三、性别视角的社会工作方法三、性别视角的社会工作方法(一)建立关系(一)建立关系(二)协助妇女重新界定问题,提升意识(二)协助妇女重新界定问题,提升意识(三)挖掘自身潜能,联络周围

9、资源,解决面对的问题(三)挖掘自身潜能,联络周围资源,解决面对的问题(四)协助类似处境的妇女建立支持小组(四)协助类似处境的妇女建立支持小组1、建立小组要兼顾妇女的两种需求、建立小组要兼顾妇女的两种需求2、小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定、小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定3、社会工作者和妇女的平等关系、社会工作者和妇女的平等关系(五)社区层面(五)社区层面1、宣传与教育的方法、宣传与教育的方法(1)利用各种政策出台和修改的机会进行宣传教育)利用各种政策出台和修改的机会进行宣传教育(2)利用各种节假日作为推动和宣传的契机)利用各种节假日作为推动和宣传的契机(3)利用突发性

10、事件进行宣传和教育)利用突发性事件进行宣传和教育(4)利用各种培训机会将性别意识纳入各种培训活动中)利用各种培训机会将性别意识纳入各种培训活动中2、参与式学习、参与式学习3、倡导、倡导(六)资源连接(六)资源连接1.进行需求评估进行需求评估2.制定目标和工作手法制定目标和工作手法3.小组组建和发展过程小组组建和发展过程4.总结、评估,不断提出新的工作内容总结、评估,不断提出新的工作内容 实例分析实例分析 案例案例1 1: 王女士 41 岁 结婚 18 年 工人 丈夫也是工人 女儿 15 岁 王女士:多年来一直挨丈夫打,结婚没多久他就开始打我。有时还打女儿。他又赌又嫖,还不能说他,急了就逼我离婚

11、。我害怕离婚,不知道今后的路怎么走。一个离婚的女人,让人指指戳戳,是无法生活的。再说,想给女儿一个完整的家,怕缺乏父爱影响她的成长。其实我的要求不高,只要他不打我们就行。我希望他年岁大点脾气会改好,但是这么多年来他一直这个样,我有时被打得鼻青脸肿上不了班,女儿见到他就哆嗦。我不知道应该怎么办,是不是该忍下去。 这是一个因家庭暴力导致婚姻危机的个案,案这是一个因家庭暴力导致婚姻危机的个案,案主受传统观念影响,以委曲求全的方式维护家主受传统观念影响,以委曲求全的方式维护家庭的完整,失落了自我。庭的完整,失落了自我。 工作介入:工作介入: 1 1、用社会工作的专业态度去与服务对象沟通,、用社会工作的

12、专业态度去与服务对象沟通,了解服务对象的基本情况了解服务对象的基本情况 2 2、帮助服务对象分析存在的三个错误认知:、帮助服务对象分析存在的三个错误认知: ( 1 1 )对暴力婚姻存在幻想,盼望丈夫会改)对暴力婚姻存在幻想,盼望丈夫会改变;变; ( 2 2 )对离婚的恐惧,对单亲身份的抗拒;)对离婚的恐惧,对单亲身份的抗拒; ( 3 3 )自信心低落,看不到前途。)自信心低落,看不到前途。 3、采用如下技巧帮助服务对象看清前途 (1)描绘王女士的家庭生态图 (了解王女士丈夫家庭有暴力史) (2)布置家课,与丈夫谈心,向丈夫的暴力say no。(丈夫再次动手,本性难移) (3)指导王女士分析离婚

13、的利弊 (填写对照表)离婚的好处离婚的坏处自己不再挨打 找回自尊自信 自己做决定 新的机会新的生活方式 女儿不用害怕挨打 善待自己 家庭残缺 成为单亲 无依无靠,孤独无助 工作没心情 女儿无法健康成长 没面子,怕听闲话 4、布置的家课 与女儿一起讨论,离婚的这些坏处怎样对待,可不可以克服,克服的方法是什么。 5、分析王女士将她和女儿讨论的结果 ( 1 )单亲家庭不能说成残缺家庭,它是家庭的一种形式。和女儿一起生活,不能说这不是家。 ( 2 )家庭收入会减少,但王女士有职业、有收入。另外,离婚侯前夫应负担女儿的一部分抚养费。 ( 3 )一家三口变成两口,肯定会感到冷清孤独。但通过妇联的帮助可以认

14、识类似的家庭,有很多与我同病相怜的姐妹,我会得到她们的关怀与体贴。今后靠自己,日子一样过。 ( 4 )工作没心情,肯定会有这个阶段,但是有专家和姐妹的帮助,我会度过的。 ( 5 )我和女儿现在都认识到,在一个充满暴力的家庭,子女是无法健康成长的,女儿已经被他吓得胆小如鼠,再这样下去,女儿的一生都毁了。 ( 6 )“好人不离婚,离婚没好人”,这是老话,是不对的。他打我,我要求离婚,我有理,不怕别人说什么。 妇女工作者不但要做好单个服务对象的沟通,还要帮助有类似经历的姐妹建立关系,形成支持网络。 要掌握婚姻家庭的知识,帮助姐妹正确分析婚姻现状,厘清思路。 案例案例2:王芳,女,:王芳,女,42岁,

15、曾是厂里的技术骨干,岁,曾是厂里的技术骨干,5年前因照顾生病的婆婆辞退了工作。现在婆婆病年前因照顾生病的婆婆辞退了工作。现在婆婆病故了,女儿也考上了重点中学,她想出去工作,故了,女儿也考上了重点中学,她想出去工作,却遭到了丈夫和女儿的反对。丈夫认为自己是企却遭到了丈夫和女儿的反对。丈夫认为自己是企业的管理干部,整天忙忙碌碌,无暇顾家,收入业的管理干部,整天忙忙碌碌,无暇顾家,收入也可以,老婆就应在家好好照顾他和女儿。女儿也可以,老婆就应在家好好照顾他和女儿。女儿也怕母亲工作后无法为自己烧饭,同样反对母亲也怕母亲工作后无法为自己烧饭,同样反对母亲上班。王芳执意去找工作,但连续找了几星期也上班。王

16、芳执意去找工作,但连续找了几星期也未找到合适的工作,原来的技术用不上了,体力未找到合适的工作,原来的技术用不上了,体力工作不适应。王芳为自己的现状很苦恼,整天闷工作不适应。王芳为自己的现状很苦恼,整天闷闷不乐,脸上没了笑容,晚上也睡不好,情绪低闷不乐,脸上没了笑容,晚上也睡不好,情绪低落。后经邻居推荐来找社工帮助。落。后经邻居推荐来找社工帮助。 问题:问题: 1王芳面临的主要困境是什么?王芳面临的主要困境是什么? 2针对王芳的困境,你采取什么样的介入策略?针对王芳的困境,你采取什么样的介入策略? 答题要点:答题要点: 1王芳面临的主要困境是:调整自己的心态;取王芳面临的主要困境是:调整自己的心

17、态;取得丈夫和女儿的理解;找到一份合适的工作。得丈夫和女儿的理解;找到一份合适的工作。 2主要介入策略:主要介入策略: (1)与王芳的丈夫和女儿沟通,告知他们家庭成)与王芳的丈夫和女儿沟通,告知他们家庭成员间应有同理心,让他们多关心妻子和妈妈,理员间应有同理心,让他们多关心妻子和妈妈,理解女性的自我价值体现的需求,支持妻子的就业解女性的自我价值体现的需求,支持妻子的就业想法;想法; (2)对王芳进行心理疏导,运用倾听、情绪发泄)对王芳进行心理疏导,运用倾听、情绪发泄等社工专业技术,帮助王芳摆脱低落情绪,勇敢等社工专业技术,帮助王芳摆脱低落情绪,勇敢地面对现实;地面对现实; (3)与王芳进一步交

18、流,发现或挖掘其潜能,引)与王芳进一步交流,发现或挖掘其潜能,引导王芳正确认识就业的目的和意义,从而指导王导王芳正确认识就业的目的和意义,从而指导王芳树立正确的工作目标;芳树立正确的工作目标; (4)整合社会资源,帮助王芳找到合适的工作。)整合社会资源,帮助王芳找到合适的工作。方案设计题 某城乡结合部是外来务工人员较多的一个区域,某城乡结合部是外来务工人员较多的一个区域,生存状况较差,特别是一些女务工者,请你为她生存状况较差,特别是一些女务工者,请你为她们拟订一个服务方案。们拟订一个服务方案。 (一)问题的陈述及分析(一)问题的陈述及分析 这些外来妹离开家乡,会面临就业、生活保障、这些外来妹离

19、开家乡,会面临就业、生活保障、卫生状况、维权等方面的问题。卫生状况、维权等方面的问题。 (二)方案设计(二)方案设计 根据外来女工的问题,设计出社区妇女服务方案,根据外来女工的问题,设计出社区妇女服务方案,其中包括:其中包括: 1方案目标:协助外来女务工者改善生存状况,方案目标:协助外来女务工者改善生存状况,使其享有一个健康、安全、具有基本保障的生活使其享有一个健康、安全、具有基本保障的生活环境。环境。 2方案实施策略:方案实施策略: (1)加强打工妹与当地居民的融合:我的家乡最)加强打工妹与当地居民的融合:我的家乡最美。让社区居民和打工妹一起数数家乡的特产、美。让社区居民和打工妹一起数数家乡的特产、人文、风景名胜,增加彼此的认识,帮助打工妹人文、风景名胜,增加彼此的认识,帮助打工妹进一步认识城市生活;进一步认识城市生活; (2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论