有关学期工作方案九篇

1、有关学期工作方案九篇学期工作方案 篇1 一、基本状况分析：(成果与问题) 自身以及同学状况： 一学期下来，目前对学校语文课堂教学的思路和本册教材已经比较熟识，而且对同学语文学习基础和学习习惯也已经有所了解。上学期期末语文成果检测，班里90%以上同学成果优异。学习习惯纪律也有了很大进步。但是也存在一些问题，比如，仍有几个同学语文基础差，学习习惯不好，对学习不感爱好，目前还没有很有效的方法进行转化。三个问题最突出：一是别人在发言时不听不会听，听后没有反馈。二是读书不思索，合作时不参加，做学习的旁观者。三是上课纪律不好，爱说话不集中精力听讲。自己的教学讨论的还不够，精品课还不多，熬炼还不够。 教材简

2、析： 本册教材是在四班级上册的基础上编写的，教材的结构及思路是共同的，体现了整套教材的全都性。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一项训练按由易到难、由浅入深的原则支配训练点;从横向看，按横向联系、协调进展的原则，把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。 全册共分8个单元和选学课文。每个单元包括导语、课例、语文园地三大部分，把总目标分解成若干个训练点，根据难易程度和同学身心进展的水平进行合理支配。 8个专题依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战斗与和平、喜爱生命、田园生活、执着的追求、故事长廊。其中第三单元和第六单元还支配了综合性学习内容，使专题

3、的学习内容与形式更加丰富多彩。 二、指导思想和工作目标： 指导思想： 以国家的训练方针政策为基本工作指针，以同学全面进展为主要训练任务，以 落实课程标准三维目标为主要内容，扎实同学语文基础学问提高听说读写的力量，培育对语文的深厚爱好和学习的端正看法，培育对祖国语言文字的感情。注意学习过程的讨论和学习方法的指导，突出同学主体地位，让同学在超前预习字词读通课文，自主学习阅读感受，自主质疑合作探究，小练笔和拓展阅读等语文学习活动中充分发挥学习能动性，享受沟通合作的成果和胜利的欢乐。让同学在学习语文的过程中培育良好的语文习惯，丰富同学的情感升华人格情操。在学习语文中用语文，在用语文中在生活中学习语文。

4、 工作目标： 1、认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。 2、会用法、词典，有独立识字的力量。能用钢笔娴熟书写正楷字，用毛笔临摹字帖。 3、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、体会课文中关键词句表达情意的作用。 5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6、养成读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。 7、在交谈中能仔细倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主题内容，并能简要转述。能清晰明白地讲解并描述见闻，并说出自己的感受与想法。 8、留心四周事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清晰、比较详细。会写简短的书信便条。能修改

5、习作中有明显错误的词句。 9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展争论，解决生活中的简洁问题。 三、主要工作和措施： 主要工作： 1、 讨论教材并充分备课。准时仔细反思教学准时调整教学思路方法。 2、 讨论提高预习的基本内容和方式，指导同学做好预习工作，主要解决自主识字和初步阅读课文理解文章大意的问题。 3、 指导同学质疑的方法，养成读书思索的好习惯。 4、 为同学合理分组并制定小组合作探究学习的规章要求。 5、 指导同学各种阅读的方法，明确不同阅读方法的不同目的。 6、 指导同学提高口头表达的力量。 7、 抓好同学练字和书写习惯培育。 8、 支配8次大习作和几次小练笔。

6、 9、 组织几次语文实践活动和小单元学问的汇总阶段检查。 10、 激发个别不爱学习同学的爱好和主动性，做好后进生的语文辅导工作。 11、 借助课题讨论尝试和总结培育同学良好学习习惯的方法。 教学措施： (一)加强整合，围绕专题组织教材 1、导语导学，整合单元内容2、精读与略读课文相联系和整合 3、单元学习活动的贯穿与整合 (二) 支配“综合性学习”，全面、精准地落实语文课程标准提出的目标 1、通过布置，使同学明确任务，知道要做些什么，该怎么做。 2、在同学自行开展活动的过程中，老师要时时关怀。3、采纳多种形式，充分展现沟通。 (三) 加强导学功能，引导同学自主、合作、探究地学习 本册仍旧采纳“

7、我”的语言叙述方式，连续强调自主学习意识。同时，精读课文中仍旧以泡泡的形式出现，提出问题，引导同学主动思索，培育质疑问难力量。 (四) 丰富课本内容，拓宽学习资源 本册课后连续支配“资料袋”，在课文背景或相关学问上，增加了深度和广度。此外，结合课文学习，引导同学课外阅读，重点推举一千零一夜、伊索寓言和中国的民间故事，为同学丰富学习、拓展学习开拓了资源空间。 详细内容 (一)识字、写字： 中班级具有肯定的独立识字力量，在识字方式上可作调整。 1、精读和略读课文中的生字都有注音，可以自学完成，老师则有重点对多音字、难读准的生字或简单混淆的生字指导。 2、对于要写的生字，精读课文中出现的新词，引导随

8、时抄写，准时检测。 3、书写过程中，准时指导和训练，订正出现的问题，同时培育书写爱好和爱好。 (二)、阅读方面： 注意朗读、默读。给同学充分的读书时间，多读少讲。默读则要边读边思索，读后要有自己的感受，并对课文中不理解的地方提出问题。 学期工作方案 篇2 一、指导思想 以学习贯彻.精神和党的群众路途训练实践活动为主线，以教体局年度工作要点为指针，全面贯彻国家训练方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化训练教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推动素养训练，全面提高训练教学质量，努力办人民满足学校。 二、工作思路 坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细

9、化管理为基础，以落实“五化”工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图进展。 三、重点工作 (一)老师管理与考核工作 1.师德管理与考核。严格落实老师考勤制度，老师请假制度、代课制度和老师师德考核制度。以周为单位，通过班级组内记录考勤，老师确认签字，教育处总体考量的方式，确保考勤记录真实精准无误。细化考勤内容，对老师上课、会议、活动、代课等工作进行全面考核。对不遵守老师职业道德，乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票拒绝。 2.业务管理与考核。结合两评四考内容，依据xx二小教学常规基本要求，对老师专业水平、专业进展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念

10、培训与测试考核工作。 3.召开教代会，争论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求老师建议等方式，逐步形成涵盖老师德能勤绩的考评机制，既重结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、训练教学量化考核优胜奖项的评比成为常态，激发老师做好每一项过程性工作。 4.重视对骨干老师及后备干部的培育与规划，促进青年老师专业化成长与进展。 (1)完善骨干老师管理制度，骨干老师培育实行分层培育，即由校级骨干老师培育为县级骨干老师，由县级骨干老师培育为市级骨干老师，形成骨干老师梯队。 (2)制定老师专业进展及学校五年进展规划，确定年度培育骨干老师人员，为青年老师供应学习熬炼的平台。 (3)加大老师培训力度，

11、通过走出去请进来等方式，为老师供应沟通学习的平台。 (4)通过青蓝工程，发挥老老师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动，落实一带一工程。 (5)建立后备干部培育与用法机制。 (二)德育管理 德育管理的目标是：结合教体局关于同学行为习惯养成训练的要求，依据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，以创建“文明校内”为载体，突出养成训练，深化实施自主训练，立德树人，培育有健康自我的，新型二小阳完少年。 工作措施： 1、进一步加强同学文明礼仪习惯养成训练。 立德树人，培育健康自我的阳完少年是我校的德育培育目标。要培育德才兼备的同学就必需确立德育为首位的核心训练观念，树立服务意识和同学主体意识。全

12、体老师要为同学进展服务，要敬重同学主体，了解同学身心特点、进展需求，为同学健康进展制造环境、营造氛围，使同学在受到训练的同时能够进行自我训练，实现自主进展的目标。 抓好行为规范训练。开学第一个月，各班要利用班会组织同学仔细学习贯彻中学校生守则、中学校生日常行为规范制定本班级同学行为习惯培育目标，开学第一周，重点抓好一班级同学的行为习惯和学习训练。德育处利用不同形式进行检查。通过对同学集中进行行为规范系列训练，强化训练，培育同学自我约束、自我管理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化

13、为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成训练，让同学终身受益。以德育处、班级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周同学常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 2.发挥少先队组织作用，大力培育自主学子。 少先队要结合学校文化建设理念，加强同学自主管理和自主班级建设，敬重同学年龄特点，分班级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际沟通制。通过学校大讲堂、请专家作报告、老师等形式，提高老师文化品尝，提升学校文化建设水平。以学校文化建设主题为引领，开展”培育健康自我，实施自主训练“的课题讨论，实现科研兴校。 根据教体局第三届学校文化艺术节实施方案，主动进行以山戎文化

14、、长城文化为主题(自编、自创)的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“健康自我、欢乐成长”为主题的体育节活动，营造良好的学校文化。 抓好“三结合”训练，促进同学全面健康地进展 重视家庭、.与学校训练的协作，利用校外德育训练基地，开展走进博物馆，环保局、技术监督局、工商局、消防支队、93408部队，华都公司等活动。进一步形成德育训练的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好同学深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通同学在校和家庭状况，提出同学在

15、家、在校的学习常规要求，使同学在老师、家长的指导下，利用一切资源对同学进行全方位的素养训练。 3.加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。针对存在的问题和取得的成果准时提出批判或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级，开展班级管理阅历沟通会，达到相互学习、相互促进的目的。 (1)依据同学年龄特点，抓好各班级同学管理。 同学在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据同学的特点，抓好同学不

16、同阶段的管理和训练，有利于同学的健康进展。因此，本学期要求各班级要依据同学的特点，合理支配活动，制定按部就班的德育养成程序，以培育同学的竞争及诚信独立的意识。 学期工作方案 篇3 我知道自己作为毕业班班主任责任重大，同学最终一年的学习能否提上去，就靠我这个班主任最终的努力了，我特殊制定了本学期的班主任工作方案： 一、本学期工作重点。 1、连续做好重视同学良好学习习惯的养成训练； 2、抓好同学的一日行为规范，促进良好班风的建设； 3、重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个同学在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动化； 4、主动参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性

17、地开展丰富多彩的团队活动。 5、抓好心理健康训练、平安训练、公民良好道德训练等； 6、做好同学的家访工作，形成家校合力，共同做好对同学的训练工作； 二、每月工作支配： 3月份： 1、复原常规工作，制订好新学期方案，调整班干部； 2、“颂歌献给党”读书演讲活动； 3、“祖国在我心中”演讲竞赛； 4、进行“平安学问竞赛”活动； 4月份： 1、出版一期“绿化校内、美化环境”黑板报。 2、进行一次“愿中华巨龙永久腾飞”主题联欢会； 5月份： 1、“学科学、爱科学、用科学”体验训练活动； 2、“节省，我们在行动”主题班会。 6月份： 贯彻学校生日常行为规范。 7月份： 1、仔细复习迎考； 2、期终考评；

18、 3、假期“雏鹰假日小队”活动和.实践活动。 作为班主任，我会在最终一年负责做好这些工作，虽然工作中有许多的困难，但是我会努力的，直到我能够迎来成功的那一天！ 英语教研组方案 一、工作目标 学校的教学成果和过程监控同步前进，争取更上新台阶。老师的整体进展，将使100%的老师达到合格课的标准，95%的课堂能够体现“二十四字”课模的特点。争取50%以上达到优质课，同学课堂测试合格率在80%以上，同学的英语综合素养和教学水平明显提高。 二、主要工作及措施 （一）加强老师队伍建设 （1）加强理论学习，把握先进的训练理念，做好读书笔记。 （2）把握所教英语学科、学段的学问，了解所教学科前沿性学问、课表及

19、相关学科学问，通过听课、与老师说课、了解其专业学问水平的进展状况。 （3）训练教学理论学习，以教研活动为主，通过开展活动，说课、讨论课、集体备课，使个人教学水平不断提高，训练力量不断提升。 （4）搞好学习太谷导学案的推广应用和讨论。 （5）落实好课堂教学改革活动的监控。 （6）主动组织老师参与联片教研活动，从而促进教学水平的提高。 （二）扎实推动课堂教学改革 一、以落实五环节为抓手，提高训练教学质量。 1强化老师“教学六仔细”意识，严格教学常规管理。坚持每月考核检查制度。 (1)备课。教研组将重点对学习太谷导学案实施状况进行检查，期中将进行一次优秀课案展现活动。 (2)上课。有比较充分的教学预

20、备，不打无预备之仗；坚决杜绝无案上课和不带教案上课。大力落实推广区提倡的太谷阅历二十四字教学模式，每一个老师应当努力提高优质课的比例。 (3)作业。为了提高作业练习的效能，作业布置要细心合理，大力提倡分层练习，增加开放性的综合练习。各班级同学的作业用法格式要统一，老师批改要规范，字迹要端正。有鼓舞性的评语。 (4)辅导。本学期大力加强同学的培优辅差工作，提高优秀率，确保合格率超过各学段要求的指标。 (5)考核评价。加强教学质量目标和过程管理的监控与检查，努力提高教学质量。 (6)加大教学常规检查力度。本学期要求老师听课不少于15节，教研组长不少于20节，通过教研活动将听课反馈准时与执教者交换看

21、法，指导老师发觉问题、准时总结。教研组长要做好组织和记录工作。 （三）组织开展同学综合素养展现活动。本学期，为关注同学身心健康进展，将组织同学开展丰富多彩的综合素养活动和学科竞赛活动，让同学展现自我，进展自我，培育学习的爱好。 （六）加强英语教研组自身的建设 加强制度建设，确保每位老师自觉主动有序地开展工作。准时发觉在学案教学好的教学典型和案例。强化档案意识，准时搜集整理科学建档保存。 三、本学期活动支配： 时间内容 9月份（第一周）支配上好开学第一课 （第一周）制定学习工作方案 （第一周）开展导学案教学先进阅历的研讨活动。 学期工作方案 篇4 一、学情分析 本班同学共56人，通过一个学期的新

22、教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习任务。但是班级中部分小组的学习氛围不浓，少数同学的学习习惯较差，需要多加辅导。在上学期的期末测试中，同学在解决问题、数的组成失分率较高，因此还要加强这方面的练习。 二、教材内容分析 这一册教材包括下面一些内容：熟悉图形（二）、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的熟悉、熟悉人民币、100以内的加法和减法（一）、找规律、总复习。教材结合计算教学，支配了应用所学计算学问解决问题的内容，让同学了解所学学问的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培育同学用数学解决问题的力量。 三、教学要求及重难点 1、能够娴熟地数100以内的数

23、，会读写100以内的数，把握100以内的数是由几个十和几个一组成的，把握100以内数的挨次，会比较100以内数的大小。 2、能够比较娴熟地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数。 3、熟悉人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱惜人民币。 四、教学方法与措施 1. 仔细讨论新课程标准和教科书，提升教学理念，以同学的已有阅历为基础，查找同学熟识的数同学活，使之进入课堂。 2. 采纳多样化的教学手段，激发同学的学习爱好。 3. 加强演示、观看与操作，让同学经受用数字和数学符号描述现实世界的过程。 4. 在学习方式上提倡同学自主探究、合作沟通。 5、每月

24、进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。 6、对同学坚持正面评价，关心同学树立学好数学的信念，以促进同学全面进展。 学期工作方案 篇5 新学期到来，我们生活部将加入新成员，一系列新的工作即将拉开帷幕。在我加入同学会这一年里，对生活部了解许多。生活部是一个很重要的部门。它与同学们的日常生活亲密相关。 新学期开头，为了更好的贯彻理学院团委同学会关于有方案地开展同学的工作的方针实现部门设立的宗旨，在仔细总结以往工作的基础上更好的服务广阔同学，赢取老师同学的认可，将本学期的工作支配如下： 一、生活部设置 1、部门机构设置包括：部长、副部长、干事。 2、部长负责在团支部的指导下统筹整个部门的总体工作

25、，副部长帮助部长管理好部门工作，部门各成员协调好彼此的关系，做好部门的各项详细工作，保证部门工作正常运行，和谐进展。 二、生活部工作方案 1、迎新工作 迎新是每一届工作的开头，生活部迎新的湖要工作是： (1)新生报到时的各项工作。 (2)新生宿舍的支配，并关心新生进入宿舍。 (3)迎新晚会的后勤服务。 2、招新及培训工作 (1)招新：部门将进行学院统一开展的干事招新，招新对象主要是10级的大一新生。招新对部门影响至关重要，是部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格根据精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部，方案招干事6到7名。我们需要的干事不但听从支配，而且有自己的个性和主见，并且

26、能够吃苦耐劳，跟部员相处融洽，工作亲密协作，个人与部门共进退的人才。 (2)培训：一方面，请以前在我部门工作过的同学将总结得的阅历和教训共享给他们，让他们少走弯路；另一方面，把平常工作中发觉的问题准时提出争论，寻求解决方法，对工作中值得发扬的部分拿出来让大家一起学习。这样不仅能提高部门的内部沟通，加强部门内部凝聚力，准时发觉问题并敏捷解决，有利于部门的不断进展。 3、生活部常规工作 (1)整理信件。每天支配人轮番值班，负责当天信件的收发。 (2)常规宿舍卫生状况检查。从第4周开头，每两周进行一次理学院同学宿舍卫生检查，并实行惩处制度以督促我院同学搞好寝室卫生。并且把检查成果以海报的形式张贴出来

27、，每3次进行五佳十差寝室评比并用海报公告。 (3)“十佳寝室”评比工作，每班至少2个寝室参与，通过各寝室对自己宿舍卫生、学习气氛、室员和谐程度的展现，最终经学院评委的选评，选出本年度的“十佳寝室”并颁发证书。 4、帮助学院其他部门做好各项活动的后勤服务工作 在学院其他部门举办活动的时候，生活部将尽全力协作其做好后勤服务工作，协调他们把活动举办好。 三、生活部内部建设 1、宗旨：主动主动，工作细致，服务同学。 2、完善部门各种制度 在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、轮番负责制度、个人负责制度。 以上是我生活部本学期工作的初步方案，在实际工作当中我们将不断完善和进展我们的方案。在开展自己工作

28、的同时将主动与其他部门亲密合作，努力为广阔同学服务。同时，我们将主动接受院领导及广阔同学的监督，盼望大家能够提出看法，我们将仔细总结，以不断完善自身的工作，争取更好地为大家服务！ 学期工作方案 篇6 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期务必做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行家长会。利用一切能够利用的力气，齐心迎战

29、。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、透过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、透过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学到达心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。帮忙同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、

30、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以带给更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，透过电话信息等各种途径同家长持续常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好联考、一摸、二模考试

31、及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作. 11、整理好同学的各项档案资料. 学期工作方案 篇7 一、指导思想 以学校工作方案为核心，以学校语文课程标准为引领，立足我校同学学习的实际状况，坚持面对全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培育同学的语文学习爱好和自主学习语文的力量，全面提高同学的综合素养。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培育同学良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学讨论为核心的

32、教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进同学学习主动性与语文力量的提高。 三、主要工作 1、仔细抓好理论学习，更新老师的训练教学的理念。 (1)新课程的学习。明确形势进展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为同学服务。 (2)教学常规的学习。仔细抓好学校教学常规的学习，每位老师要常常对比检查。 (3)信息技术的学习。要连续加强全体语文老师在信息技术上的应用力量，不断优化现代化教学手段。 2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。 教学常规包括教学预备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学讨论等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。 (1)以提高课

33、堂教学质量为中心，以优化训练教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。 (2)抓紧抓好备课工作，备老师要依据班级的教材特点和同学的接受力量，支配好教学方案，落实提高教学质量的措施，把培育同学的学习力量放在首位。 (3)加强组内听课评课活动。要仔细填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，深厚教研气氛。 3、主动开展教学讨论活动，提高教研水平 (1)教研组依据学校教学方案要求，主动开展教学实践活动，各班级要主动探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在班级组相互听课，共同提高。 (2)连续加强新课程实施的讨论。着重加强对一班级的汉语拼音教学

34、、二班级的识字教学、三至六班级主要以加强习作指导和作文讲评的讨论为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 (3)鼓舞老师开展教学反思。语文老师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得精准、生动、形象，为同学示范。 (4)坚持集体学习讨论和个人自学相结合的做法，语文组每位老师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习内容之外，个人依据自己的实际状况，制定自修内容，重在提高个人的素养品尝。 (5)重视教学质量的考评工作，仔细做好教学的测评工作。各班级要依据班级 学期工作方案 篇8 辅导员的工作千头万绪，但是依据我校和我系的工作支配，结合我院同学的特点和工作实际，我的工作始终坚

35、持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的同学工作方针，严格管理，严格要求，不断加强同学的纪律意识，不断加强同学干部的综合素养和服务水平。围绕探究辅导员工作的思路和培育进展同学的双重要求组织开展工作，并作出以下工作方案： 一、协作学院对一班级新生开展爱国主义训练、.主义训练和集体主义训练；校规校纪训练、校史训练、平安训练等。.“勤学善思，知行合一”。在同学中大力提倡“明礼诚信、勤俭自强”的道德规范，培育同学独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。引导同学树立正确的人生观、价值观、事业观，爱情观。 不断加强同学的平安训练。始终坚持“以人为本、平安第

36、一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。做好内向同学的思想跟踪服务、了解有心情波动同学的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。 二、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 23 名同学个别谈心，有方案、有目的地调查了解同学的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次同学不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进同学的学习和生活，得到同学的确定。 三、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过细心组织主题班

37、会，既可以对同学进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的训练，又可以调动同学参加的主动性与制造性，熬炼和提高同学的自我训练力量，组织管理力量和语言表达力量。 四、同学干部的管理与指导工作，通过每周召开一次同学干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的同学干部的组织力量和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我训练、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对同学干部进行周月考评，对他们日常同学会工作的工作看法，完成反馈状况，出勤状况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导订正。 五、做好医保工作。 1、加强高校生参与医疗保险的

38、宣扬引导。在同学参与城镇居民基本医疗保险，符合我国医药卫生体制改革的方 向，有利于树立高校生的保障意识，有利于保障高校生就医权益和提高高校生健康水平，对促进校内的和谐稳定有重要意义。要加强政策宣扬，提高高校生对医疗保险重要意义的熟悉，针对高校生的特点，实行适当的推动步骤和工作方法，主动稳妥地开展高校生参与医疗保险工作。 2、确保高校生参保后能准时享受医疗保险待遇。为了更便利高校生入学后能准时参保和就医，我校于去年开头实施开学初与学费住宿费一起要缴纳三年医保费用，开收据，以便日后因学制、低保、在家已重复办理等缘由造成的退费状况。避开了日后再收费，汇款等麻烦，特殊是同学因不理解而拒绝缴费的现象，去

39、年高校生.医疗保险这项工作相对麻烦，由于入学后再让同学从自己腰包里掏钱，所以要向同学做好充分的说明说明工作。 3、做好基本医疗保险与商业医疗保险的连接。高校生在参与基本医疗保险的基础上，可自愿参与商业医疗保险，提高医疗保障的水平，解决高校生基本医疗需求之外的更高医疗需求。高校生参与基本医疗保险后，又参与商业医疗保险的，在享受基本医疗保险相关待遇的基础上，可由商业保险机构按规定再赐予报 4、解决好高校生毕业班同学在外地实习期间的医疗问题。高校毕业班同学在外地实习期间患病，不能在学校所在地定点医院或校内医疗机构就医的，可先打市医保中心电话进行备注，等日后回来出示相关收据按规定报销异地住院医疗费用。

40、高校生参与城镇居民基本医疗保险是一项全新的工作，各级人力资源.保障和训练部门及各高等学校要加强协调，亲密合作，仔细实行国务院和省政府有关文件精神，进一步统一思想，提高熟悉，细心组织，扎扎实实做好有关工作，将高校生全部纳入城镇居民基本医疗保险范围。要留意讨论工作过程中出现的新状况、新问题，主动探究解决方法，确保高校生参保工作的顺当实施。 六、勤工俭学，为全面实行党的训练方针，关心家庭经济困难同学解决经济困难，提高生活水平，培育综合技能，学校提倡和支持高校生利用课余时间参与健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延长。申请的同学需先写申请书，由班主任、系部进行审批，经批准

41、后再签署完成郑州旅游职业学院旅游商贸系同学校外勤工俭学协议书。 由于很多高校生平常与.接触甚少，缺乏.阅历，平安意识淡薄，因而在校外勤工助学时，很简单上当受骗。高校生因勤工助学而被坑害蒙骗的大事也不断见诸报端。因此，学校提示外出勤工助学的同学应留意以下相关事项，并实行相应的防范措施： 1、在校同学参与校外勤工俭学必需征得家长和学校的同意，经系部审查登记后，方可进行。 2、同学参与勤工助学要在不耽搁学业的状况下，依据自己的课余时间和精力合理选择工作强度和难度适合自己的勤工助学岗位。 3、同学参与勤工助学必需遵守国家法律、法规和用工单位、学校的规章制度，履行勤工助学有关协议的各项义务，提高人身、财

42、产平安意识，提高自我防范力量，维护自身合法权益。 4、同学必需本着老实守信、仔细负责的看法，如实告知学校身体健康、工作及学习等状况，努力完成工作任务。 5、凡未按规定办理有关手续的同学，一旦与用工单位发生冲突或造成不良后果，责任自负。 6、同学参与勤工助学，应提高自我爱护意识，学会鉴别和审查信息真伪。必需选择正规的、在.上有肯定知名度的职业介绍所或企业，以免上当受骗。不要轻信路边的聘请信息；不要找那些没有证件的中介公司；有权拒绝各种不合理的收费。不要轻易付给对方报名费、介绍费，更不要交押金。选择岗位时要拒绝高薪诱惑，当心各类陷阱。外出面试、面谈务必告知同学、伴侣准确的时间地点，提高警惕，保障自身平安。 7、在校外勤工助学中，上下班最好结伴而行，同学之间相互照看，相互提示。特殊是下班较晚或路途较偏的同学，尤其是女生。 8、在道路上行走，应走人行道，无人行道时