竞赛《祭十二郎文》

1、感人心者莫先乎情感人心者莫先乎情祭十二郎文祭十二郎文韩愈韩愈三维目标三维目标【知识与技能】【知识与技能】1 1、积累文言词语，积淀文言语感，培养翻译能力。、积累文言词语，积淀文言语感，培养翻译能力。2 2、体会文章的感情，品味叙事中抒情的艺术。、体会文章的感情，品味叙事中抒情的艺术。3 3、体会细节描写的动人之处。、体会细节描写的动人之处。【过程与方法】【过程与方法】1 1、培养学生诵读文言文的能力，能较好的理解、翻译文言文。、培养学生诵读文言文的能力，能较好的理解、翻译文言文。2 2、把握本文在叙事中抒情的特点。、把握本文在叙事中抒情的特点。3 3、指导学生反复诵读，体会文章用词的准确、简练

2、和生动形象。、指导学生反复诵读，体会文章用词的准确、简练和生动形象。【情感态度与价值观】【情感态度与价值观】1 1、体会至情至性的人情美，和作者创造这种美的方法。、体会至情至性的人情美，和作者创造这种美的方法。2 2、继承中国古代文化的优良传统，珍惜生命，关爱亲人。、继承中国古代文化的优良传统，珍惜生命，关爱亲人。3 3、“于细节中见真情于细节中见真情”，体会父母对自己的爱，学会感恩。，体会父母对自己的爱，学会感恩。小组加分标准小组加分标准积极主动积极主动+1+1分，自然大方分，自然大方+1+1分，语言连贯分，语言连贯+1+1分，脱离导学案分，脱离导学案+2+2分，答案全对分，答案全对+5+5

3、分（答案错误适当扣分）分（答案错误适当扣分）一、作者一、作者韩愈（韩愈（768824），字），字 ，唐河阳，唐河阳（今河南孟县）人。常自谓（今河南孟县）人。常自谓“郡望昌黎郡望昌黎”，故世称故世称“ ”“ ”；因晚年曾为吏部侍；因晚年曾为吏部侍郎，故也称郎，故也称 。韩愈和。韩愈和 倡导的倡导的 运动及其作品对我国古代散运动及其作品对我国古代散文的发展有深远的影响。其散文与文的发展有深远的影响。其散文与 齐名，并称齐名，并称“ ”，他是，他是“ ”之首。代表作之首。代表作是是 、 等。等。 退之退之韩昌黎韩昌黎韩吏部韩吏部柳宗元柳宗元柳宗元柳宗元古文古文韩柳韩柳唐宋八大家唐宋八大家马说马说 师

4、说师说三、基础梳理三、基础梳理1 1、给画线的词注音、给画线的词注音及及长长 （ ） 不不省省（ ）所所怙怙 （ ） 兄兄殁殁（ ） 省省坟墓（坟墓（ ）取其）取其孥孥（ ） 丞相丞相薨薨（ ） 佐佐戎戎（ ） 汝汝遽遽去（去（ ） 万万乘乘（ ） s s2 2、初读文段、初读文段 呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。

5、承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：曰：“韩氏两世，惟此而已！韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。吾时虽汝时尤小，当不复记忆。吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。能记忆，亦未知其言之悲也。 吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不来省吾。止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。

6、吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。图久远者，莫如西归，来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。图久远者，莫如西归，将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。呜呼！吾少呜呼！吾少孤孤（ ），及

7、长，），及长，不不省省（ ）所怙所怙（怙：（怙： ；所怙：；所怙： ），），惟兄嫂是依惟兄嫂是依（惟（惟是是： 句式，正确句式，正确语序：）。中年兄语序：）。中年兄殁殁（ ）南方，吾与汝）南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳，俱幼，从嫂归葬河阳，既既（ ）又）又与汝与汝就食就食（ ）江南，）江南，零丁零丁（ ）孤苦，未尝一日相离也。孤苦，未尝一日相离也。 唉，我自幼丧父，等到大了，不知道父亲是什么唉，我自幼丧父，等到大了，不知道父亲是什么模样，只有依靠兄嫂抚养。哥哥正当中年时就战死在模样，只有依靠兄嫂抚养。哥哥正当中年时就战死在南方，我和你都还小，跟随嫂嫂把灵柩送回河阳老家南方，我和你都还小，跟随嫂

8、嫂把灵柩送回河阳老家安葬。随后又和你到江南谋生，孤苦伶丁，也未曾一安葬。随后又和你到江南谋生，孤苦伶丁，也未曾一天分开过。天分开过。古人以幼年丧父为孤古人以幼年丧父为孤知道知道依靠依靠 指所依靠的父指所依靠的父亲亲宾语前置宾语前置死亡死亡不久，后来不久，后来谋生谋生形容孤单形容孤单2 2、初读文段，解释划线的词，并翻译、初读文段，解释划线的词，并翻译吾上有三兄，皆不幸早吾上有三兄，皆不幸早世世（通（通“ ”“ ”， ）。）。承承先人先人（ ）后者，在孙）后者，在孙惟汝，在子惟吾，两世一身，形单影惟汝，在子惟吾，两世一身，形单影只只（ ）。嫂尝抚汝指吾而言曰：）。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏韩氏两

9、两世世（ ），惟此），惟此而已而已（ ）！）！”汝时汝时尤尤（ ）小，当不复记忆，吾时虽能记）小，当不复记忆，吾时虽能记忆，亦未知其言之忆，亦未知其言之悲悲（ ）也。）也。 我上面本来有三个哥哥，都不幸早死。继承先父我上面本来有三个哥哥，都不幸早死。继承先父的后代，在孙子辈里只有你，在儿子辈里只有我。韩的后代，在孙子辈里只有你，在儿子辈里只有我。韩家子孙两代各剩一人，孤孤单单。嫂子曾经抚摸着你家子孙两代各剩一人，孤孤单单。嫂子曾经抚摸着你指着我说：指着我说：“韩氏两代，就只有你们两个了韩氏两代，就只有你们两个了!”那时你那时你比我更小，当然记不得了；我当时虽然能够记事，但比我更小，当然记不得了

10、；我当时虽然能够记事，但也还不能体会她话中的悲凉啊也还不能体会她话中的悲凉啊! 逝逝 去世去世指韩愈已去世的父亲指韩愈已去世的父亲单单两代两代罢了罢了副词，还副词，还悲凉悲凉吾年十九，吾年十九，始始（ ）来京城，）来京城，其其（ ）后四年，又归视汝。）后四年，又归视汝。又四年，吾往河阳又四年，吾往河阳省省（ ）坟墓，遇汝坟墓，遇汝从从（ ）嫂丧来葬。又二）嫂丧来葬。又二年，吾年，吾佐佐（ ）董丞相于汴州（该句句式：）董丞相于汴州（该句句式： 正确语序），汝来省吾，正确语序），汝来省吾，止一止一岁岁（ 止，止， ），请归取其），请归取其孥孥（ ）。）。 我十九岁时，初次来到京城参加考试。四年以后

11、，我十九岁时，初次来到京城参加考试。四年以后，才回去看你。又过了四年，我去河阳凭吊祖先的坟墓，才回去看你。又过了四年，我去河阳凭吊祖先的坟墓，碰上你护送嫂嫂的灵柩来安葬。又过了两年，我在汴碰上你护送嫂嫂的灵柩来安葬。又过了两年，我在汴州辅佐董丞相，你来探望我，留下住了一年，你请求州辅佐董丞相，你来探望我，留下住了一年，你请求回去接妻子儿女。回去接妻子儿女。初次初次代词，那，指初到京城代词，那，指初到京城探望，这里指去祖坟凭吊探望，这里指去祖坟凭吊随，护送随，护送辅佐辅佐状语后置状语后置住了一年。住了一年。 留居留居妻子儿女的通称妻子儿女的通称明年，丞相明年，丞相薨薨（ ），），吾吾去去（ ）汴

12、州，汝不）汴州，汝不果果（ ）来。是年，吾又来。是年，吾又佐戎佐戎（ ）徐州，使）徐州，使取汝者始行，吾又取汝者始行，吾又罢去罢去（ ），汝又不），汝又不果来。吾念汝从于东，东亦果来。吾念汝从于东，东亦客客（ ）也，）也，不可以不可以久久（ 活用做活用做 ）；）；图久远者，莫如图久远者，莫如西西（ 活用做活用做 ）归，将归，将成家成家（ ）而）而致致（ ）汝。）汝。 第二年，董丞相去世，我离开汴州，你没能来成。这第二年，董丞相去世，我离开汴州，你没能来成。这一年，我在徐州辅佐军务，派去接你的人刚动身，我就一年，我在徐州辅佐军务，派去接你的人刚动身，我就被免职，你又没来成。我想，你跟我在东边的汴

13、州、徐被免职，你又没来成。我想，你跟我在东边的汴州、徐州，也是客居，不可能久住；从长远考虑，还不如我回州，也是客居，不可能久住；从长远考虑，还不如我回到西边去，等在那里安下家再接你来。到西边去，等在那里安下家再接你来。唐代二品以上官员去世叫唐代二品以上官员去世叫薨薨离开离开成为事实，实现成为事实，实现辅佐军务辅佐军务被免职被免职客居客居形容词形容词 动词，久居动词，久居名词名词 状语，向西状语，向西安家安家使使来来呜呼！孰谓汝呜呼！孰谓汝遽遽（ ）去吾而殁乎！）去吾而殁乎！吾与汝俱少年，吾与汝俱少年，以为以为（ ）虽暂相别，终）虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而当久相与处，故舍汝而旅食旅食（ ）

14、京）京师，以求升斗之禄，师，以求升斗之禄，诚诚（ ）知其）知其如此，虽如此，虽万乘万乘（ ）之公相，吾不以一日之公相，吾不以一日辍辍（ ）汝而）汝而就就（ ）也。）也。 唉唉!谁能料到你竟突然离我而死呢谁能料到你竟突然离我而死呢?当初，我和你都当初，我和你都年轻，总以为虽然暂时分别，终究会长久在一起的。因年轻，总以为虽然暂时分别，终究会长久在一起的。因此我离开你而旅居长安，以寻求微薄的俸禄。假如真的此我离开你而旅居长安，以寻求微薄的俸禄。假如真的知道会这样，即使让我做高官厚禄的公卿宰相，我也不知道会这样，即使让我做高官厚禄的公卿宰相，我也不愿因此离开你一天而去赴任啊愿因此离开你一天而去赴任啊!

15、 急，突然急，突然认为认为在外地谋生在外地谋生如果，表假设如果，表假设古代四马拉一车为乘，万乘指高官古代四马拉一车为乘，万乘指高官离开离开就职，上任就职，上任 呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言

16、曰：曰：“韩氏两世，惟此而已！韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。吾时虽汝时尤小，当不复记忆。吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。能记忆，亦未知其言之悲也。 吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不来省吾。止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不

17、果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。图久远者，莫如西归，来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。图久远者，莫如西归，将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。四、再读文段，回答问题四、再读文段，回答问题四、再读文段，回答问题四、再读文段，回答问题1 1、根据文段内容简要叙述韩愈的身世。、根据文段内容简要叙述韩愈的身

18、世。2 2、这两段侧重写什么情感？可以划分、这两段侧重写什么情感？可以划分为哪几个层次？为哪几个层次？3 3、作者写作此文的目的是为纪念十二、作者写作此文的目的是为纪念十二郎，为什么要先写自己的身世？郎，为什么要先写自己的身世？4 4、这几段总体是为了突出什么含义？、这几段总体是为了突出什么含义？5 5、在这两段的叙述中，你认为最动人、在这两段的叙述中，你认为最动人的细节是什么？的细节是什么？6 6、第三段中作者为什么要详细叙述自、第三段中作者为什么要详细叙述自己和十二郎聚散离合的往事？己和十二郎聚散离合的往事？1 1、根据文段内容简要叙述韩愈的身世。、根据文段内容简要叙述韩愈的身世。2 2、

19、这两段侧重写什么情感？可以划分、这两段侧重写什么情感？可以划分为哪几个层次？为哪几个层次？ 韩愈幼年丧父，三兄早亡，靠哥嫂抚养成人。韩韩愈幼年丧父，三兄早亡，靠哥嫂抚养成人。韩愈与其侄十二郎自幼相守，历经患难，感情特别深厚。愈与其侄十二郎自幼相守，历经患难，感情特别深厚。但成年以后，韩愈四处飘泊，与十二郎很少见面。正但成年以后，韩愈四处飘泊，与十二郎很少见面。正当韩愈官运好转，有可能与十二郎相聚的时候，突然当韩愈官运好转，有可能与十二郎相聚的时候，突然传来他的噩耗。韩愈悲痛欲绝，写下这篇祭文。传来他的噩耗。韩愈悲痛欲绝，写下这篇祭文。侧重写叔侄情深。侧重写叔侄情深。层次：身世家世，三别三会，抱

20、憾终身层次：身世家世，三别三会，抱憾终身3 3、作者写作此文的目的是为纪念十二、作者写作此文的目的是为纪念十二郎，为什么要先写自己的身世？郎，为什么要先写自己的身世？4 4、这几段总体是为了突出什么含义、这几段总体是为了突出什么含义 作者这样写是为了表现自己和十二郎的作者这样写是为了表现自己和十二郎的之间的深厚感情，为下文表达自己的深切思之间的深厚感情，为下文表达自己的深切思念打下基础。念打下基础。 突出与十二郎的深厚情谊，即虽为突出与十二郎的深厚情谊，即虽为叔侄，实为兄弟。叔侄，实为兄弟。5 5、在这两段的叙述中，你认为最动人、在这两段的叙述中，你认为最动人的细节是什么？的细节是什么？6 6

21、、第三段中作者为什么要详细叙述自、第三段中作者为什么要详细叙述自己和十二郎聚散离合的往事？己和十二郎聚散离合的往事？ 嫂尝抚汝指吾而言曰：嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已韩氏两世，惟此而已”，“抚汝指吾抚汝指吾”的细小动作，体现出为母为嫂的深切关爱的细小动作，体现出为母为嫂的深切关爱与顾惜；与顾惜；“韩氏两世，惟此而已韩氏两世，惟此而已”仅仅八个字却体现出仅仅八个字却体现出嫂嫂的焦虑、期待和悲伤。十二郎遽然辞世时作者重提嫂嫂的焦虑、期待和悲伤。十二郎遽然辞世时作者重提旧事，也流露出韩愈对十二郎无尽的思念与沉痛哀悼。旧事，也流露出韩愈对十二郎无尽的思念与沉痛哀悼。 往事历历在目，忆之深乃

22、情之切，于叙事中，亦可往事历历在目，忆之深乃情之切，于叙事中，亦可见作者真情；同时也是指责自己，反省自己为见作者真情；同时也是指责自己，反省自己为“求斗斛求斗斛之禄之禄”而带来无法挽回的悔恨，使人读来无限悲哀。而带来无法挽回的悔恨，使人读来无限悲哀。五、小结五、小结 本文作者在叙事时不是孤立续本文作者在叙事时不是孤立续写琐事，而是放在宽阔背景中处理，写琐事，而是放在宽阔背景中处理，以便于琐细中见沉痛，于联系中见以便于琐细中见沉痛，于联系中见深挚。十二郎英年早逝，本身足以深挚。十二郎英年早逝，本身足以使作者十分痛惜，联系两人从小孤使作者十分痛惜，联系两人从小孤苦相依，成年别多聚少，再加家世苦相依

23、，成年别多聚少，再加家世凄凉，作者三兄早逝，两世一身，凄凉，作者三兄早逝，两世一身，先孙辈唯一的十二郎早逝，岂不悲先孙辈唯一的十二郎早逝，岂不悲痛之情更重，更催人泪下吗？痛之情更重，更催人泪下吗？ 三读文段，感受韩愈和十二郎之间深挚的感情和韩三读文段，感受韩愈和十二郎之间深挚的感情和韩愈对十二郎无尽的思念与沉痛哀悼。愈对十二郎无尽的思念与沉痛哀悼。 呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：曰：“韩氏两世，惟此而已！韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。吾时虽汝时尤小，当不复记忆。吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。能记忆，亦未知其言之悲也。 吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝河