【推举】下学期学期工作方案范文合集10篇

1、【推举】下学期学期工作方案范文合集10篇下学期学期工作方案 篇1 一、年段状况 本年段共有同学557人，10个教学班均来自各个学校，有不少是留级了二年或三年同学，并有不少有吸烟、打架等不良嗜好。学习成果也有十几名同学两科总成果在10分以下，存在的问题尤为突出。 二、工作指导思想 围绕尤溪五中工作方案，结合本年段实际状况来落实我们的日常工作，以强化教学常规管理，以深化教学改革，不断提高训练教学质量，推动训练质量。 三、工作方法与措施 1、 抓德育训练 主要培育同学爱国主义精神，集体主义思想，良好的.公德心，及文明习惯；着力培育同学创新精神和实践力量。 2、 关心同学树立正确的人生观，价值观和.主

2、义抱负信念，增加他们的道德评价力量和自我实践力量。 3、 结合政教处，开展以中同学守则，中同学日常行为规范为主要内容，把学校规章制度落到实处。 4、 严格执行同学考勤制度。同学无故旷课两节，准时家访，旷课两节以上准时向政教处汇报，做好家访记录。 5、 抓常规训练协作教务处做好日经常规检查工作，教学工作是学校工作的重中之重。 6、 加强集体备课，由备课组长定时间，定地点，定出每周备课内容及各时间段，对同学存在的共同问题进行探讨。语文组每周一第三节，数学每周二其次节，英语每周三第三节，政治组每周四第三节，历史组每周四第四节，地理组每周五第三节，生物每周五第四节，由正负片段长点名检查。 详细工作支配

3、： 九月份1、整顿班风，召开中同学日常行为规范、中同学仪容仪表规范等主题班会。 2、动员未注册同学返校 3、老师节 4、规范月活动 5、考风考纪训练 十月份 1、国庆晚会 2、月考 3、开展爱国主义训练 4、家访 5、观看抗日战斗片，写好观后感 6、做好差生转化工作 十一月份 1、半期考试 2、开展勤俭节省活动 3、同学座谈会 4、半期家访工作 5、开展“一帮一”活动 十二月份1、召开全段同学大会 2、交通平安学问讲座 3、其次月考 4、元旦晚会 一、 二月份 1、 月考质量分析会 2、加强特别生辅导工作 3、仪容仪表检查 4、各项活动检查，总结、落实工作 5、教学常规工作检查 6、期末考试

4、下学期学期工作方案 篇2 初二下学期，我们初二班级要在学校各部门的领导下，仔细贯彻学校训练教学的各项要求，找准工作突破口，稳步做好学困生帮扶工作，全班级老师要坚固树立质量意识、责任意识、大局意识，发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神，确保今年初二能顺当地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础，向学校、向家长、向.交上一份满足的答卷。详细的工作方案如下： 一.指导思想 本学期工作的指导思想是：全面贯彻训练方针，坚持正确的训练观念，以素养训练为主线，进一步解放思想，更新观念，提高熟悉，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成训练。坚持“育人为主导，质量为中心，同学为主体”的办学思路，提高同学的整体素养

5、和创新精神、实践力量，切实提高训练教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。 二、现状分析 初二班级下学期已经进入分化阶段，初一班级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效掌握两极分化现象将是摆在全班级老师面前突出问题，要使八班级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学学问难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。 三、工作目标 管理目标：强化班级组团结协作意识，凝聚集体才智，务实苦干，工作到位。 同学的培育目标：在八班级扼制住两级分化，培育自主学习与钻研精神，能较为全面的进展。 教学目标：整体稳步推动，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九班级打下坚

6、实的基础。 四.德育工作： 这学期我班级要狠抓思想品德的训练工作，建设优良的班风和级风。各班都要依据同学实际设计多种训练活动，做到每周有班级主题训练活动，每月有班级训练活动，注意德育活动的实效性。 连续搞好家长学校工作，亲密家校联系，充分利用好家长会，促进学校训练教学工作。 五.教学工作 根据学校本期对教学的详细要求，本着“创新训练、精致学校、美好师生”的原则，结合初二班级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位同学在新的学期都能有长足的进步。 1.讨论同学：老师们要制度化地仔细讨论班级的教学工作，分析同学的特点，相互沟通训练教学状况，对课堂、作业上反映出来的同学状况进行深化讨论，找出同

7、学存在的问题，商讨要做的工作，查找提高同学成果的有效方法。 2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备同学实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。 3.组织考试：仔细组织月考，准时对教学中反映出的普遍性问题进行思索和解决。 4.帮扶同学：仔细辅导同学，尽最大的努力在五校联考中考出好成果，取得好的名次。同学是两极分化很明显，要想在联考中获得好成果，班级必需坚持“培优”和“补差”同时进行，抓两头促中间，各位老师都要具体制定学困生帮扶方案，充分利用好物理学习小组，逐一落实。 5.听课评

8、课：组织好老师相互学习听课，同心同德，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。 6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚同学现象，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，同学会学乐学的良好风气。 7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事仔细做”，提高班主任的岗位责任意识。 作为初二班级的老师，面对同学新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心同德、齐抓共管、我们信任肯定能顶住

9、压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。 详细工作进度表 2月份： 新学期同学动员会 老师协调会 班长宿舍长联络会 宿舍检查 班级文化建设 3月份： 家长会 家长、同学、老师沟通 听课评课沟通 学习小组沟通会 4月份： 主题班会沟通阅历 小结复习 期中考试 5月份： 同学学习沟通会 和部分后进同学家长沟通孩子学习状况 平安训练 作文竞赛 6月份： 部分同学家长联络会 感恩训练 7月份： 细心复习 组织期末考试 下学期学期工作方案 篇3 本学期我们班孩子为32人，男孩18人，女孩14人，由曾老师、郑老师、何老师及英语老师丛源负责班级工作。 孩子们在经过了上学期的大班学习生活后，各个方面力量有了很

10、大提高。为了让孩子们在园度过欢乐难忘的最终一学期，特制定如下方案： 本学期工作： 1、班级老师加强学习，提高专业、思想素养；充分发挥自身优势加强协调，亲密协作，以高效率、高质量完成班级工作。 2、加强个别幼儿的训练工作，做到因人而异，让孩子充分展现自己的优点，更加自信。 3、不断加强与家长的沟通，加深彼此的信任，充分利用丰富的家长资源，让家长更多地参加班级活动，家园协作更亲密。 一、管理工作： 在工作实践中不断探究，加强学习，提高专业思想素养，增加教学中的应变力量，提高带班水平。充分发挥个人优势，亲密协作，加强协调，班级活动每一个实施步骤做仔细的方案，准时总结。 二、训练教学： 1、本期预设两

11、个主题活动：围绕环保的主题“爱护地球妈妈”和以幼小连接为主的“我要上学校了”，其中以“我要上学校了”为本学期重点的活动。教给孩子更多的学问性内容，培育孩子良好的阅读习惯，提高自理力量，加强.交往力量。如带孩子们外出做.调查，清洁莲花山，到同伴家做客，去学校参观；和学校生座谈；请学校生介绍学校的学习生活，体验学校生活等；为上学校打好基础，让孩子们在有预备的状态下自然过渡到学校生活。 2、培育孩子良好的学习习惯：加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育。充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息进度表，每晚至少有30分钟

12、宁静学习的时间：写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培育幼儿的时间观念，做到一日生活支配有序。 3、加强活动区作业单工作：语言区增加有关认读、描写、文字嬉戏工作；数学区增加有关写数字、做试题、数学嬉戏工作；认知区、科学区也增加动笔的作业单工作；以培育孩子正确的读书、写字、握笔姿态，养成良好的书写习惯。 4、良好的生活习惯的培育：通过谈话、故事、.实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量，学会自己的事自己做，遇到问题和困难要自己想方法解决，形成良好的生活习惯，如自己叠被子、自己挂衣服，自己的事情自己做，不再依靠成人关心；做好值日生工作；学习自己管理好自己；关爱别人，关心有需要的同伴。

13、 5、加强浸入式英语教学强度。让英语浸入到一日生活的每个环节；重点培育孩子用英语来表演故事或讲解并描述故事的力量；老师加强小组辅导机会，让孩子有更多个别练习的时间，并把英语教学渗透到主题活动中。中文老师学习一些简洁的英语会话，应用到中文教学上；英语老师和中文老师相互多沟通，达成训练的全都，提高带班力量。 6、自我表现力量的培育：在主题活动中，我们将重点进展孩子的自我表现力，带孩子更多地参加.实践活动，如：到社区找叔叔阿姨做环保调查，到别人的家里收购废品，到废品收购站卖废品；到社区做环保宣扬员；结对到同伴家里过夜；诗歌、故事表演，班级环保学问学问竞赛。让孩子变得更大胆更自信更加敢于表现自己。 7

14、、详细支配：二月份学操、远足莲花山；三月份进行庆三八诗歌、故事表演竞赛、植树节外出植树，给社区的树木浇水；四月份春游、环保小卫士清洁莲花山活动；五一劳动节叠衣服、叠被子自理力量竞赛；六一儿童节英语活动、小博士智力竞赛、毕业典礼等活动。 三、家长工作： 上学期，家园协作较为亲密，本期要连续加强和家长的沟通，充分利用丰富的家长资源，为班级活动供应更多的关心，组织丰富多样的家园联谊活动，让家长更多地参加到活动中来，提高家长参加园内、班内各种活动的主动性。家长队伍是一座潜力无穷的训练资源宝藏，我们将充分利用家长的才智，发挥家长的优势，使之成为我们的合作伙伴。定期更换家园栏，结合主题活动、大型活动，提高

15、家长对各项工作的参加和了解，走进我们的教学。上学期成立的班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。本期家长委员会连续保持。 四、卫生保健工作： 严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，使卫生程序规范化；加强幼儿的体能熬炼，增加幼儿的体质。培育幼儿主动作好值日生工作；开展文明进餐活动，让幼儿吃得开心、吃得文明；协作保健医生作好幼儿的各项体检工作。在日常的保育工作中，加强服务意识，以最好的服务看法面对家长。加强消毒工作，杜绝流行病的发生。随着季节的改变，准时提示孩子更换衣服，保持一天都干净洁净；敏捷地调整幼儿户外的运动量。进餐时，播放幼儿宠爱听的故事、音乐。 让孩子每天快欢乐乐，有所收获，

16、度过在幼儿园的最终一段时间，给孩子们留下欢乐难忘的童年记忆。 下学期学期工作方案 篇4 新的学期我们政治教研组紧紧围绕学校争创示范学校的工作，依据本组实际状况，结合校长室、教科室、市教研室的精神、要求，制定我们组新学期的工作方案。 训练理念与工作看法 一、以爱心为核心的人文训练理念； 二、突出学科美的感染力和吸引力； 三、科学严谨的教学看法。 本学期目标： 一、扎实工作，提高本组老师基本训练教学力量； 二、力求创新，做好特色，争创优秀教研组。 本学期工作思路 新的一学期，我们组的总体思想是“抓住重点、做好特色、带动全局、扎实有效”。 一、 突出重点工作、特色工作，重点工作是：“政治学科资源库建

17、设”、“开展政治教学研讨沙龙活动”、“课题讨论”； 二、 由这些重点工作带动其它各方面的教研活动，把这些重点工作做实、做精，能既有特色，又有实效。 详细方案如下： 一、常规工作要求 1、备课： 钻研教材、教参、教学大纲、考试说明，明确教学三维目标。 备课中要科学严谨，理清学问点，把握学问点之间的内在联系，突出重点、难点。 明确情感、看法、价值观目标，备课中挖掘教学本身的美，渗透思想品德训练，注意政治课的吸引力。 备课格式，教案右边部分写出活动设计的目的、留意点、补充点、教学反思等。 2、讲课： 要精讲，上课语言要精炼、精准，举例不行太随便。 把握教学重点、难点，上课前要求都要做些试题，能联系学

18、问点与试题。 上课要有感染力，充分体现学科美，吸引同学。 3、听课： 每位老师每月听四节课，听过后到教研组长那里登记、签字，每月教研组能支配两节集体听课。 4、习题： 讨论考试大纲，讨论中考命题，中考方向。 老师要更多的自己命题，做题，提高老师的命题、做题力量，给同学做的试题要精选，不能随便出卷。 老师自己做答案，答案组织要像理科一样的力求科学、严谨。 5、教研活动支配 时间：双周星期三第八节课； 地点：初步定为二楼会议室； 活动要求：教研活动要签到，由教科室检查。 二、常州四中政治学科资源网建设 本学期要落实政治学科资源网的建设，通过资源网的建设，提高我们训练教学的水平与力量，带动其它教研活

19、动，减轻老师的备课负担。 下学期学期工作方案 篇5 经过一学期的师生共同构建，班级已经基本趋于稳定，为了使下学期能够平稳进展，改革创新，特制订以下方案： 一、不断进行班主任工作的各方面的学习 要给同学一碗水，老师要有一桶水是远远不够的，老师应当跟黄河一样具有长流水。不仅老师要走向专业化进展，而且在新形势下，班主任更应当走向专业化。而走向专业化有两条途径，一是自身进行业务学习，而是将问题深化分析，变成小课题逐一解决。 二、把握状况，建立档案，实行班级量化考核。 依据同学集体和个人活动开展的状况，不断积累集体形成和进展的班级活动档案。依据同学平常各方面的表现，建立班级和个人双重档案，让同学既明确班

20、级的最近状况，也了解自己的历史状况，作为前车可鉴。 同时将平常表现实行量化考核，利用数字进行分析和总结，找出同学和班主任方面的双重问题。 三、做好班委会的建设工作 假如说班级是学校的一个细胞，那么班委会成员就是细胞核，他们能否在思想上站到肯定高度，在行动上能否着眼全局，在个人行为上以身作则，挺直关系到班风学风的好坏。为此，从以下几个方面着手： 1、加强班委的纽带作用 班委是班级政策执行的领导者，是执行中存在问题的反馈者，因此，通过活动加强班干部的综合素养尤其是人品的培育显得至关重要。 2、做好日常性班级活动。 充分利用好晚点和上下午预备时间，不定时到班级抽查班委和值日班长值班状况，将部分同学的

21、闪完点在班级记录本上记录下来。 3、做好阶段性班级活动 充分利用周五班会，做好阶段性的总结和反思。 4、实时制造机会，开展丰富多彩的课外活动。 通过课外活动，改善同学的生活，开阔同学的眼界，亲密同学和.的联系，激发同学的爱好爱好，进展同学的个性和特长，培育同学的自主力量，探究意识和制造才能。 四、协调各种训练力气 1、充分制造“同学训练同学”的机会，一个人的思想熟悉许多时候是通过沟通加深熟悉的，尤其是在关心别人分析困难的时候，更是提升自己的好机会。 2、充分利用“全员育人导师制”的契机，和任课老师一起关注个性比较特殊的同学。 3、对于疑难问题，多向老班主任请教，多向班级和政教处请示。 4、准时

22、和家长沟通，和家长一起为同学排忧解难。 下学期学期工作方案 篇6 一、指导思想 以纲要指南为教学依据，以幼儿园工作目标为重点，加强学习和讨论，开展大班特色教研活动;借助对新形势下农村幼儿园师幼同步化的实践讨论的讨论，连续进行相关礼仪特色的训练;结合主题和幼儿的实际投放材料，关注个别学习，做好幼小连接工作，有效地推动每一个老师、每一个幼儿全面和谐的进展。 二、现状分析 我们大班组一共有3个班级，连行政共6位老师。组内老师的教龄普遍偏长，在编老师全部为专科以上学历，他们工作仔细并不断追求新创意，新构思，而且勇于实践。上学期我们开展了多样式的教研讨论活动：老师把握了目标的制定、环节的设计、如何进行评

23、课等要领，使老师领悟到了选材和分析教材重要性，每位老师的教学组织力量都有肯定的提高。但还存在着一些不足：如对主题进展脉络不够清楚，对内容以及价值的挖掘不够充分，导致在教学设计时没有自己的思想;在老师技能、技巧的培训，扎实有效的开展幼儿一日活动有待进一步提高;如何以个别学习为主，关注幼儿的学习习惯培育，做好幼小连接工作等都有待我们进一步的去讨论。 三、工作重点 1.以“学”为先，加强学习，促使专业理论不断改善和更新。 2.以“研”为导，结合大班年龄特点，针对建构式课程做好课程审议，提高课堂教学质量。 3.以“练”为基，注意老师业务的培育，提升训练教学力量。 4.以“礼”为首，从师幼“学习礼仪”入

24、手，将师幼礼仪变成一种行为习惯。 5.以“人”为本，加强班级组的创建，营造和谐团队氛围。 6.以“节”为载体，对幼儿进行多文化的的渗透。 四、主要工作目标及措施 1.以“学”为先，加强学习，促使专业理论不断改善和更新。 (1)建立班级组群：加强教研组教研模式的建设，建立大班组群，在群中大家可以将自己的想法进行沟通，大家还可以谈谈自己的困惑或见解;通知、有关的理论学习都可以在群里进行。 (2)组织老师学习幼儿园一日活动应知应会、幼儿一日活动组织规范、36岁儿童学习与进展指南、幼儿园训练指导纲要等的学习，并通过个人自学、集体争论沟通的形式，沟通感想和体会，也可在课程审议时同步完成，对一些活动，进行

25、学习、讨论，从主题入手，从目标动身，讨论怎样将课上好。 (3)对网络上或各类书刊上优秀的文章的学习;外出参与培训和沟通的老师，可以将学习所得整理成文，和老师共享先进的幼教理念和阅历，从而开拓老师的视野。 2.以“研”为导，结合大班年龄特点，针对建构式课程做好课程审议，提高课堂教学质量。 (1)每周开展两次课程审议，从主题目标进行分析，结合纲要、指南分析大家觉得有困惑或有疑问的教案，做好课程审议表格的填写，通过研讨活动，完善周方案和主题方案的填写，审议后老师还可以依据自身的需求自主创新，立足班级实际和自身特长，适当调整和修改。 (2)围绕课程开设符合幼儿爱好的区域，投放相宜的区角材料，创设温馨、

26、趣味、具有推动性的区角材料，在共性的基础上呈现班级特色。(老师准时进行记录) (3)结合园内评优课，提高老师的课堂教学力量进行主题性讨论。组内老师选择薄弱的或擅长的领域，通过集体对相关的理论学习的基础上进行听课、评课，大家相互学习、相互切磋，提高老师的教学水平。 (4)深化审议材料的收集、整理工作，从“有问必答、解答快速、方法共享”三处入手，鼓舞老师在第一时间内保证材料的收集和共享。老师觉得自身在哪个领域中存在不足，可以和另一个老师进行结对活动，观摩这位老师的教学方法，从而提高自身的教学力量。 3.以“练”为基，注意老师业务的培育，提升训练教学力量。 每个月进行相关的基本功练习。如自弹自唱、折

27、纸画画、粉笔字、说课评课、案例分析、活动观看记录撰写等等。一些便于操作的如弹唱、画画折纸、说课则等，可以结合每周的课程相关内容完成，案例分析也可针对优秀书刊上的的教案，进行共享和争论，依据自己的想法写成案例分析，也可以选择自己喜爱的内容设计教案，进行试上，让其他老师共同观摩，提出珍贵的建议和看法。 4.以“礼”为首，从师幼“学习礼仪”入手，将师幼礼仪变成一种行为习惯。大班下学期即将面临着幼小连接的问题，结合我园课题新形势下农村幼儿园师幼同步化的实践讨论的讨论之际，我们大班组重点围绕幼儿“学习礼仪”进行讨论。 (1)结合“时幼礼仪守则”中“学习礼仪”做到师幼同步，共同进步。并以个别学习为主，关注

28、幼儿的学习习惯培育，做好幼小连接工作。 (2)关注班级课堂中老师与幼儿的“言行举止”，准时分析，查找有效的方法。 (3)通过“礼仪小导游”四个阶段的活动，让幼儿将礼仪变成一种行为习惯。小导游第一阶段活动：了解导游的职责，熟悉幼儿园中各个活动室;小导游其次阶段活动各：班通过拍摄照片让幼儿进行讲解并描述的形式，选拔“优秀小导游”; 小导游活动第三阶段：各班推举的优秀小导游进行模拟练习，给弟弟妹妹进行介绍;小导游第四阶段工作：优秀小导游向客人老师介绍我们的幼儿园。 5.以“人”为本，加强班级组的创建，营造和谐团队氛围。 (1)在班内、组内，老师之间形成相互协商、沟通、讨论氛围，使每位老师在各方面都取

29、得进行步。 (2)从详情入手(会恰当地用法礼貌用语、衣着干净大方、渐渐走进教室，不打声喧哗)，营造温馨的班级氛围。 (3)以评比“优秀办公室”为契机连续，形成身边好事大家赞的良好氛围，不断激发先进、鼓舞先进、表彰和嘉奖先进。 (4)通过组内2位高级老师的引领，促使组内老师在师德与专业上的共同成长。 6.以“节”为载体，对幼儿进行多文化的的渗透。 (1)3.15植树节，带孩子开展植树活动。 (2)4月清明，带孩子到郊外进行踏春活动。 (3)5.1劳动节，以观看视频的形式，深刻的引领幼儿对四周劳动人民的熟悉。 (4)6.1儿童节，开展绘长卷活动，庆祝自己的节日。 (5)母亲节，开展“给妈妈的爱”活

30、动邀请妈妈(奶奶)到园，给妈妈(奶奶)包饺子吃，并为妈妈(奶奶)表演精彩的节目。 (6)6月底毕业典礼，邀请父母观看幼儿的精彩演出。 下学期学期工作方案 篇7 体育部作为同学会重要部门之一主要担当学院体育文化建设方面工作，在提高同学自身体质，丰富同学们课余生活，增加同学之间团结协作，加强同学综合素养方面建设起到了关键性作用。 时间飞逝，上学期的工作已经结束，在上学期的工作中体育部 的工作有胜利的地方也有失误的地方，我们总结了阅历、吸取了教训，为的是在以后的工作中不在出现犯过的错误，因此我们对下学期的的工作作如下方案: 一、内部建设： 首先我们是一个团队，团队就要有团队精神，我们需要团结，只有我

31、们团结起来，我们才能克服一切困难，因此我们在这学期还要对干事进行培训，重点就是团结合作精神，这学期我们除了说教以外还要在实践当中进一步的熬炼，同时我们还要在平常的工作中发觉工作力量突出的人进行重点培育。在一些活动中放手让他们去做，赐予他们充分的熬炼空间。 二、活动方案： 1、新生杯足球赛：上学期的新生杯由于时间的问题我们只进行了篮球赛，足球赛不得已被推迟到这学期进行，因此在这学期开学之初我们将进行新生杯足球赛，时间大商定在开学其次周。这次活动我们方案让大一干事自行组织，通过他们组织我们监督的形式进行，以进一步培育他们的组织力量。 2、管理杯篮球赛：管理杯篮球赛事一年中出运动会以外体育部另外一个

32、校级活动，这也是体育部一年工作中的重中之重，竞赛大约在五月上旬进行，详细时间由体育教学部老师定。我们的工作就是在四月中旬拿出最终的活动方案，四月下旬和体育教学部老师商议确定时间后向各学院发竞赛通知，我们的重点就是做好竞赛的后勤工作，保证竞赛的顺当进行。这就需要我们把工作坐在前面，提前猜测可能发生的问题，把方案完善好保证不出现失误。 3、组织我院参与外院组织的体育类竞赛：我们除了要举办自己的竞赛以外，还要参与其他兄弟院系举办的竞赛，我们会主动地组织我院同学参与，保质保量的完成我们的任务。 三、协作其他部门工作： 我们在运动会中取得了骄人的成果，这离不开同学会各部门之间的协作，因此团结协作是我们工

33、作的必需，因此我们在下学期的工作中会尽我们最大的力量去协作各部门的工作。使我们的工作能够更顺当的完成。 下学期学期工作方案 篇8 转瞬又要送走一届毕业班了，此时此刻深感自身责任重大，由于我必需要给家长、学校、同学以及我自己一个好的交代，以前我只会提到给前三个交代，今日我要加上我自己，由于老师自己不能不成长，老师也要谈谈职业美好指数，学校、家长、老师、同学都进展了，才是真正的训练大进展。 虽然自己已经当过10多年的班主任，但是最近倒是觉得自己越来越不会当班主任了，对以前的一些错误做法追悔莫及，对于知名班主任的做法却又往往东施效颦，在这个信息时代，微博时代，自己往往说的比做的好听，很多好的思索由于

34、各种缘由不能准时有效落实到行动中去。对于我这样的一线班主任来说，我觉得勤于思索和勤于行动，应当是快速成长的好阅历。 本学期我将班级管理的重心放在班级文化建设上面。“文化建设”最近在训练界比较火热，校内文化建设更是在瑶海区广泛开展并硕果累累，有人说，校内文化是学校的核心竞争力，可见文化建设的重要。一个文化氛围好的班级将会令全部的班级成员终生难忘，留下永不磨灭的宝贵记忆，一个班级有了良好的班级文化就等于有了灵魂。 上个学期，在班级文化建设方面比较好的做法主要是“班报”“午间习字”“每周名言”“小组之家”和“先进四人小组评比”，另外特地制定的“班规”也发挥了较大的作用，本学期将连续做下去。班级日报要

35、力求人人参与，多给同学沟通发表的机会，多呈现同学成长的点点滴滴，让班报在毕业时成为送给同学的最好的纪念礼物；四人小组将依据上学期同学学科成果总分重新分组，先确立组长并建立2人帮扶对子，剩下的两个组员预备让同学自由协商并给组长肯定的权力，先进四人小组评比仍旧一月一次，但评比的标准要在原来的作业、纪律、获奖三大块的基础上增加卫生、文明礼仪、集体活动等项目，使之更为完善；班规要在征求大家看法的基础上进行重新修订，明确值日生的职责并加强监督，真正做到人人参加班级管理，根据班规要求组建新的班委会，重点在于强化班干的服务意识和提高管理水平。 上个学期，在班级管理方面做得不够好的，我觉得有“班会”和“图书角

36、”，班会虽然每周一次，但是形式和内容都比较单一，主要就是工作布置和表扬批判，没有明确的主题和新奇的形式，这学期要结合学校德育工作要求和班级自身实际状况多召开主题班会，适当搞一些有训练意义的嬉戏等活动，转变原先班会沉闷呆板的面貌；图书角没有做到真正的开放，一周一节的阅读课上也没有向同学开放，这次寒假布置同学利用压岁钱购买至少5本课外书，开学后图书角的图书将会大幅度增加，图书管理员要进行分类摆放，对同学进行开放借阅，规范同学的借阅记录和读书笔记，阅读课以开展读书沟通活动为主，争取每月都有“好书推举”“读后感沟通”这样的活动，让班级成为“书香班级”，让同学成为“书香少年”。 本学期班级管理新的做法在

37、寒假里也想了不少。毕业班同学的主科成果无疑是各方关注的焦点，无论如何不能有丝毫松懈，学校对于毕业班已经实行了半月一次专题测试的做法来严把教学质量，我预备搞单元测试的分级嘉奖来刺激同学的学习欲望，分级嘉奖照看到大部分同学，就是说绝大部分都有嘉奖，考分越高嘉奖越大，但这个嘉奖不是指金钱，也不单单是物质，比如最高级别的我预备赠书作为嘉奖，还可以用登报等方式。 加入校讯通的家长目前只有17位，数量太少，这最终一个学期要与未加入校讯通的家长加强沟通，争取全部加入，便利家校联系。 建立班级群，并维护好学校网站上的班级主页，发挥好班级“网络小组”成员的作用，让我们班也拥有一个网上的心灵港湾，同时要将这些加上

38、自己的博客告之家长，让家长多一种与班主任沟通的方式，让家长在网上看到自己孩子和孩子班级的风采。 搞好墙壁文化。上学期，南边的墙壁由学校统一布置，北边的半面墙我张贴了各个四人小组的全家福和简介，还有半面墙是空着的。本学期要把那半面墙利用起来，展现同学优秀作品。 下学期学期工作方案 篇9 学校物理总复习是九班级物理教学过程的重要一环，其目的是关心同学对已学过的、零碎的物理学问进行归类、整理、加工、使之规律化、网络化，对学问点、考点、热点进行思索、总结、处理，从而使同学把握的学问更为扎实，更为系统;更具有实际应用的本事，从而提高同学分析问题、解决问题的力量。尤其是九班级同学面临着升学与就业压力，复习

39、过程中还应考虑到同学心理改变、心情等因素，因此制定有效的复习方案，提高复习效率更显重要。 一、教学内容 1、 学完九班级物理下册课本三章内容。 2、 复习八、九班级物理全部内容。 3、 做好专项和综合训练。 二、复习的重点和难点 1、 力学和电学两大部分。 力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等学问联系亲密。 其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是同学认为是最难入手的学问。 电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。同学对于画等效电路图的问题总是理解不好，造成失误。 2、 声学、热学、完学中，热量的计算和完学做图是考试常

40、出的考点。尤其是完学作图是同学最简单出错的学问。 三、复习方法 1、夯实基础，巩固双基。 以课本为主线，让同学把握基本概念和规律，让他们正确理解，并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验同学的把握程度，准时反馈，与同学做到学问日日清。 2、连点成线，版块拓展。 依据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点，在复习将各个学问点进行纵向和横向的学问联系，形成学问的主线贞，再将学问主线交织成面，形成系统，协作精选的习题对学问增加提炼性。 分成力学、电学、热学、声学和完学五大版块，并且对学问进行综合梳理，通过口诀、推论、简便方法的渗透使同学对所学的学问有一个新的整合过程，理清学问脉络，知道侧重点。 3

41、、综合训练，力量提高。 通过前两步的阶梯学习后，通过综合训练培育同学的分析、归纳、做图等综合应用力量，盼望提高同学的综合应用力量。有一部分同学通过这一轮的复习，在学问的认知力量方面上会有一个可喜的质的飞跃。 4、模拟中考，素养适应。 在复习的最终阶段，通过模拟考试让同学开阔视野，多见各类题型，让同学 争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法，培育同学良好的应试心理，形成乐观向上的主动心态. 四、复习支配 (一)第一轮复习 1.第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”： (1)记忆关。要求记住宅有的计算公式。没有精准的记忆，就不行能有良好的结果，尤其在我校同学整体基础偏差的状况下。 (2

42、)基本方法关。如掌握变量法的理解等。 (3)基本的解题技巧关。要求娴熟把握解基础题的思路。 基本宗旨：学问系统化，练习专题化，专题规律化。利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。 2.第一轮复习应当留意的几个问题 (1)必需扎扎实实地夯实基础。 (2)中考有些基础题是力量自测上的改造题，必需深钻自测书，以力量自测为本。 (3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 (4)定期检查同学的作业，准时反馈。老师对于作业、练习、测验中的

43、问题，应采纳集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。 (5)面对全体同学，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。 (6)注意思想训练，不断激发他们学好物理的自信念，并制造条件，让学困生体验胜利的喜悦。 (二)、其次轮复习 1.其次轮复习的形式 假如说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么其次阶段就是第一阶段复习的延长和提高，应侧重培育同学的物理力量。其次轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度;其次轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特殊是重点;留意物理思想的形成和物理方法的把握，这就需要充分发挥

44、老师的主导作用。 可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。 2.其次轮复习应当留意的几个问题 (1)其次轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。 (2)专题的划分要合理。 (3)专题的选择要准、支配时间要合理。专题要有代表性，切忌四平八稳;专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特殊是中考必考内容选定专题;依据专题的特点支配时间，重要处要狠下功夫，不惜“铺张”时间，舍得投入精力。 (4)注意解题后的反思。 (5)专题复习的重点是揭示思维过程。适当加高校生的练习量，但不能把同学推动题海。 (6)注意集体备课，资源共享。 下学期学期工作方案 篇10 高一下学期是同学渐渐熟悉和

45、适应高中外语学习的关键时期，我方案在上学期的基础上，连续拓宽同学的学问面，全面培育听、说、读、写四会力量，特殊是理解、分析和阅读的力量，让同学尽快适应高中学习。 一、本学期的指导思想： 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用： 1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，关心他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神； 2、整体设计目标，体现敏捷开放，目标设计以同学技能，语言学问，情感看法，学习策略和文化意识的进展为基础； 3、突出同学主体，敬重个体差异； 4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让同学在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利； 5、注意过程评价，促进同学进展，建立能激励同学学习爱好和自主学习力量进展的评价体系。 总之，让同学在用法英语中学习英语，让同学成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在用法和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。 二、所教班级同学基本状况分析： 这学期执教的2426班均为一般班。通过近一个学期来的摸底，已基本知道了同学的大致状况：在英语基础方面很薄弱，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练