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文档简介
1、练习练习1:图11-30是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_,物体的长度是_cm。练习练习2:用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm,则准确值是_ _cm,所用的刻度尺的分度值是_ cm。5.71.150.11mm第1节 长度和时间的测量5、误差和错误区别区别测量误差测量误差测量错误测量错误产生原因跟测量工具的精确程度有关跟测量人读取估计值不同有关跟测量环境有关不遵守测量仪器的使用规则读数时粗心减小或避免不可避免,只能减小可以避免可以避免第3节 运动的快慢1、比较物体运动快慢的方法(1)相同时间比路程(2)相同路程比时间 在物理学中,采用_的方法,比较物体运动的快慢。
2、相同时间比路程第3节 运动的快慢 在校运动会上,小聪参加100m比赛,成绩为17s,小明参加50m比赛,成绩为8s,他两谁跑的快呢?2、速度在物理学中把_与_之比叫做速度。单位为米每秒,符号位m/s路程路程时间时间smsmts/.v88517100小聪的速度smsmts/25685v.0小明的速度第3节 运动的快慢3、平均速度 小彤家到学校有一条小彤家到学校有一条500m长的平直马路,长的平直马路,一次他从学校回家,开始以一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小的
3、速度匀速跑回家。小彤回家的平均速度是多少?彤回家的平均速度是多少?第3节 运动的快慢3、平均速度-半程问题计算平均速度 某物体做变速直线运动,它在前一半路程的速度为v1,后一半路程的速度为v2,那么它在整个路程中的平均速度v=2121vvv2v声音在声音在15干燥空气中的传播速度:干燥空气中的传播速度:3.声是以什么形式传播的?声是以什么形式传播的?340 m/s声音在不同介质中的传播速度大小声音在不同介质中的传播速度大小不同:不同:V固体固体V液体液体V气体气体声波的形式传播声波的形式传播3.回声现象回声现象原声原声回声回声 根据人大脑的反应,如果回声到达根据人大脑的反应,如果回声到达人耳比
4、原声晚人耳比原声晚0.1S以上,人耳能把回以上,人耳能把回声跟原声区分开;如果不到声跟原声区分开;如果不到0.1S,回,回声和原声混合在声和原声混合在 一起,使原声加强。一起,使原声加强。人什么情况下可以听到回声?人什么情况下可以听到回声?所以:所以:回声与原声时间间隔在回声与原声时间间隔在0.1S以上,人耳能听到回声。以上,人耳能听到回声。 利用回声可以测距。但应先知道声利用回声可以测距。但应先知道声速速V、声音在介质中传播的时间、声音在介质中传播的时间t,再,再应用应用S=Vt/2计算。计算。人距离反射回声的物体有多远人可以听人距离反射回声的物体有多远人可以听到回声?到回声?时间:时间:t
5、=0.1s(t=0.1s(人辨别的原声和回声的时间人辨别的原声和回声的时间) ) 速度:速度:v=340m/sv=340m/s则则 s=v.t/2=340m/s s=v.t/2=340m/s 0.1s/2=17m 0.1s/2=17m所以人与反射体之间的最小距离为:所以人与反射体之间的最小距离为:S=17mS=17m2121VVmm 以上各式什么时候成立?以上各式什么时候成立? 2121 mm1221 VVVm 一个铝球,它的体积是一个铝球,它的体积是500cm3,质量,质量是是540g,你怎样鉴别它是否是实心的?,你怎样鉴别它是否是实心的?(已知铝的密度为(已知铝的密度为2.72.71010
6、3 3kg/mkg/m3 3) 请讨论三种办法比较质量法比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是1350g,因为1350g540g ,判定该铝球是空心的。比较体积法比较体积法:质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3,因为200cm3500cm3,判定该铝球是空心的。比较密度法比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm32.7g/cm3,判定该铝球是空心的。三种办法思路:3、水牛、水牛“哞哞哞哞”的叫声和蚊子的叫声和蚊子“嗡嗡嗡嗡”的叫声相比较,的叫声相比较,_叫声音叫声音调高,调高,_叫声响度大。叫声响度大。 4、老黄牛的叫声和蚊子的
7、嗡嗡声从、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较,老黄牛发声音的三个特性进行比较,老黄牛发出的声音出的声音_大,蚊子发出的声大,蚊子发出的声音音_高高. 水牛水牛蚊子蚊子响度响度音调音调5、联欢晚会上,口技演员惟、联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声器的声音,他主要是模仿声音的音的 ,台下观众听到口,台下观众听到口技演员的声音是靠技演员的声音是靠传传播的。播的。音色音色空气空气6、萍萍是位音乐爱好者,钢琴独、萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出她区
8、分的依据是这两种乐器发出声音的声音的_不同;她用不不同;她用不同 的 力 弹 琴 时 , 发 出 声 音 的同 的 力 弹 琴 时 , 发 出 声 音 的_不同不同.音色音色响度响度7、日常生活中我们常说声音、日常生活中我们常说声音“震震耳欲聋耳欲聋”,这是指它的,这是指它的 很很大;我们能够辨别不同乐器发出大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的的声音,是由于它们的 不不同。同。响度响度音色音色8、唐诗、唐诗枫桥夜泊枫桥夜泊中的中的“姑苏姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有:诗句中体现出的物理知识有:,。(写出两点)(写出两点) 物体物体
9、( (钟钟) )振动产生声音(钟声)振动产生声音(钟声)根据声音的音色可以判断是钟声根据声音的音色可以判断是钟声9、敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳、敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳根据上述现象可归纳出:(出:(1)声音是由物体的)声音是由物体的_产生的;产生的;(2)。振动振动物体发声时振幅越大,响度越
10、大物体发声时振幅越大,响度越大1、自然界产生的噪声:暴风雨、海啸、雷鸣、地震、火山爆发等2、社会生活中的噪声:公共场所人群发出的喧哗声、人们制造的与环境不协调的声音 3、电磁噪声:电风扇、电冰箱、日光灯等用电器工作时发出的声音 4、交通噪声:汽车、火车、飞机等机动交通工具发出的声音5、工业噪声:工厂的各种机器、设备工作时发出的声音 6、施工噪声:建筑工地在施工时发出的声音 2.噪声的等级和危害噪声的等级和危害(1)、人们用)、人们用分贝分贝来划分声音强来划分声音强弱的等级,弱的等级,分贝分贝的符号是:的符号是:dB。(2)、)、0dB是人们刚刚能听到的最是人们刚刚能听到的最弱的声音弱的声音听觉
11、下限听觉下限。(3)、为了保护听力,应控制噪声)、为了保护听力,应控制噪声不超过不超过90dB;为了保证工作和学习,;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过应控制噪声不超过70dB;为了保证;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。声的利用1.声音可以传递信息声音可以传递信息2.声音可以传递能量声音可以传递能量例如:例如:B超、声呐超、声呐例如:超声波除结石、超声波清洗物件例如:超声波除结石、超声波清洗物件三、生活中常见的物态变化现象三、生活中常见的物态变化现象1、冬天嘴呼出的、冬天嘴呼出的“白气白气”的形成的形成 2、雾的形成、雾的形成3、露的形成、露的形成
12、4、霜的形成、霜的形成5、用久日光灯管变黑、用久日光灯管变黑 6、冰镇啤酒瓶、冰镇啤酒瓶“冒汗冒汗”7、用久的电灯的灯丝变细、用久的电灯的灯丝变细 8、天空中云的形成、天空中云的形成9、舞台上干冰形成的白雾、舞台上干冰形成的白雾 10、冰棒冒、冰棒冒“白气白气”11、烧开水时,水面冒出的、烧开水时,水面冒出的“白气白气” 12、冰棒纸上结的、冰棒纸上结的“霜霜”液化液化液化液化液化液化凝华凝华先升华后凝华先升华后凝华液化液化升华升华液化和凝华液化和凝华先升华后液化先升华后液化液化液化先汽化后液化先汽化后液化凝华凝华概念:概念:特点:特点:影响影响蒸发蒸发的因的因素:素:1、液体的温度、液体的温
13、度2、液体表面积的大小、液体表面积的大小3、 液体表面空气流动的快慢液体表面空气流动的快慢蒸发蒸发在在任何温度任何温度下,在液体下,在液体表面表面进行进行的的平缓平缓的汽化现象的汽化现象蒸发吸热,具有致冷作用蒸发吸热,具有致冷作用液体温度越高,蒸发越快。液体温度越高,蒸发越快。液体表面积越大,蒸发越快。液体表面积越大,蒸发越快。液体表面空气流动越快,蒸发越快。液体表面空气流动越快,蒸发越快。 沸腾沸腾 概念:概念: 沸点:沸点:液体沸腾的条件:液体沸腾的条件: 液体沸腾时的特点:液体沸腾时的特点: 在在一定温度一定温度下,在液体下,在液体内部内部和和表面表面同时进行的同时进行的剧烈剧烈的汽的汽
14、化现象。化现象。沸腾吸热沸腾吸热液体沸腾的温度液体沸腾的温度1、温度达到沸点、温度达到沸点2、继续吸热、继续吸热不断吸热,温度保持不变。不断吸热,温度保持不变。蒸发和沸腾的蒸发和沸腾的相同点相同点和和不同点不同点一定温度一定温度任何温度任何温度液体内部和表面液体内部和表面液体表面液体表面剧烈剧烈平缓平缓都是汽化现象、都要吸热都是汽化现象、都要吸热液化液化 概念:概念: 方式方式 降低温度降低温度使汽体液化使汽体液化压缩体积压缩体积使汽体液化使汽体液化物质由汽态变成液态的现象物质由汽态变成液态的现象所有气体在温度降低到足够所有气体在温度降低到足够低时,都能液化。低时,都能液化。注意:注意:降低温
15、度、压缩体积可单独使用降低温度、压缩体积可单独使用 也可同时使用。也可同时使用。例例8、蒸发和沸腾是、蒸发和沸腾是_的两种方式,如图中的两种方式,如图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升的示意图,其中的示意图,其中_是沸腾时的情况。是沸腾时的情况。甲甲乙乙分析:水沸腾时产生分析:水沸腾时产生大量的气泡,上升,变大量的气泡,上升,变大,到水面破裂开来,大,到水面破裂开来,水蒸气散发到空气中。水蒸气散发到空气中。汽化汽化甲甲 海波在熔化过程中,海波在熔化过程中,虽然吸热但是温度保持虽然吸热但是温度保持不变;不变; 海波海波在熔化前,随着在熔化前
16、,随着吸热温度不断升高;吸热温度不断升高; 海波在熔化后,继续加热的过程中温度又不断升高。海波在熔化后,继续加热的过程中温度又不断升高。 ? ?是不是所有固体熔化是都有这样的规律呢?是不是所有固体熔化是都有这样的规律呢?固态固态吸热升温吸热升温固液共存态固液共存态吸热变态吸热变态液态液态吸热升温吸热升温液体的凝固液体的凝固 晶体熔液在晶体熔液在凝固凝固过程中,过程中,虽然放热,但温度保持不变。虽然放热,但温度保持不变。 非晶体熔液在非晶体熔液在凝固凝固过程过程中,温度逐渐下降。中,温度逐渐下降。 晶体形成时的确定温度晶体形成时的确定温度叫叫凝固点凝固点。非晶体没有确定的凝固点。非晶体没有确定的
17、凝固点。 同一种物质的同一种物质的凝固点和它的熔点相同凝固点和它的熔点相同。例例4 图是晶体的凝固图象,下列分析正确的是(图是晶体的凝固图象,下列分析正确的是( )A、晶体在、晶体在EF段呈液态,温度不变段呈液态,温度不变B、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程,温度上升段处于凝固过程,温度上升C、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程,温度不变段处于凝固过程,温度不变D、晶体在、晶体在GH段呈固态,温度不变段呈固态,温度不变Ot/min温度温度/EFGH分析:分析:晶体的熔化和凝固互为逆过程,可得:晶体的熔化和凝固互为逆过程,可得:在在EF段晶体呈液态,并丛段晶体呈液态,并丛E点到点到F点过程中晶体点
18、过程中晶体在放热,温度降低,达到在放热,温度降低,达到F点时,达到晶体的点时,达到晶体的 凝固点。凝固点。 在在FG段,晶体呈固、液并存状态,是晶体的凝固过程,段,晶体呈固、液并存状态,是晶体的凝固过程,并且从并且从F点到点到G点的过程中固体占的比列逐渐增大,晶体放热,点的过程中固体占的比列逐渐增大,晶体放热,温度不变,达到温度不变,达到G点时,液体全部变成固体。点时,液体全部变成固体。 在在GH段晶体呈固态,从段晶体呈固态,从G点到点到H点过程中,晶体放热,点过程中,晶体放热,温度降低。温度降低。 C例例5 在严寒的雪山高原上,边防战士生活非常在严寒的雪山高原上,边防战士生活非常艰苦,经常从
19、野外取雪加热成水,供饮水和使艰苦,经常从野外取雪加热成水,供饮水和使用,图中能正确描述这个过程的图象是(用,图中能正确描述这个过程的图象是( )T温温T温温T温温T温温t时时t时时t时时t时时ABCD分析:分析:雪熔化时温度为雪熔化时温度为0,并且雪是晶体,在熔化过程中温度不变,全,并且雪是晶体,在熔化过程中温度不变,全 部熔化后,温度才继续升高,当升高到部熔化后,温度才继续升高,当升高到100时,达到沸点,再继时,达到沸点,再继 续吸热,水开始沸腾,温度不再升高。该题要求有饮水和使用两续吸热,水开始沸腾,温度不再升高。该题要求有饮水和使用两 种情况,因此,种情况,因此,B表示饮用,表示饮用,
20、A表示使用。表示使用。 B A00004、光沿直线传播现象:、光沿直线传播现象:a.小孔成像(倒立实像);小孔成像(倒立实像);b.影子的形成;影子的形成;c.日食、月食。日食、月食。5、光沿直线传播应用:、光沿直线传播应用:a.射击瞄准;射击瞄准;b.排队看齐;排队看齐;c.激光准直;激光准直;d.检查木条是否刨直检查木条是否刨直6、光速:、光速:指光在指光在1S内传播的距离。内传播的距离。(1)光在真空)光在真空(空气)中传播速度空气)中传播速度 为:为: 。(2)水中光速为:)水中光速为: ;玻璃中光速为:;玻璃中光速为: 。C=3108 m/s4332ccchenli4、光的反射类型:
21、、光的反射类型: 和和 。光路图光路图反射面反射面性质性质应用应用相同点相同点镜面反射镜面反射漫反射漫反射平整平整光滑光滑凹凸凹凸不平不平反射光仍反射光仍为平行光为平行光反射光射反射光射向四面向四面八方八方 a.改变改变光路光路常用来观察常用来观察不发光的物不发光的物体或得到柔体或得到柔和、不刺眼和、不刺眼的光。的光。都是反射都是反射现象,都现象,都遵循光的遵循光的反射定律反射定律镜面反射镜面反射漫反射漫反射不不 同同 点点chenli三三、平面镜成像、平面镜成像1、平面镜成像的特点:、平面镜成像的特点:A、像与物大小相等;、像与物大小相等;B、像与物到镜面距离相等;、像与物到镜面距离相等;C
22、、像与物的连线跟镜面垂直;、像与物的连线跟镜面垂直;D、平面镜成正立的虚像;、平面镜成正立的虚像;等大等大等距等距垂直垂直正立、虚像正立、虚像2、原理:、原理: 光的反射。光的反射。3、应用:、应用: A、成像、成像B、改变光路、改变光路4、实像:由、实像:由 光线会聚而成的像。光线会聚而成的像。实际实际5、虚像:由实际反射(折射)光线的、虚像:由实际反射(折射)光线的 会会 聚而成的像。聚而成的像。反向延长线反向延长线6、凸面镜对光线的作用、凸面镜对光线的作用 , 发散发散如如 。凹面镜对光线的作用凹面镜对光线的作用 ,会聚会聚如如 。 汽车的后视镜汽车的后视镜太阳灶太阳灶chenli第三章
23、透镜及其应用复习第三章透镜及其应用复习透镜的光心、焦点、焦距及三条特殊光线透镜的光心、焦点、焦距及三条特殊光线1、光心:透镜的中心叫光心;过光心的光线,方向不变。、光心:透镜的中心叫光心;过光心的光线,方向不变。第三章透镜及其应用复习第三章透镜及其应用复习3、透镜的三条特殊光线、透镜的三条特殊光线FFOFFOFFOFFO1在在2F以外成以外成什么像什么像?2在在F与与2F之之间间?3在在F以内成以内成什么像什么像?思考2f2f成像特点:一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。成像特点:一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。物近像远像变大;物远像近像变小。物近像远像变大;物远像近像变小。2022-5-16倒立倒立放大放大缩小缩小实像实像倒立倒立倒立倒立等大等大实像实像实像实像放大放大虚像虚像正立正立FFPPA B C D E(1)(1)当物距为当物距为18cm18cm时,可以在光屏上得到一个倒立、时,可以在光屏上得到一个倒立、 缩小的实像。则焦距范围为缩小的实像。则焦距范围为 。(2)(2)当物距为当物距为18cm18cm时,可以在光屏上得到一个倒立、时,可以在光屏上得到一个倒立、 放大的实像。则焦距范围为放大的实像。则焦距范围为 。(3)(3)当物距为当物距为18cm1
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