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1、人教版九年级化学第七单元测试题成绩:班级:一、单选题1.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B.化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,所以能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D.燃烧一定会放出热量,所以会放出热量的变化一定是燃烧2.下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是:A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.珍贵档案失火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火C.用水灭火,是为了降低可燃物的着火点D.为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气3.下列叙

2、述错误的是()A.在石油炼制过程中,用高效催化剂生产汽油、煤油等B.碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、导电性好等特点C.金刚石薄膜透光性能好,又是超硬保护膜,可广泛用作光学窗口和透镜的涂层等D.炒菜时油锅着火可盖上锅盖灭火,原理主要是隔绝氧气4.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是A.B.C.D.5 .逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.因为H25口H2O2的组成元素相同,所以

3、它们的化学性质也相同B.因为点燃H2与O2混合气体会爆炸,所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸C.因为活泼金属与盐酸反应都放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件6 .下列变化属于化学变化的是A.电灯发光B.纸张燃烧C.水分蒸发D.胆矶研碎7 .下列图标中属于消防安全标志的是()A.B.C.D.8 .下列说法正确的是A.从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体B.绿色植物进行光合作用放出能量C.由同种元素组成的物质具有相同的性质D.面粉燃烧后变成炭黑,说明面粉中含有碳元素9 .将棉手帕放入白酒中浸湿,再用堪埸钳夹住,

4、从下方点燃,待火焰熄灭后棉手帕依然完好。下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是A.手帕不是可燃物,不能燃烧B.手帕被白酒浸湿,导致着火点降低C.手帕接触不到氧气,不燃烧D.白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点10 .下列说法中,正确的是A.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是减少煤的浪费B.当可燃物的温度达到着火点时,就可发生燃烧C.石油、天然气是可再生能源D.为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气11 .最适宜在实验室里制取氢气的一组原料是()A.铁和稀硫酸B.锌和稀硫酸C.镁和浓盐酸D.大理石和稀盐酸12 .下列叙述中,正确的是()A.太阳能、核能、风能等是值得开发和利用

5、的新能源B.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气C.海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用价值D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的13 .归纳、推理是一种学习化学的方法。以下归纳或推理正确的是A.金刚石、石墨是碳单质,用石墨制取人造金刚石是物理变化B.化学变化中一定发生能量改变,有能量改变的变化一定是化学变化C.化学变化中分子种类一定发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,则它们都由碳原子直接构成14 .某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空

6、气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须接触氧气才能燃烧的实验事实是()A.B.C.D.二、填空题15 .某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答卜列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是16 .在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所碳原子。氧原子17 )AB、C中表示

7、混合物的是(2)上述变化I、n和出中,属于化学变化的是,写出这个变化的符号表达式,这一过程发生了改变(填序号)A元素种类B物质种类C原子种类D分子种类17.化石能源不可再生,发展新能源汽车势在必行。下图是一款以氢氧燃料电池为动力的新能源汽车模型,回答下列问题。高压储氢罐铜制车门塑料保险杠橡胶轮胎I氢燃料铝合金轮戟靛胃(1)常见的三种化石燃料包括煤、石油和(2)图中标示的物件中含有的金属元素有(用元素符号表示,填一种即可)。(3)氢气是理想的“绿色能源”,它具有的优点是,氢能源目前还很难普及,请写出不能普及的一点原因。(4)新能源汽车将逐步替代燃油汽车,由此你对化学与人类生活的关系有何感想?(5

8、)在新能源汽车未普及时,在汽油中添加适量乙醇成为一种“节能减排”的有效措施.以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是()A原料来源丰富B是可再生能源C乙醇汽油燃烧完全没有污染18.天然气不仅可以作燃料,而且是一种重要化工原料。(1)天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如下:。一氧原子一氧原子碳原子写出上述反应的化学方程式,其反应类型是否(选填“是”或“否”)属于分解反应(2)化学反应前后,发生改变的微粒是(选填“分子”或“原子”)(3)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是(填序号)A甲醛(CH2OB甲醇(CH3OHC尿素CO(NH22(4)写成化学反应

9、生成物中单质的一种用途19.亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒,有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒.亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐水溶液显中性.如何鉴别一瓶溶液是亚硝酸钠溶液还是食盐水?使燃料充分燃烧,通常考虑哪些方面?四、推断题20.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是天然气的主要成分,C是黑色固体单质,F是氧化物,I是石灰石的主要成分。(1)写出A、F的化学式:A,F。(2)写出反应的化学方程式:(3)写出反应的化学方程式:(4)反应属于基本反应类型中的(5)反应能(填“放出”或“吸收”)热量。五、流程题21.用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下:请回答

10、下列问题:(1)固体B的成分是(用符号表示)。(填一种实验物(2)操彳I的名称是;操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、试剂、品名称)。(3)反应、中没有涉及的化学反应类型是(填字母代号)。A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应(4)请书写以下反应的化学方程式:反应反应六、科学探究题22.水通常是可用来灭火的,但有时水却是可引火的。同学们将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化。(已知棉花和超氧化钾不反应)但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。同学们对此产生好奇,在老师的指导下,完成了如下实验探究。(提出问题)

11、(猜想与假设)(1).超氧化钾和水反应生成。(2).(设计与实施)为了验证猜想,有同学提出如下实验方案:向盛有KO2的试管中滴加适量水,若看到有气泡产生,证明彳#想1成立。在上述实验的试管口拴上一个气球,若气球变鼓,证明彳#想2成立。你是否同意该实验方案,你的理由是在老师的指导下,同学们又进一步完善该方案并用下图所示装置进行实验验证。实验装置H0实验目的实验操作及现象J验证猜想1将带火星的木条放在处,发现木条复燃。验证猜想2|(实验结论)超氧化钾与水发生的化学反应,满足了棉花燃烧的条件。七、计算题.科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的化学方程式如下:SiO2+2CSi+nCOT。现以12

12、5t石英砂(SiO2质量分数为96%)为原料,与足量的碳反应制取硅。请计算:(1)该反应的化学方程式中n=。(2)理论可以制取的硅的质量是多少?24.一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇,反应的化学方程式为2CO2+3H2O光照C2H5OH+3Q2研究显示,1L“人造树叶”每天可以从空气中吸收968g二氧化碳。计算1L“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量。参考答案一、单选题FTffiib1、rriEiB2、I【瞽空】A3、FTwsb4、【卷妻】B5、【卷妻】B6、除专C7、【善爰08、【普黛09、【爸妾】A10、若旬B11、【壬妄】A12、【爸套】C13、【省妄】D14、二、填空题Sm3内空气田成灯施,使室内氧气里旗3)BC(4)南通度至可迷物餐火点以下2、【二三:内曲化lgx一定条杵CO.0D三、简答题五天依气tu丽M僵曷产带是水无污或野制备成本同、运输和此存国避尊出学技术的浅温与进班压动人类社会向前短.让生舌更美好C三三二匚、1为。C。+百幼多用作咫料,通充气球等(番对f即蛤分).2、【香叁】fii作:取再五试看分别加入少量股喑啪福情融涵5,向两支流酎分别顺n无毡ft廊武漉,使无色蝌双勉的原溶液为亚孑渐嗝春.不变包的唇溶液为食粉工照隈时存足零多的空气;哂与空有是弊大的援融面四、推断题【苔支10H.CaO2c4。2A2匚。占0川2*。3=匚

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