其次学期六班级班主任工作方案

1、其次学期六班级班主任工作方案其次学期六班级班主任工作方案1 一、学情分析。 本班共有19名同学，从上学期学习状况来看，总体上说比较好，个别同学对一些基础的学问能扎实的把握，并且能敏捷地运用，把握了肯定的学习方法。同时，同学的组织纪律比较强，班集体有肯定的凝聚力，给教学制造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有大部分同学接受学问的力量相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不抱负，对提高全班整体成果有比较大的难度。 下面针对本班实际状况，作详细分析。 1、从家庭训练方面来看。本班同学大都来自于农村，家长们送子女上高校深造的主动性大多数较低调。家庭训练几乎成了一片空

2、白。这样，给学校训练增加了不少难度。除了要上好课，更应做好同学抱负前途训练，将德育渗透到各学科中，准时走访，加强老师与家长们的联系，让学校训练与家庭训练有机地结合起来。 2、从同学的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成果看，个别同学达标，大多数同学未达标，但也有马虎大意的，培优辅差的任务比较艰难，整体水平不均衡。 3、从同学的学习品质来看。同学的组织纪律性比较强，有98%左右的同学能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，但多数同学的学习方法不够敏捷，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不抱负，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但同学缺少一种锐意进取的精神，独立思索、刻苦钻研的精神不够，小组

3、合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培育同学自主探究的力量和团结协作的力量。 总的来说，同学的基本状况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于老师如何敏捷、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是同学学问的引导者，是同学行为的指引者。同学学习成果的优劣、学习力量的凹凸、品质的好坏，需要老师耐烦细致地训练、正面的诱导、不断的培育。我肯定要全面去了解每一位同学。深化细致地开展训练教学工作，多方调动同学的主动性，园满完成本学期训练教学任务。 二、本学期基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学

4、主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 三、工作措施： 1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对同学进行思想训练。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、从小事做起、从自我训练做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 4、训练同学爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强广播操进出场纪律的指

5、导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 其次学期六班级班主任工作方案2 一、指导思想: 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况: 我班共有同学 人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、加强常规训练 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活

6、动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，挺直影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以学校生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 其次学期六班级班主任工作方案3 本学期我连续担当六（2）班的班主任，经过第一学期的努力，同学的各个方面都有好转。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。 一、本班同学基本状况、成果。 二、基本措施和做法。 、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一学期了，对同学的状况可以说有肯定

7、的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、.等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学

8、参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱.主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集

9、体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通 规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了

10、解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和用法班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定

11、期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践报告证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之

12、以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。 其次学期六班级班主任工作方案4 一、学情分析。 本班共有55名同学，从上学期学习状况来看，总体上说比较好，大部分同学对一些基础的学问能扎实的把握，并且能敏捷地运用，

13、特殊是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃，把握了肯定的学习方法。同时，同学的组织纪律比较强，班集体有肯定的凝聚力，给教学制造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有小部分同学接受学问的力量相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不抱负，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成果太偏低，比较马虎，马虎，而且学习看法较差，对提高全班整体成果有比较大的难度。 下面针对本班实际状况，作详细分析。 1、从家庭训练方面来看。本班同学大都来自于农村，家长们送子女上高校深造的主动性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数

14、急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭训练几乎成了一片空白。这样，给学校训练增加了不少难度。除了要上好课，更应做好同学抱负前途训练，将德育渗透到各学科中，准时走访，加强老师与家长们的联系，让学校训练与家庭训练有机地结合起来。 2、从同学的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成果看，大多数同学达标，但也有马虎大意的，往往接近成功而告失败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰难，整体水平不均衡。 3、从同学的学习品质来看。同学的组织纪律性比较强，有90%左右的同学能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，

15、而且这些同学的学习方法不够敏捷，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不抱负，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但同学缺少一种锐意进取的精神，独立思索、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培育同学自主探究的力量和团结协作的力量。 总的来说，同学的基本状况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于老师如何敏捷、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是同学学问的引导者，是同学行为的指引者。同学学习成果的优劣、学习力量的凹凸、品质的好坏，需要老师耐烦细致地训练、正面的诱导、不断的培育。我肯定要全面去了解每一位同学。深化

16、细致地开展训练教学工作，多方调动同学的主动性，园满完成本学期训练教学任务。 二、本学期基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 四、班级主要活动内

17、容 1、组织同学报到，了解同学假期活动状况，排位，进行训练。 2、向同学进行文明礼貌训练，出版第一期黑板报。 3、向同学进行平安训练，观看平安训练片。 4、进行爱国训练，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。 5、开展学标兵活动，出版第三期黑板报。 6、连续开展学雷锋送暖和活动。 7、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 8、开展做文明同学活动，定期评比文明同学。 9、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 10、开展语文实践活动，定期出版中队小报。 11、组织同学参与学校组织的语数学科学问竞赛。 12、组织迎“六一”庆祝活动。 13、选派同学参与区局组织的同学全能竞赛。

18、14、抓好复习，参与毕业考试。 其次学期六班级班主任工作方案5 新的一个学期又开头了，班级管理工作又将走上正轨。总结上学期班级工作的阅历，结合班级同学实际，制定本学期班级工作方案，做到早方案、早支配，力争使同学欢乐健康度过学校阶段的最终一段时间。 一、班级概况分析： 本学期班中共有同学40名，其中男23名，女生17名。同学来自柳坪乡的四周村组，素养不一，基础参差不齐。多数同学个性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较满足。 二、同学思想状况： 通过一学期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数同学主动要求上进，思想活跃，关怀

19、班集体，有集体主义观念。并情愿投身.实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别同学对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、同学学习状况： 班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习看法还比较端正。但是经过开学这三天的观看，再次发觉，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的同学在主动进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、工作思

20、路： 全面实行上级工作会议精神，仔细贯彻训练方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成训练为基础，以综合评价为导向，以训练科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感训练相结合，主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，关心同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高训练教学质量，为乡中心学校学校部送去一个个合格的学校毕业生。 五、详细工作： 进一步强化做人，成长训练。争取在课内打基础

21、，教授给同学更多的学问；在课外活动求进展，根据素养训练的进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在.上做个好儿童。 六、重点工作： 为了能够连续树立先进班集体的班级形象，将连续培育具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约； 3、在同学中培育竞争

22、意识，有"你追我赶"的比学风格； 4、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间； 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内学校班的工作显得异样重要；是全部工作的重中之重； 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 七、工作措施： （一）抓好思想训练，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为基础。 2、抓住养成训练，讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 （二）加强体卫工作，

23、提高同学身体素养。 1、主动参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好健康训练并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 其次学期六班级班主任工作方案6 一、同学现状分析： 六班级（1）班共有67名同学，同学有着很强的集体荣誉感，喜爱劳动，团结互助。但有少数同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育，学习成果很差，有待于进一步提高。 二、实行的措施： 1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行 为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。

24、依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从 不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法， 不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转

25、化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径

26、。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。 三、班级主题活动支配： 二月份： 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、加强平安训练。 3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。 三月份： 1、向同学进行学习目的训练。 2、行习惯养成训练，形成良好行为习惯。 3.、连续抓好常规训练，进行常规训练。 4、和个别同学谈心。 5、和个别家长联系，加强家庭与学校的联系。 6、加强平安训练。 7、组织好月考。 四月份： 1、了解同学学习动态，和

27、同学分析、总结。 2、加强平安训练。 3、连续抓好纪律和学习目的训练。 4、组织同学复习，迎接中期考试。 五月份： 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、在向同学进行学习目的训练，抓好复习训练。 3、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 4、连续抓好常规训练。 其次学期六班级班主任工作方案7 在这万物复苏，蒸蒸而上的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们一个学期的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六。六班建成一个和谐的家庭！依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作方案： 一、首先

28、做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 二其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 三再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到

29、别人的尊。看到同学有了特长，有了闪完点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样同学之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。 四复次要训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小

30、气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 五、再要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习，现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，主动进取，将来才能适应.，才不会被淘汰，成为对.有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常训练他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力挺直有关。训练他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 六、最终训练同学要严格遵守班纪班规 无法规不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行

31、小组管理制度，每小组长管理十一个同学，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任准时做好班级管理工作。 七、班级活动支配： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，宿舍卫生责任到人，每周总结评比。 2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。 3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结一学期来班级

32、各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。 以上是我为六甲班做的20xx最新学年其次学期的班主任方案，盼望能充分发挥班主任的训练作用，引到同学的健康成长！ 其次学期六班级班主任工作方案8 本学期连续担当六（3）班的班主任工作，经过与同学一个学期的接触，对班级同学有了深化的了解，让我对工作有了一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能进一步做好班级工作，把我们的六（3）班建成一个团结、和谐、勤奋向上的家庭，依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作方案： 一、首先抓行为和习惯 开学的第一节课，首先是收寒假作业，没交的同学查明缘由和家长沟通，让他们熟悉到没有完成作业

33、是自身的缘由，还是其它缘由，检讨自己的过失，没完成肯定要补上，决不能放过。目的是通过收作业让他们明白，是同学就应当完成作业，不完成作业的后果是怎样的，来一个敲山震虎，由于这个班有许多同学常常不写作业。 然后，进行学前训练，明确本学期学习的目标和个人目标，你将通过怎样的努力，实现自己的目标，让他们自己说一说，表一表决心，明确自己六班级要做什么。有了目标怎样去做很关键，不要每天嘴里叫着目标，而行动上没有改变。为了保证毕业班的质量，这学期要严抓纪律、学风，在班级树立榜样，形成良好的班风，为毕业考冲刺做预备。 二、做好同学的思想工作 作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉

34、，暴露自己的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。每周利用班会时间对孩子进行思想品质方面的训练和影响，用事例去训练和感染孩子，做一个德、行，知全面进展的人。 三、抓纪律 由于，纪律是全部工作的保证，所以，这学期严抓纪律，整顿班风。 （1）课内纪律 首先遵守上课时间，包括早读和晚修，迟到者自觉到前面罚站5分钟，并帮助当日的值日生工作，同时给本组扣1分。上课仔细听讲，主动回答问题，并有自己的见解。一律杜绝上课说小话，做与上课无关的事宜。加强晚修纪律，做到自觉自律，严格要求自己，完成和消化当天所学的内容。 （2）课间纪律 由于毕业班这第一学期很关键，我还是采纳跟班的方式，没

35、有特别状况都在班级。有的同学下课爱打闹，教室又窄又小，人数又多，督促他们上厕所、喝水、发放课间餐等，也为了保证平安，所以跟班。 （3）宿舍纪律 班级多数孩子不是日寄就是周寄，为了保证孩子中午的睡眠，自己要每周最少下宿舍两次，了解和关怀他们的生活，常与生活老师沟通。月寄的3个孩子更要关怀，支配好他们周日的时间，抽时间下午或晚上带孩子们出去吃个饭或去南方书城看书。缓解学习压力，同时也让孩子能安心住校，。要求他们养成睡前15分钟读书的习惯，同时也保证了宿舍的纪律。 四、严抓个人卫生 （1）个人卫生 个人卫生很重要，个人卫生能搞好的人，他也会管理班级的卫生。天气热要求孩子每天要换衣服，每天洗澡，无异味

36、。男同学不留长发，长了的监督立刻剪掉，不能留长指甲，女孩子不化妆，不买零食乱吃东西，鞋子一周一刷，保证仪容仪表的规范。 （2）班级卫生 班级是一个文明的窗口，班级管理如何，首先看卫生。本学期连续坚持美舍每天的三扫，严抓值日工作，抓值日组长和劳动委员，保证班级窗明几净，布置合理，让孩子有家的温馨和欢乐。 五、抓学习 本学期时间紧任务重，严抓各个学科的学习，保证上课的效率。学初就把同学分层，分为A、B、C三层，A层教B层，B层教C层，一帮一这样比老师教要好。同学作业准时批改，批改后准时反馈，并适时鼓舞，C层的同学老师要面批。同时协同其它学科的老师抓学习，抓作业、抓听课，保证我们的整体目标3A率全市

37、第一。 六、抓平安 平安是学校的生命线，在保证成果的同时，要把平安放在首位。每天都不放松平安训练，利用班会和每天小结的时间。对个别淘气的孩子要非常关注，把平安隐患毁灭在萌芽中，保证孩子们健康欢乐的度过学校的最终阶级。 以上是本学期班主任工作方案，方案在好流于口头那是废纸一张，只有脚踏实地的去实施才是有价值的，我会一如既往的去做，做一个合格的班主任。 其次学期六班级班主任工作方案9 班主任是一个班级的灵魂，一个班级好不好，很大一部分缘由都在班主任的管理艺术上。假如说班级是一艘正在航行的船，那么班主任就是这艘船的船长。结合六班级其次学期的详细学情，制定如下工作方案。 一、工作目标： 进一步养成每个

38、同学良好的行为，增加团队协作意识；勤奋读书，不断丰富文化学问，陶冶情操，有责任感，有集体荣誉感，仔细履行职责，使六一中队成为一个健康、向上、团结、主动进取的阳完团队。 二、详细措施构想： （一）、制定新学期的个人方案，始终关注后进同学，明确新学期的奋斗目标。 1、班级干部进一步明确分工，明确新学期的工作目标和要求。 （1）召开第一次班级干部会议，对班级干部的详细工作作出明确的详细的方案和分工，以便做到各负其责，有条不紊的开展班级工作，巩固已形成的“一对一”的管理机制，充分发挥每个同学的特长，努力做到人人有事做，事事有人做的班级管理格局。定期引导班级干部的管理方法，提高他们的管理力量，努力在短时

39、间内培育一支过硬的班级干部队伍。 （2）每个同学依据个人状况，制定本学期的课内课外读书方案，制定记录个人成长历程的方案，确定每人每周写日记不少于3篇，每个周五的午自修为集体读书读报时间，并相互检查每个同学完成记录的状况，力求做事仔细，有毅力，逐步培育同学独立学习独立生活的力量，德智并重，努力提高同学的学问力量的同时，潜移默化的进行人格方面的熏陶。 2、加强后进生管理，努力争取全面提高。 后进同学除了班级有干部一对一关心外，进一步关心其明确努力方向和奋斗目标。每周和家长沟通一次，做到全面了解，全面把握，全面引导。并准时对他们进行思想引导，努力激发他们学习的爱好，逐步培育他们爱学习，乐学习的思想意

40、识，从而提高班级整体成果。 （二）、全面营造班级氛围，努力创建温馨教室。 1、搞好班级卫生工作，提高同学的责任感。 在各个小组明确分工的状况下，指定专人特地管理班级卫生工作，杜绝卫生死角的产生，有问题准时解决，绝不留任何遗留问题，努力做到桌椅摆放整齐美观，地面门窗干净，软板设计科学用法大方，墙壁洁净。建设班级软板文化阵营，丰富同学的学问。 2、充分利用班级软板，搞好班级板报工作。 班级软板有专人负责管理，要结合时事准时更新内容，并定期张贴班级手抄报，在初步预定开设的板块：百花园（综合学问窗口）、平安训练专栏（宣扬平安常识）、花开朵朵（完荣榜）、专项主题（结合实际定期主题专栏）等板块中，增加同学

41、作业或制作展现部分，激发每个同学的主动进取意识，增加自信念。 3、开设班级读书角，培育读书的好习惯。 由班级每人每次贡献的三本图书，组建班级图书角，在课余时间里，同学们可以自由选择阅读，渐渐养成爱读书，乐读书，勤读书的好习惯，最大限度的利用了每位同学的图书，培育他们珍视图书、喜爱读书的意识。 （三）、注意班级整体建设，协作各个任课老师做好训练教学工作。 加强与课任老师的亲密协作，仔细对待每一学科，努力培育同学不偏科，不卑视小科，准时征询任课老师对班级建设的看法，确保全部同学的全部学科并进进展提高。 三、准时总结，自行自查，不断提高。 学期结束后，每个同学要对本学期做小结，找出总结在本学期过程中

42、在学习生活方面等不足，认清自我，为下一步努力方面以及目标的制定奠定坚实的基础。 其次学期六班级班主任工作方案10 在这万物复苏，蒸蒸而上的春天里，我们重新起航迎来了新学期。与同学接触了一个学期后，对同学有了肯定的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（1）班建成一个和谐的家庭！依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，我制定了如下工作方案： 一、首先做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学

43、工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 三、再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长，有了闪完点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同

44、学之间关系才会越来越融洽，只有这样同学之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。 四、训练同学做心胸宽广的人 作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 五、再要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习，现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的

45、一代新人，只有坚韧拼搏，主动进取，将来才能适应.，才不会被淘汰，成为对.有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常训练他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力挺直有关。训练他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 六、训练同学严格遵守班纪班规，促使同学全面进展 无法规不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行小组管理制度，每小组长管理46个同学，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任准时做好班级管理工作。关心同学做好各科学习方案，促使同学全方面进展，每门学科都取得优异的成果。 七、班级活

46、动支配： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。 2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。 3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。 八、做好同学与任课老师之间的沟通工作，促使同学全面进展 首先班

47、主任应当维护任课老师的威信，并强化同学对任课老师的敬重意识；其次班主任要供应机会让任课老师与同学多沟通；第三，班主任要能够妥当处理任课老师与同学的冲突； 第四，班主任应当主动主动地听取任课老师对班级的看法；最终，班主任还要多关怀、了解科任老师的工作，努力搞好学科教学的协调，加强同学学习目的和学习方法的训练指导，不断提高同学学习主动性。 九、详细工作支配： 三月： 新学期第一个月，主抓常规管理。 1、组织同学报到，了解同学假期活动状况，排位，进行入学训练。 2、和同学一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 3、进行平安训练。 4、开展如何向雷锋同志学习主题班会。 四月： 协作任课老师，完成各学科

48、期中考试，争取优异成果。 1、完成学校任务，开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统训练。 3、协作学校工作，搞好期中考试。 五月： 做好同学思想训练工作、平安训练工作。 1、班级写字竞赛。 2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会 3、开展做文明同学活动，评比本学期文明同学 六月： 扎实复习，迎接期末考试。 1、庆六一活动。 2、按要求完成各项同学表册填写工作 3、抓好复习，参与期末考试。 总之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新，发扬优点，改正不足。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我信任坚持正确的训练方针，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得更

49、好的成果。 其次学期六班级班主任工作方案11 一、班级基本状况 通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育训练上还存在欠缺，所经班中同学个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的同学学习主动性不够强，所以培育同学的学习的习惯及力量，激发同学的学习爱好，提高学困生的学习成果，仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案 二、指导思想： 德育：开展净、静、敬、竟的品德训练。学习：追求“三实”，以求实

50、效。组风：独立、合作、共同进步。班风：健康、活泼、团结、向上。 三、工作目标 1、争做一名合格的学校生，为低班级的同学做表率。 2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性训练，连续狠抓日常良好行为习惯的养成训练，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级同学的各科学习成果。 4、连续在巩固中求提高、进展，培育同学源源不断的制造力。 四、详细措施 1、营造主动向上的班级氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。让同学在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让同学参加班级管理，以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心，使每

51、个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，给同学供应显示才华的机会，在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 2、组织各方面PK活动 从同学自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 3、组织每周读一篇好文章的活动 4、小干部培训、 细心培育小干部，关心小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结

52、协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。(注：班干部每周开一次总结沟通会，会议的重点找出问题及解决问题，会议做记录，期末评优秀班干时参用。) 5、细心组织班队会 （1）完成校、少先队支配的各项活动。 （2）每月举办班会两次，主题队活动两次，激励同学的上进心，培育同学的组织与创新力量，兴奋同学的精神。 （3）主题队会活动由班干部组织举办，活动做到全员参与，以培育同学的综合力量。 6、搞好家校联系，开好家长会 做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双

53、方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念。 7、开展互助活动 其次学期六班级班主任工作方案12 一、指导思想： 以全面推动素养训练，全面提高训练教学质量为指导思想，以“改善、欢乐、才智”为目标，以努力创建“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风。 二、班级概况： 我班现有同学38人，其中女生16人，男生22人。通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成。大多数同学学习看法端正，能遵守学校的各项规章制度，也有些同学自控力量较差，行为、学习习惯还需要老师时常地订正，班级中两极分化现象明显。本学期是同学学校生活的最终一个学期，是一个躁动担

54、心的时期。作为班主任，工作要行之有效，使同学连续增加集体凝聚力和自我约束力，同时通过互帮互助等形式，让同学成为一名优秀的学校毕业生。 三、工作目标： 1、落实学校生守则，争做一名优秀的学校毕业生。 2、培育同学“自尊、自爱、自强、独立、自信”的道德风范，做低班级同学的榜样。 3、 连续抓好日常行为训练，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使同学养成良好的行为习惯和学习习惯。 四、本学期工作要点： 1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习，日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。 2、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文