2018-2019学年福建省厦门六中七年级(上)期中历史试卷解析版

1、2018-2019学年福建省厦门六中七年级（上）期中历史试一、选择题（本大题共 30小题，共60.0分）1 .在中国古代历史上，朝代众多是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个奴隶制国家是（）A.秦朝B,夏朝C,秦国D,齐国【答案】B【解析】约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个奴隶制国家-夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。故选：Bo本题考查夏朝的建立，知道约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个奴隶制国家-夏朝。本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记禹建立夏朝的时间。2 .考古发现是研究史前时期历史的主要

2、途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物 等适合研究中国远古人类生产生活状况的是（）A.北京人使用火的遗迹B.西周烧炭火的青铜器C.第 3 页，共 13 页【答案】AB西周【解析】本题可用排除法，题干的关键信息是“中国远古人类生产生活状况”。时期、C战国时期和D汉代都不是远古时期，因而不符合题意。故选：A。本题考查人类生产生活状况的相关知识。本题考查学生识记历史知识的能力。准确记忆课本基础知识是答题的关键。3. 下列对北京人和北京人遗址的描述中，错误的是（）A. 北京人使用打制石器，结成群体生活在一起B. 北京人是世界上最早的原始人类C. 北京人已经学会使用火，会保存火种D. 北京人遗址是迄今

3、所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址【答案】B【解析】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火， 他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、 防寒， 火的使用增强了人们适应自然的能力。北京人是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。B 选项表述错误。故选：B。本题考查了远古北京人。北京人用火烧烤食物，吃到熟食，缩短了消化过程，促进了体质的发展。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北京人的生产生活状况。4. 不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是（）A. 饲养猪狗家畜

4、B. 种植粟等农作物C. 住干栏式房屋D. 住半地穴式房屋【答案】C【解析】根据所学可知，ABD 都是黄河流域半坡原始居民的生活实际，C 是长江流域河姆渡原始居民的生活实际。故选：C。本题考查学生对半坡原始居民的认识。本题难度不大，注意扎实掌握半坡原始居民和河姆渡原始居民的生产生活特点。5. 河姆渡聚落是南方长江流域原始农耕文明的典型代表。最能体现其农耕文化成就的是（）A. 粟的种植B. 水稻的种植C. 陶器的烧制D. 玉器的加工【答案】B【解析】河姆渡人是我国长江流域农耕时代的代表，他们主要种植的农作物是水稻，因此水稻的种植最能体现其农耕文化成就。故选：B。本题以最能体现河姆渡农耕文化成就的

5、事件为切入点，考查河姆渡人。本题以河姆渡人为背景，考查学生识记历史知识能力。6. 传说中蚩尤率领所属72 氏族，利用浓雾天气围困黄帝族。黄帝族率领以熊、罴、狼、 豹等为图腾的氏族，数战不胜。后得到玄女族帮助，冲破迷雾重围，击败蚩尤，将其擒杀的这场战役是（）A. 涿鹿之战B. 牧野之战C. 阪泉之战D. 巨鹿之战【答案】A【解析】依据题干材料“蚩尤率领所属72 氏族，利用浓雾天气围困黄帝族。黄帝族率领以熊、罴、狼、豹等为图腾的氏族，数战不胜。后得到玄女族帮助，冲破迷雾重围，击败蚩尤”可知，这场战役是涿鹿之战。距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝

6、、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”。故选： A。本题考查炎帝与黄帝的相关知识，把握涿鹿之战及其影响。本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力。掌握炎黄战蚩尤的相关知识。7. 我们说自己是“炎黄子孙”，是因为（ ）A. 中国人善于想象B. 中华民族的团结友爱传统C. 中华民族的锐意进取精神D. 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成【答案】D【解析】相传黄帝所处的时代，各个部落经常打仗，黄帝联合炎帝打败了蚩尤，随后黄帝又打败炎帝，最后炎黄两大部落走向联合，形成了后来华夏族的主体。所以我们今天经常称自己

7、为炎黄子孙。故选：D。本题考查黄帝和炎帝。知道“炎黄子孙”这一说法的由来。8. 下列反映的“禅让”顺序正确的是（ ）A.舜-> 禹B.舜->尧C.禹->舜D.尧-> 禹【答案】A【解析】在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹，尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。故选：A。本题以“禅让”为切入点，考查的是部落联盟首领的禅让顺序。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用尧舜禹的“禅让”。9. 禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家

8、天下”，这标志着下列哪一制度的出现（）A. 禅让制B. 王位世袭制C. 分封制D. 种姓制【答案】B【解析】A、禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，突出的表现是尧舜 禹的禅让；B 、禹死后，他的儿子启继承父位成为夏朝的第二代国王，从此“公天下”变成了“家天下”，世袭制代替了禅让制。这是王位世袭制的开始；C 、分封制是西周建立后实行的加强统治的措施；D 、种姓制是印度的一种社会等级制度。故选：B。本题主要考查王位世袭制。王位世袭制是一种“父死子继， 兄终弟及”的王位继承制度，开始于我国的夏朝。题干中的关键信息是夏朝、启继承父位，“公天下”变成了“家天下”等。注意对重要制度准确记忆和理

9、解。10. 商朝的最后一个王，他对外征战，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民。这个“王”是（ ）A. 启B. 桀C. 纣D. 汤【答案】C【解析】商朝是当时世界上的一个大国。它的最后一个王纣王，是个有名的暴君，他对 外征伐，施用酷刑，残害人民导致商朝灭亡。故选：Co本题考查商朝的灭亡，知道商朝的最后一个王纣王，是个有名的暴君。本题考查商朝的灭亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。纣王是商朝的最后一个国11. 如图反映的是牧野之战，下列关于该战役经过和结果的 描述，错误的是（）A.发生在公元前1046年B.当时周的国君是纣王C.商军在阵前倒戈，

10、周军占领商都，商朝灭亡D.武王组成庞大的政治联盟【答案】B【解析】牧野之战是周武王讨伐暴君商纣王的一场正义战争，王，因此B不正确。故选：Bo本题以关于牧野之战经过和结果的描述为切入点，考查商朝灭亡。 本题以商朝灭亡为背景，考查学生识记历史知识能力。12. 大量精美青铜礼乐器形成的青铜礼器时代，是中国青铜文化的特色。 青铜器主要用于（）饮食方面军事方面祭祀方面外交方面。A.B.C.D.【答案】A【解析】夏代始有青铜容器和兵器。商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精 细的花纹。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期，器型多种多样，浑厚凝重， 铭文逐渐加长，花纹繁缗富丽。故青铜器主要用于饮食

11、方面、军事方面和祭祀方面。故选：A。本题以“青铜器主要用于”为切入点，考查的是青铜器的作用。本题识记青铜器的作用。13. 清朝末年，有一位学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号，经研究 这是一种古代文字，这种文字最早出现于（）A.原始社会B.夏朝C.商朝D.西周【答案】C【解析】清朝末年，有一位学者-王懿荣买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画 符号，经研究这是一种古代文字，这种文字是甲骨文，最早出现于商朝。甲骨文是商朝 刻写在龟甲或兽骨上的文字，这是我国发现最早比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始的，清朝末年，河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲，卖给 药店，这

12、些兽骨和龟甲被称为“龙骨”，是一种中药。19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现了龟甲和兽骨上刻有符号，他断定这是中国失传已久的文字，甲 骨文就这样被发现了。故选：Co本题主要考查甲骨文的相关史实。我国有文字可考的历史从商朝开始的。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文字的演变的相关史 实。14. 通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（ ）A. 夏朝历史B. 商朝历史C. 秦朝历史D. 汉朝历史【答案】B【解析】依据已学知识可知，在商朝时，我国出现了刻在龟甲和兽骨上的文字“甲骨文”，这是一种比较成熟的文字，因而通过“甲骨卜辞”我们可以了解到商朝的历史。故选：

13、B。本题主要考查甲骨文的相关史实。甲骨文是我国商朝时期出现的一种比较成熟的文字，殷是商朝曾经的都城。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用商朝甲骨文和都城殷。15. 春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地。材料反映了春秋时期（）A. 军事武器的进步B. 铁制农具的出现C. 青铜制造业的发展D. 金属货币的使用【答案】B【解析】春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时期，铁制农具广泛应用于农业生产领域。铁农具具有坚硬、耐磨损等优点，铁农具的使用，使得土地利用率和农作物产量显著提高，大大促进了生产力的发展。故春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄

14、、斧头等用具来耕种土地，与春秋时期的铁制农具的出现有关。故选：B。本题以“用铁铸造锄、 斧头等用具来耕种土地”为切入点， 考查中国古代农业生产技术演进的相关知识。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握铁制农具的广泛应用。16. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（）A. 奴隶制开始瓦解B. 封建制度确立C. 生产力飞速发展D. 诸侯兼并争霸【答案】D【解析】根据所学知识可知，退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等都是春秋战国时期争霸中留下的成语，因而集中体现了春秋战国时期诸侯兼并争霸社会特点。

15、ABC均不符合题意。故选：D。本题考查春秋战国时期的特点本题主要掌握春秋战国相关知识重点考查学生的分析能力以及解决问题的能力17. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7 次，其中鲁国国君亲自去的有3 次，同时鲁国却朝齐11 次，朝晋20 次。这说明（）A. 鲁国定期向周天子纳贡B. 鲁国主动与齐、晋结好C. 天子势力强于诸侯D. 周王室衰微【答案】D【解析】分析题干可知，春秋时期，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，相继出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。导致这一现象的原因是周天子的权势日渐衰落。故选：D。本题考查春秋时期的诸侯争霸原因，理解基

16、本知识点是解题的关键18.观察战国形势图，其中、四处分别为（A.燕、楚、齐、秦B.燕、齐、秦、楚C.齐、秦、楚、燕D.楚、燕、齐、秦二，幡*7/陶 W、一本题考查春秋争霸的原因，需要掌握基本知识点.【答案】B【解析】战国七雄中，最东边的是齐国，最西边的是秦国，最北边的是燕国，最南边的 是楚国，中间的从北往南依次是赵魏韩。据此，是燕国，是齐国，秦国，是楚 国。故选：Bo本题考查战国七雄的方位.注意将战国七雄的方位落实上地图上.19 .商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（A.多生产粮食布帛C.去当兵在战场上杀敌立功B.去经商发财而得到政府的奖赏D.大力开垦荒地而得到政府的奖

17、赏【答案】C【解析】商鞅变法的内容中有规定：根据军功大小授予爵位和田宅。所以商鞅变法实行 后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是去当兵在战场上杀敌立功。故选：C。本题考查商鞅变法的内容。解答本题注意识记商鞅变法的内容。20 .下列关于都江堰的表述，不确切的一项是（A. B. C. D. 【答案】 【解析】 能灌溉,由秦国蜀郡太守李冰主持修建是一个综合性的大型防洪灌溉工程位于四川岷江流域是当今世界上规模最大、效益最好的水利工程D战国时期，秦国蜀郡太守李冰在四川岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又 是一个综合性的大型防洪灌溉工程，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥 僮”，因而获得了 “天府

18、之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。但不是 当今世界上规模最大、效益最好的水利工程。故选：D。本题以都江堰为切入点，主要考查战国时期的水利工程的相关史实。理解并识记战国时期的水利工程本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。 的相关史实。21 .中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化,个故事体现了古代哪一位思想家的思想（A.老子B.庄子）C.孔子D.韩非子【答案】A【解析】老子是春秋时期的大思想家，道家学派创始人，他认为认为一切事物都有对立面，如难和易、长和短、老和少，是我国最早提出朴素辩证法的思想家。中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事， 说明

19、了人的祸福可以相互转化，正是老子辩证法思想的体现。故选： A。本题以“塞翁失马”的故事为切入点，考查老子本题以老子为背景，考查学生识记历史知识能力22 . 在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎机会上就宣称：“如果人类要在 21 世纪生存下去，必须回到2500 多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指（ ）A. “兼爱”“非攻”B. “无为而治”C. “仁”和“礼”D. 实行“法治”【答案】C【解析】A 墨子主张“兼爱”“非攻”。B 庄子主张“无为而治”。C 孔子思想中影响深远的智慧思想就是“仁”和“礼”

20、。D 韩非主张实行“法治”。故选：C。本题考查孔子的相关知识。孔子是儒家学派的创始人。他提出的“仁”学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子思想中影响深远的智慧思想就是“仁”和“礼”。解答本题注意识记孔子的思想。23 . 梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国”。天下“统于秦”发生在（）A. 公元前 356 年 B. 公元前 230 年 C. 公元前 221 年 D. 公元前 202 年【答案】C【解析】依据题干信息“统于秦”，结合所学知识：公元前221 年，秦王嬴政灭六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的

21、封建国家-秦朝。故选：C。本题考查的是秦统一六国的知识点，注意识记秦统一六国的时间。解答本题要熟记秦统一六国的时间。24 . 秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监督管理：其中，中央分管监察百官的是（）A. 博士B. 丞相C. 太尉D. 御史大夫【答案】D【解析】题目直接设问，秦统一后在中央分管监察百官的官职。秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制。故选：D。本题考查了秦朝创立的封建专制主义中央集权制度本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记朝创立的封建专制主义

22、中央集权制度第 11 页，共 13 页这种形状的货币最早在25 .中国银行行徽的外观设计灵感来自于我国古代的一种货币,全国统一使用是(s) 3中WA.夏朝B.西周C.秦朝D.西汉【答案】C【解析】由图可以看出，中国银行行徽的外观设计灵感来圆形方孔钱。秦朝统一后，秦 始皇规定以圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币。故选：Co本题以图片为切入点，考查秦朝巩固统一措施。本题以秦朝巩固统一措施为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。26 . 2000多年前秦始皇为了防止人民的反抗，除了下令收缴、销毁民间兵器外，还规定一人犯死罪，亲族一起处死，叫做“族诛”；一家犯法，邻里同罪，叫做“连坐”。 这反映了秦朝

23、（）A.徭役繁重B.赋税沉重C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬【答案】C【解析】据“2000多年前秦始皇为了防止人民的反抗，除了下令收缴、销毁民间兵器外，还规定一人犯死罪， 亲族一起处死，叫做族诛；一家犯法，邻里同罪，叫做连 坐。”这反映了秦朝残酷的刑罚。秦始皇穷兵臧武、 好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑 长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致 了秦末农民战争，秦朝灭亡。故选：Co本题主要考查秦的暴政的相关史实。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能

24、力。识记与灵活掌握秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。27 . “壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？ ”出自（）A.巨鹿之战B.楚汉之争C.刘邦攻占咸阳D.大泽乡起义【答案】D【解析】公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期 当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义， 起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民战争。 他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。故“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”出自大泽乡起义。故选：Do本题以“壮士不死则已， 死即举大名耳

25、，王侯将相宁有种乎”为切入点，考查的是陈胜、吴广起义。解答本题需要灵活运用陈胜、吴广起义中的相关成语典故。28 .秦的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。下列关于秦朝历史的评述，不正确的一项是（）A. 秦朝是我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家B. 秦朝在地方上推行郡县制度C. 大泽乡起义是我国历史上第一次农民大起义D. 巨鹿之战后秦二世向项羽投降，标志着秦的灭亡【答案】D【解析】秦末农民战争后期，刘邦趁项羽与秦军决战之际，攻入咸阳，秦朝向刘邦投降，秦朝灭亡。秦二世向刘邦投降，标志着秦的灭亡。故选项D 符合题意。故选： D。本题以“秦朝历史的评述”为切入点，主要考查标志着秦朝灭亡的事

26、件。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握秦末农民战争。29. “汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程（）A. 西汉B. 东汉C. 西晋D. 东晋【答案】A【解析】由材料“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”可知，这首诗描述了刘邦推翻暴秦统治，建立汉朝的史实。公元前202 年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。故选：A。本题以“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”为切入点，考查西汉建立的相关知识。注意识记西汉建立的相关知识，从诗句中提取有效信息。30. 西汉初年，统治者推行

27、休养生息政策，使社会经济稳步发展，出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面，史称（）A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世”【答案】A【解析】西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则， 重视“以德化民”。 文景时期，统治者推行休养生息政策，使社会经济稳步发展，出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面，史称文景之治。故选：A。本题以西汉初年统治者推行休养生息政策，使社会经济稳步发展，出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面为切入点，主要考查文景之治。本题主要考查学

28、生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文景之治的相关史实。二、材料解析题（本大题共4 小题，共40.0 分）31. 阅读材料，完成下列要求。材料一：“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；同时，密切了王室与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。”材料二： “这是一个统一的国家， 但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡， 交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少，因此， 分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐

29、导致诸侯割据状态的出现。”请回答：材料中说提到的分封制最早开始于什么时期？以上两段材料从不同的角度评价了分封制的历史作用，你的看法是什么？请简要说明理由。【答案】【小题1】(1)据材料“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加 强了王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以王为首的奴隶主贵族的统治，控制以 黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式”并结合所学知识可知，材料中说提到的分封制最早开始于西周时期。为了保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范 围，巩固疆土，西周实行分封制，分封制的实行，打破了夏商时期众邦林立的状态，加 强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，开发了边远地区，加强

30、了周的统治，使西周 成为一个强盛的国家。(2)据材料“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了王室与诸侯国的 经济、文化联系，对于维护以王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大 地区是一种有效的统治方式；同时，密切了王室与周边少数民族的关系，推动了边远地 区的经济开发和文化发展” “这是一个统一的国家，但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系 日渐减少，因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状 态的出现”并结合所学知识可知，这两种观点都不够全面，材料一说的是分封制的好处，材料二是分封制

31、的坏处， 西周分封制在君主实力强大，可以控制住诸侯时确实能起来很好作用，但当君主实力稍弱时，由于诸侯的权利过大，确实容易出现王室衰弱，诸侯割 据的弊端。故答案为：(1)西周时期。(2)这两种观点都不够全面，材料一说的是分封制的好处，材料二是分封制的坏处，西周分封制在君主实力强大，可以控制住诸侯时确实能起来很好作用，但当君主实力稍弱时，由于诸侯的权利过大，确实容易出现王室衰弱，诸侯割据的弊端。【小题2【解析】 本题以题干两则材料为依托，考查分封制。注意掌握相关基础知识。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握西周分封制的目的、 内容和作用。32. 阅读材料，完成下列要求。材料一

32、 观察下列春秋战国时期的两幅图材料二 因卫鞅本为卫国公族之后，故又称公孙鞅。后封于商，后人称之为商鞅。应秦孝公求贤令人秦，说服秦孝公，变法图强。孝公死后，受到贵族诬害以及秦惠 文王的猜忌，车裂而死。-史记？商君列传从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？材料二反映了什么历史事件？请写出至少三条他的变法措施？请根据所学知识，说出他的变法起了什么作用？【答案】【小题1】(1)仔细观察图片并结合所学知识可知，从材料一两幅图中能获 取的历史信息是铁农具和牛耕技术出现并得到推广。这些信息说明当时社会生产力得到发展。春秋战国时期，冶铁技术逐渐提高，比青铜硬度更高、更易于普及的铁

33、农具逐渐代替青铜工具而广泛使用。春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大。我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高，促进了生产力的发展。春秋时期的生产工具和技术的发展与进步，使社会生产力的显著提高，我国的社会经济得到了进一步发展。（ 2）据材料“因卫鞅本为卫国公族之后，故又称公孙鞅。后封于商，后人称之为商鞅。应秦孝公求贤令入秦，说服秦孝公，变法图强。孝公死后，受到贵族诬害以及秦惠文王的猜忌， 车裂而死”并结合所学知识可知， 材料二反映了的事件是商鞅变法。战国时期，地主阶级为了

34、扩大和巩固自己的利益，富国强兵，在兼并战争中取胜，都先后在不同程度上开展了社会改革，掀起了变法运动，影响最大、成效最大的是战国时期的商鞅变法，公元前 356 年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。商鞅变法建立县制，由国君直接派官吏治理，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（ 3）根据所学知识可知，经过商鞅变法，秦国经济发展起来，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。故答案为：（ 1）信息：铁农具和牛耕技术出现并得到推广。说明：当时社会生产力得到发展。（ 2）事件：商鞅变法。建立县制，由国君直接派官吏治理，鼓励

35、耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（ 3）作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。【小题2】【小题3】【解析】本题以两则成了为依托，考查春秋战国经济发展和商鞅变法的知识点。注意掌握相关基础知识。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握春秋战国经济发展以及商鞅变法的情况、内容和历史意义。33. 阅读材料，完成下列要求。材料一秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。为修建这些宫殿，花费了许多的民脂民膏，还需要征调许多的百姓从各地运来最

36、好的石料和木材，甚至有的地方树木都被砍光了。材料二公元前209 年， 阳城的地方官派了两个军官，押着九百名民夫送到渔阳）去防守。军官挑出陈胜、吴广带队，叫他们管理其他的人。七月，恰遇天下大雨，道路不通，他们估计已经误了到达渔阳规定的期限。过了规定的期限，按照法津规定是都该杀头的。于是这两个人就带领着这些民夫揭竿而起，开始了我国第一次农民起义。材料三汉文帝非常注意节俭，并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。一次，文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？”请根据材料一、二以及课本所学知识，说说秦的统治存在哪几方面

37、问题，使得农民起义爆发？（ 1）说说材料一、材料三中秦朝的统治者与汉文帝的做法有什么不同？结合材料，简单说说秦亡汉兴的原因？【答案】【小题 1】（1）根据材料一、二以及课本所学知识可知，秦的暴政有哪些表现：繁重徭役：修阿房宫、骊山陵墓、修长城、修驰道等每年服役的不下三百万人，脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。沉重的赋税：农民要将收获的2/3 上交国家。残酷的刑法：人民动不动就受到严刑峻法的处治。秦二世更加残暴。（2）据材料一 “秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。”可知，秦朝的统治者奢侈腐化；据材料二“汉文帝非常注意节俭， 并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。一次， 文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。他说”可知，汉文帝注意节俭。（3）据材料一 “秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。”据材料二“汉文帝非常注