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文档简介

1、春季学期开学疫情工作方案为扎实做好我校20XX年春季学期开学准备工作和开学 后日常疫情XX工作工作,确保全校师生身体健康和生命安 全,根据省教育厅、市教育局、区教体局指示要求,特制 定以下工作方案。一、开学前准备工作(一)工作体系1、成立学校新冠疫情XX处置工作领导小组组长:校长XX副组长:副校长XX成 员:各级部主任XX政教主任XX总务主任XX和 副主任XX工会主任XX主要负责:细化领导小组下设机构的责任分工,明确工 作机制,制定详细预案,做好长期应对准备2、领导小组下辖以下各组(1)后勤保障组。组长:XX,成员:后勤处全体工作 人员,任务:开学前、开学后做好疫情所需各类物资、药品 的储备工

2、作,及时提供所需各类必需品,做好物资供应和后 勤保障工作。消毒。建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促学生养成良 好卫生习惯。(三)学校食堂和集中配餐XX管理1、食堂管理人员要严格管理餐饮从业人员,做好以下 工作:食堂工作人员每日岗前必须开展体温测量并保留检测 记录,作业中必须统一佩戴手套、防护镜和医用口罩。食堂 采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。 加强与集体配餐单位联系,督促其落实到校送餐人员的健康 管理和个人卫生防护。严格食堂进货渠道管理,学校食堂进 货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽、家畜,严 禁采购食用野生动物。2、强化食堂卫生清洁,疫情存续期间禁止提供生菜,

3、餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开。食堂 要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾。严格就餐 管理,与教学管理组、疫情XX组协调制定预案,实施错时 下课、错时就餐、拉开餐位距离(或分餐、打包、送餐)等 多种方式,减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员 分发,禁止自行取用。食品留样按照规定执行。(四)个人防护和健康管理指导。1、根据疫情状况,拟定,开学后,教师在一定程度上 不允许串办公室,必须协同的工作正常开展。处室之间正常 工作请示汇报、通过手机、办公电话进行,适当集体教研活 动,提倡群内教研。各年级学生校内不得串年级、串班级, 适当减少大型集中集体活动。学生校外不得随意停留

4、和聚集。 校内门卫通道、教学楼、办公楼、实验楼、餐厅、报告厅、 厕所等处台阶前地面放置消毒毯,定时喷洒84消毒液进行 脚下消毒。适当减少公共教室、公共专用教室、公共实验室 的使用频率。2、督促学生勤洗手,在触摸公共物品、餐前便后要使 用肥皂或洗手液并用流动水洗手(六步洗手法),用一次性 纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏 后)应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯,咳 嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后 及时洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防 护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的 垃圾废弃桶。3、每天校园体育活动时间不少于1

5、小时,保障充足的 睡眠,均衡饮食,避免过度疲劳。教室每天开窗通风次数不 少于2次,每次30分钟以上。户外空气质量较差时,通风 换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动, 避免接触呼吸道感染患者。4、从事校园安保、食堂工作人员必须佩戴口罩,穿工 作服,每日要按时更换防护用品,工作服要每日清洗,如被 污物污染时应及时更换清洗,食堂工作人员接触食物时应戴 帽子和胶皮手套。教职工和学生在密闭场所如教室、会议室、 阅览室、图书馆等必须佩戴口罩及其他防护用品。加强心理 健康教育,注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心 理疏导。(五)健康状况监控与因病缺勤登记病因追踪。1、疫情XX组在疫情存

6、续期间,应每天追踪师生健康状 况。由家长负责每天早晚各1次测试走读学生体温并在体温 报告单上签字,如超过37. 3°C,应在家隔离观察并通知班主 任。严格落实每天晨午检制度,做好体温测量,对体温超过 37. 3°C的同学需立刻佩戴口罩,暂时送到隔离观察室观察, 由学校通知家长,到指定医疗机构的发热门诊就诊。注意做 好与家长的沟通工作。2、班主任要每天对缺勤、迟到及后续返校的学生,逐 一登记、核实原因,及时补测体温,如有因病发热缺课学生, 要立即登记上报学校疫情XX处置工作领导小组。教职工每 天要坚持晨午自测体温2次,如出现体温超过37.3°C,应及 时就医或自行在

7、家隔离观察两周并及时通知学校。不允许带 病上学或上班。3、教职工以及校内工作人员,每天进行健康状况核实。 步骤同1、2项。不允许带病上岗。教职工临时请假外出必 须进行严格核实登记、进入校园测量体温。(六)疫情信息监测报告与应急处置工作。疫情报告组要落实“日报告、零报告”制度,专门负责 信息报告及信息监控工作,及时汇总疫情XX工作信息,每 日向区教体局报告有关情况。学校疫情XX处置工作领导小 组人员要确保值班工作网络24小时畅通,随时保持联系。 一旦有学生被医疗机构认定为疑似新冠病例,学校要立即启 动应急预案,向当地疾控部门报告并按照要求向区教体局报 告,配合做好排查和后续相关工作,协助开展流行

8、病学调查 并做好有关工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(七)维护XX秩序和舆情应对。应急处置领导小组和疫情XX小组对不按照要求进行报 告、隔离的教职工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。 对发生新冠确诊和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理 或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关责任人责任。 应急处置领导小组和疫情宣传报道组做好舆情应对工作,重 点关注延期入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆 发疫情等方面引发的舆情动态。教学管理组为主负责(一)要做好延期开学期间工作充分发挥广大教师作用, 科学指导学生假期生活和学习,既关心学业,也注重身心健 康。充分利用信息化手段,开发和收集

9、优秀教育资源,合理 安排居家学习内容,开展网上教学、自主学习和在线答疑。 指导学生居家隔离,因地制宜、因时制宜,加强学习和体育 锻炼,丰富假期生活,养成良好卫生和生活习惯。根据实际 情况,针对不同群体学生的特点,充分运用线上资源和现代 信息技术,采取适当教学方式,增强线上辅导的针对性,妥 善安排延期开学期间的教育教学。教师承担的在线授课和辅 导工作量,纳入绩效考核和收入分配。开学前,学校通过网 上教研、视频会议等方式,组织教师备好课,针对延迟开学 实际情况,科学制定开学后教学计划。(二)做好开学后教学安排工作,开学后通过适当方式 对学生进行学业检测,做好学情分析,及时调整课程教学计 划和授课进

10、度,有针对性地开展辅导补习、分层教学。对身 处疫区不能返校和被隔离观察的学生,提供必要的学习支持, 安排线上教学辅导。适当调整教学计划安排,统筹做好延误 学时补充,保障春季学期教学时间,确保完成教学任务。(三)学校大型聚集性活动开展、年级集体集会、密集 频次的公共教室的使用、大课间30分钟安排、课间十分钟、 年级质量检测安排、各类社团、运动队的训练等人员密集、 年级交叉的活动,学校将根据上级指令做出特别安排,不得 随意组织。届时将根据疫情状况,动态做出部署。五、几点工作要求1. 正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,XX就是责任”的使命担当,全力以赴,扎实做好疫情XX工作 和教学工作,坚

11、决打赢疫情XX阻击战!2. 落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项 工作落实,积极配合,确保完成好各项工作,党员同志要切 实发挥先锋模范作用。服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实 工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准 确。3. 学校应急处置领导小组成员全天24小时手机开机, 确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校 在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。(2) 安全保卫组。组长:XX,成员:政教处工作人员、 门卫保安人员,任务:保卫学校内部安全。(3) 心理疏导组。组长:XX,成员:班主任、思政教 师、心理健康课教师,任务:负责疏导学生疫情灾害心理教 育

12、。(4) 医疗救护组。组长:XX,成员:XX、驻校医生XX、 体育组及音美教师,负责医疗救护工作。(5) 疫情报告组。组长:XX,成员:XX负责教导处、XX负责政教处、XX负责总务处、王XX负责初一年级、XX负 责初二年级、XX负责初三年级、XX负责初四年级、XX负责 退休教师,XX负责保安人员组,XX负责食堂工作人员组。 任务:负责各年级、各处室、退休人员、各工作人员每天的 疫情信息汇总,并报给组长汇总上报。(6) 宣传报道组。组长:XX,组员:学校报道小组成 员,负责疫情知识的宣传、战疫先进人物报道、学校公众号 QQ号等管理,把握好疫情XX期间的信息安全发布、新闻宣 传,做好相关舆情宣传引

13、导工作,掌握师生中的舆情动态。(7) 教学管理组。组长:王XX,组员:各级部主任、 年级组长、备课组长,负责开学前开学后的教育教学工作。(8) 防疫消毒组。组长:XX,下辖三个组是一组组长: 荣风志,成员:政教处人员,负责师生防疫、学校校卫生及 南教学楼(含楼南相关设施)、办公楼(含楼南宣传栏)、 报告厅、男女师生厕所、操场设施、车棚、科创实验室、门 卫处;二组组长初志军,成员总务处人员,负责:北教学楼 (含楼南北相关设施)、公寓楼、实验楼、北二层楼;三组 组长;贾宏华,成员:食堂工作人员;负责食堂消毒,附带 摔跤馆、舞蹈室。(9)联合XX组。组长:XX,成员:级部主任、食堂管 理人员、班主任

14、、家长委员会,负责做好学校、年级、班级、 家长四级XX,根据安全预案做好紧急应对策略和措施。(10)疫情联络组。组长:XX,成员政教主任XX、校医 XX、驻校医生XX、口腔医院副院长XX、XX派出所副所长XX, 联络组随时做好与当地卫生医疗部门、公关部门的联系,加 强沟通,开展联防联控。(11)XX督察组。组长;XX,成员XX,督促XX措施落 实。分为一组XX教育教学管理,二组XX负责舆情应对,三 组XX负责清洁消毒、健康检测、人员管控、值班值守,四 组XX负责食堂、饮水、物资保障。(二)完善机制制定和完善XX工作的“两案八制”,健全“两项机制”。 学校制定开学及日常XX工作预案;政教处负责制

15、定学校突 发公共卫生事件应急预案,建立完善疫情及学校突发公共卫 生事件报告制度,学生晨午检制度,因病缺课登记及病因追 踪制度,复课证明查验制度,学生健康体检和管理制度,学 生免疫规划管理制度,传染病XX的健康教育制度,环境卫 生清洁(室内环境通风消毒)和检查制度;校长负总责,副 校长根据分工,健全学校内部协调联络机制,疫情联络组健 全学校与卫生健康部门、疾控机构、医疗机构(定点医院)、 公安机关联防联控机制。(三)信息收集疫情报告组在开学前对所有教职员工和学生、校内工作 人员的健康信息进行全面摸排,精确建立健康管理台账,确 保一人一档。要提前了解和掌握师生假期动向,对师生本人 及家庭成员在最近

16、14天内,是否赴重点疫区参加活动、探 访亲友,是否接待和接触过曾前往疫情XX重点地区的相关 人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进 行全面排查摸底,存在上述情形的,应在开学前先居家隔离 满14天,排除感染隐患后再返校。禁止有发热、干咳等症 状和未过隔离期的师生返校,坚决阻断传染病源向校园输入 的渠道。开展师生体温及症状自查。提前通知教师和学生, 返校前自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37. 3°C 的,要暂缓返校。列出并公示卫生健康部门、疾控机构、就 近医疗机构的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技 术支持,开展联防联控。(四)物资条件保障后勤保障组要根据

17、实际情况,提前储备好疫情XX所需 的物资(医用口罩、KN90或KN95 口罩、防护服、防护眼镜、 75%酒精、84消毒液、消毒洗手液、橡胶手套、肥皂、体温 计、红外测温仪、血氧仪、喷雾器、应急药品)等,设置充 足的洗手水龙头。政教处负责制定校园临时隔离观察工作方 案,做好对有发热、咳嗽等症状学生进行临时医学观察的准 备工作,设置单独的临时隔离观察室并配齐相关设施设备。 观察室应有消毒设施(安装紫外线灯管、备有消毒液),做 好对隔离观察学生点对点医疗和生活上的照顾准备。(五)清洁消毒防疫消毒组根据学校的分工,开学前对办公区、教室、 公寓楼、科技楼、食堂、宿舍、体育设施、宣传栏、厕所等 公共场所按

18、XX市中小学卫生清洁消毒指引进行集中清洁 消毒,留有消毒记录和照片,消除细菌、XX滋生环境,全方 位改善学校环境卫生条件。加强教室、宿舍、食堂等活动场 所室内的通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调, 确需使用空调设备,尤其是集中空调通风系统的场所,应严 格按照公共场所集中空调通风系统卫生管理办法XX市 卫生健康委关于规范集中空调通风系统使用的意见要求使 用,提前做好空调系统的检测、消毒工作。(六)跟踪督导疫情XX督导组,深入检查人员管控、值班值守、健康 检测、清洁消毒、饮食安全、疫情XX等情况,督促XX措施 落到实处。(七)动员培训全面动员,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一 位,把

19、疫情XX作为当前最重要的工作来抓。开学前,教学 管理组根据学校实际情况详细制作开学流程图表,并对全体 教职员工发放。疫情XX组提前对参与开学各项工作的教职 工等人员进行疾病XX知识普及,邀请医护工作者开展全员 疫情知识培训和包括体温监测、清洁消毒、应急处置等方面 的XX技能培训,制定应急预案并组织模拟演练。(A)教育宣传宣传报道组,加大教育宣传力度,使师生熟练掌握新冠 的XX知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育 锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体 质和免疫力。充分利用学校现有的画廊、报廊、广播校报、 校园网等各种宣传手段,通过微博、微信公众号、门户网站、 家长群、学

20、生群等各种渠道广泛宣传呼吸道传染病预防和控 制相关知识,提高学生和教职员工的自我防护意识,引导理 性认识、科学XX疫情。加强网络安全、信息发布审查和网 上舆情管控。(九)严密组织安全隐患排查。后勤保障组对饮用水、 电气设备、消防设施进行检查,确保安全,为师生返校做好 准备。二、开学组织(一)开学安排教学管理组严格按照区教体局开学总体安排,与疫情XX 组紧密联合,分类制定实施错时开学、错峰返校具体工作方 案。优先安排毕业年级开学,确保开学安全有序可控。疫情 XX组要确保每天报到学生人数与体温监测能力相匹配,要根 据管控和服务能力确定报到学生人数和批次安排。(科学安 排学校热成像测温仪和枪式测温仪

21、的有效分配。)隔离分配 在确定开学日期前三日内,再次调查确认,开学当日组织开 学前无异常情况(外地或外出回文的师生在文登区需满14 天)的教职员工、学生,分年级、分班级、分分期、分批有 序返校。对未按时到校的,第一时间查明原因。对排查的重 点人员,要一人一策确定返校方案,并建立专人负责的健康 监测名册。如发现未按照要求进行居家隔离,自行提前返校 的学生和教职工,学校立即与家长联系劝返。坚决不允许师 生带病返校。(二)体温及症状检查开学返校当天学校在大门口设置专门入学通道,安全保 卫组的人员在入口设置体温检测处(不能把人员集中到密闭 室内监测),对入校师生体温进行测量,入校后以班级为单 位在上午

22、和下午上课前各测量一次,对体温高于37.3°C的 师生需立刻佩戴口罩到指定位置,通知家长,并到驻地指定 医疗机构的发热门诊就诊,如有疫情依据规定及时向卫生健 康和教育主管部门报告,严禁带病入校。(三) 开展XX和健康知识宣教。1、开学前,全体教职工和工作人员,认真学习学校 XX工作预案和XX市、区相关规定。利用班级QQ群,组织 全体学生和家长学习相关规范与规定,特别是严禁带病入学、 卫生防护、上学放学路上秩序等规定,让师生牢记于心,2、开学第一天,宣传报道组与疫情XX组要通过校内广 播、网络、张贴宣传画、发放明白纸等形式,把以新冠为重 点的传染病XX知识,学校XX要求以及健康生活要求等告知 每一个

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