2019年二级(技师)保育员每周一练试题C卷附解析_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级 ( 技师 ) 保育员每周一练试题C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟2、对幼儿园幼儿活动的正确理解是

2、()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展3、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。. 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏. 建筑游戏4、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ,A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力5、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导6、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、

3、日晒法D 、药品消毒法7、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。. 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面. 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来8、托幼园所每年的驱虫时间是()。A2月B4-5 月C9-10 月D12月9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁10、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 03岁C、06岁D、 36岁12、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求13、记录全班儿童活动

4、情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容14、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖15、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡 -清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净16、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边17、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广

5、州18、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦19、胡萝卜可以转化为()。A VDB VEC VBlDVA20、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生21、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上22、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.1823、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力

6、B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。24、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感25、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加第1页共5页填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。2、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。3、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。4、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。5、

7、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。6、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。7、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和()公斤。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、 ()有无异常,皮肤有无( ) 及某些传染病的早期表现。9、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。10、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。11、缺乏维生素 A可患 ()。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。13、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是()儿

8、童的行为表现。14、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。15、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分 ()。16、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。17、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。18、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。19、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。20、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。6、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康

9、的重要活动之一。7、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。8、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。9、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。10、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。11、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。12、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。13、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。14、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24

10、分)1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、幼儿园的任务是?判断题(本题共 15 小题,每题1 分,共 15 分)1、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。2、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。3、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)4、()测量体温前,先要检查体温是否在 35以下。1、幼儿扭伤的处理?5、()心理活动及行为的无意性是幼

11、儿心理发展的一般特点之一。第2页共5页2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。第3页共5页参考答案11、夜盲症12、协调性 , 灵活性单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案:如实、主观、描述、解释1、 A14、答案:由近及远、由己及彼2、 D15、答案:登记记录,上交保管3、 C16、胸骨偏下方4、 D17、答案:随

12、时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、 B18、消毒水 , 太阳底下晾晒6、 B19、2 , 17、 B20、答案:渐进推测法、 408、 C判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 A1、×10、 A2、11、 D3、×12、 C4、×13、 B5、14、 B6、15、 D7、×16、 C8、×17、 C9、18、 B10、×19、 D11、×20、 D12、×,改正:应在15-18 厘米21、 A13、22、 B14、×23、 D15、24、 A问答题(本题共6 小题,每题4 分,共

13、 24 分)25、 D1、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)2、参考答案:1、高中,幼儿保育( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对2、 1:200本班婴幼儿的具体情况而定。3、细嚼慢咽 ,食物( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,4、安全,保护选择教育的内容。5、早发现 ,早隔离( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并6、科学、合理与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

14、7、答案: 3 75; 71 25( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径8、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教9、专人专用 ,每天育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。10、答案:自然通风、人工通风3、答:第4页共5页( 1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;( 2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;( 3)幼儿园的集体生活需要保教结合;( 4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、轻微的扭伤可用

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