【最新】八年级信息技术上册 第8课 正多边形 南方版

1、第8课 正多边形教师教师第第1 1课时课时学习任务学习任务1. 1. 学会定义函数和调用函数解决问题。学会定义函数和调用函数解决问题。2. 2. 掌握画多边形的代码。掌握画多边形的代码。3. 3. 掌握函数参数的含义和使用方法。掌握函数参数的含义和使用方法。思考思考通过上节课的学习，同学们可以熟练地画出数学课上老师讲的所有正多边形，甚至是数学老师没有讲过的正多边形都可以画出来了。但是聪明的小明发现画不同的正多边形，往往需要重新编写代码，这给他带来了很多烦恼。Python中有没有简化重写代码的办法呢？今天我们就来解决小明的烦恼吧！自定义函数自定义函数def 函数名( )： 内容你们知道函数名后面

2、的小括号是个什么神秘的东西吗？它到底有什么作用呢？其实括号中的内容就是函数的参数。小括号就像是一个传送门，将参数传送给函数。函数函数import turtleimport turtlet=t.turtle.Pen()t=t.turtle.Pen()def square(s): #def square(s): #传送正方形的边长传送正方形的边长s sfor i in range(4):for i in range(4): t.forward(s) t.forward(s) t.right(90) t.right(90)square(10) #square(10) #把把1010作为正方形的边长作

3、为正方形的边长s s我们现在来试一下通过传送门传递正方形的边长吧！我们现在来试一下通过传送门传递正方形的边长吧！函数函数除了传递边长，我们还可以传递多边形边的数量，接下来，我们使用函数参数除了传递边长，我们还可以传递多边形边的数量，接下来，我们使用函数参数控制多边形边的数量画正控制多边形边的数量画正n n边形。边形。我们知道画边的语句是我们知道画边的语句是t.forward(100)t.forward(100)，进入下一条边是，进入下一条边是t.right(360/n)t.right(360/n)，循环循环n n次是次是for i in range(n)for i in range(n)，我们

4、先来画一个正六边形吧。，我们先来画一个正六边形吧。import turtlet=t.turtle.Pen()def draw(n): #传递边的数量for i in range(n): t.forward(100) t.right(360/n)draw(6) #把6作为多边形边的条数函数函数如果我们想让函数参数既控制多边形的边数又控制边的长度，那小括号中的一如果我们想让函数参数既控制多边形的边数又控制边的长度，那小括号中的一个参数就有点不够用了。不用怕，小括号中可以使用多个参数，用逗号隔开就行。个参数就有点不够用了。不用怕，小括号中可以使用多个参数，用逗号隔开就行。它是上面两个传递边长与边的数量的函数的融合。它是上面两个传递边长与边的数量的函数的融合。import turtlet=t.turtle.Pen()def draw(n，s): #传递边的数量和边长for i in range(n): t.forward(s) t.right(360/n)draw(5,20) #把5作为边的数量，把20作为边长小结小结1. 1. 定义函数和调用函数解决问题。定义函数和