五年级上册-第八课《成语故事》课件

1、成语来源成语来源一是书本记载：古一是书本记载：古代寓言、古典作品、历代寓言、古典作品、历史典故史典故 二是民间口语二是民间口语8 8 成语故事成语故事自相矛盾自相矛盾抓关键词句，揣摩蕴含的道理抓关键词句，揣摩蕴含的道理 1.“1.“我的盾我的盾坚固得很坚固得很，随你随你用什用什 么矛么矛都都戳不穿它。戳不穿它。” 2.“2.“我的矛我的矛锐利得很锐利得很，随你随你什么什么 盾它盾它都都能戳穿。能戳穿。” 自相矛盾自相矛盾这则成语这则成语比喻语言、行为前后自相抵比喻语言、行为前后自相抵触，无法自圆其说，讽刺无触，无法自圆其说，讽刺无视实际、随意夸大。视实际、随意夸大。滥滥竿竿充数充数滥滥竽竽充数

2、充数 每当演奏时，他就鼓着每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。人一样多的俸禄。南郭先生只好逃走了。南郭先生只好逃走了。 滥竽充数这则成滥竽充数这则成语比喻没有本领的人混语比喻没有本领的人混进来冒充有本领，或以进来冒充有本领，或以次货冒充好货，终究有次货冒充好货，终究有一天会原形毕露。一天会原形毕露。 画龙点睛这则成画龙点睛这则成语比喻作文或说话时在语比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。使内容更加生动传神。自相矛盾自相矛盾 楚人有鬻楚人有鬻( (y)y)盾

3、与矛者，盾与矛者，誉之自曰誉之自曰( (yuyu) )：“吾盾之坚，吾盾之坚，物莫能陷也。物莫能陷也。”又誉其矛曰：又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：或曰：“以子之矛，陷子之盾，以子之矛，陷子之盾，何如？何如？”其人弗其人弗( (f)f)能应也。能应也。 滥竽充数滥竽充数 齐宣王使人吹竽，必三齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处百人。南郭处（) )士请为王士请为王吹竽，宣王说吹竽，宣王说（) )之，廪之，廪( () )食以数百人。宣王死，食以数百人。宣王死，湣湣( () )王立，好王立，好( () )一一一一听之，处士逃。听之，处士逃。l 这四条龙张牙舞爪，形象

4、逼真，但奇怪的是都没有画上眼睛。l 游客看了，觉得缺少神韵神韵，很是惋惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客不信，都以为张僧繇在唬人。l 大家一再要求，张僧繇只好大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。提起笔来，轻轻一点。l 游客们惊叹不已，无不佩服游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。张僧繇神奇的点睛之笔。 画龙点睛画龙点睛 武帝崇饰佛寺，多命僧繇武帝崇饰佛寺，多命僧繇( (yu)yu)画之画之又金陵安乐寺又金陵安乐寺四白龙，不点眼睛，每云：四白龙，不点眼睛，每云：“点睛即飞去。点睛即飞去。”人以为妄人以为妄诞，固请点之；须臾诞，固请点之；须臾(

5、 (y)y)，雷电破壁，两龙乘云腾去上雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者现在。天，二龙未点眼者现在。成语乐园成语乐园 成语对对碰成语对对碰 妙手回春妙手回春 手舞足蹈手舞足蹈 爱不释手爱不释手 握手言和握手言和 情同手足情同手足 形容极为兴奋形容极为兴奋:_:_ 形容医术高明形容医术高明:_:_ 形容重归于好形容重归于好:_:_ 形容情谊深如兄弟形容情谊深如兄弟:_:_ 形容十分喜爱：形容十分喜爱：_ 行之有效行之有效 笑逐颜开笑逐颜开 开卷有益意在笔先开卷有益意在笔先 先睹为快先睹为快 快马加鞭鞭长莫及快马加鞭鞭长莫及 急中生智急中生智 智勇双全全力以赴智勇双全全力以赴 赴汤蹈火赴汤蹈火 成语接龙成语接龙: : 三思而行三思而行成语猜猜猜：成语猜猜猜： 下列成语中的人物主角是谁？下列成语中的人物主角是谁？ 四面楚歌四面楚歌 三顾茅庐三顾茅庐 煮豆燃萁煮豆