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文档简介
1、第1页/共41页第一页,共41页。1结合生活(shnghu)情境,体验确定位置的重要性。2在具体情境中,能用数对表示位置,并能在方格纸上用数对确定位置。第2页/共41页第二页,共41页。例例1第3页/共41页第三页,共41页。小军小军怎样才能正确、简明怎样才能正确、简明(jinmng)地说出小地说出小军的位置呢?军的位置呢?竖排叫做竖排叫做(jiozu)列,横排叫做列,横排叫做(jiozu)行。行。第一列第一行第4页/共41页第四页,共41页。第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第1 1行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列
2、列确定(qudng)第几列一般从左往右数确定(qudng)第几行一般从前往后数第5页/共41页第五页,共41页。第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第1 1行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列(4 4,3 3)1.1.在上图中找出第在上图中找出第2 2列第列第4 4行的位置行的位置(wi zhi),(wi zhi),用数对表示是用数对表示是( , )( , )。2.2.(6 6,5 5)在上图中表示第)在上图中表示第 列第列第 行的位置行的位置(wi zhi)(wi zhi)。 小军(xio jn)在第4列第3行 用数对
3、(4,3)表示数对包含(bohn)两个数:第一个数 表示第几列第二个数 表示第几行中间用逗号隔开,外面加上小括号。 第6页/共41页第六页,共41页。 小涛小健小花小玲小国小豆小明小敏小磊小平小强小惠小亮小青小楠小芹小华小林小军小芳小红小斌小霞小波小兵第二组第三组第四组第五组第一组小青(xio qn)第7页/共41页第七页,共41页。小涛小健小花小玲小国小豆小明小敏小磊小平小强小惠小亮小青小楠小芹小华小林小军小芳小红小斌小霞小波小兵第二组第三组第四组第五组第一组小青(xio qn)小波小国(xio u)小花小青(xio qn)第3组第2个 小波 第5组第2个 小花第1组第3个 小国第1组第1个
4、(3,2)(5,2)(1,3)(1,1)第8页/共41页第八页,共41页。说说你在教室里的位置是第几列第说说你在教室里的位置是第几列第几行,并用几行,并用(bn yn)数对表示。数对表示。第9页/共41页第九页,共41页。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011012345ABC(1 1)用数对表示)用数对表示(biosh)(biosh)三角形三角形三个顶点三个顶点 A A、B B、C C的位置。的位置。第第1 1题题: :第10页/共41页第十页,共41页。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011012345ABC(2 2)标出点)标出点D D(6 6,1 1)、)、E E(1010
5、,1 1)、)、F F(9 9,4 4)、)、 G G(7 7,4 4),并顺次连结),并顺次连结D D、E E、F F、G G、D D。围。围 成的是什么成的是什么(shn me)(shn me)图形?图形?第11页/共41页第十一页,共41页。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011012345ABC(1 1)用数对表示三角形三个)用数对表示三角形三个 顶点顶点(dngdin)A(dngdin)A、B B、C C的位置。的位置。(2,4)(1,2)(4,1)第12页/共41页第十二页,共41页。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011012345ABC(2 2)标出点)标出点D D
6、(6 6,1 1)、)、E E(1010,1 1)、)、F F(9 9,4 4)、)、 G G(7 7,4 4),并顺次连结),并顺次连结D D、E E、F F、G G、D D。围。围 成的是什么成的是什么(shn me)(shn me)图形?图形?DGFE第13页/共41页第十三页,共41页。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10100 01 12 23 34 45 5ABC(1 1)用数对表示)用数对表示(biosh)(biosh)点点A A、B B、C C的的位置。位置。第第2 2题题: :第14页/共41页第十四页,共41页。1 1 2 2 3 3
7、 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10100 01 12 23 34 45 5ABC(2 2)在图上标出点)在图上标出点D D(2 2,3 3)、)、E E(4 4,1 1),), 再顺次再顺次(shnc)(shnc)连结连结A A、D D、E E、C C、A A。围成的是。围成的是 什么图形?什么图形?第15页/共41页第十五页,共41页。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10100 01 12 23 34 45 5ABC(1 1)用数对表示)用数对表示(biosh)(biosh)点点A A、B B、C C 的位置。的位置。(6,4)(6
8、,4)(1,1)(1,1)(8,2)(8,2)第16页/共41页第十六页,共41页。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10100 01 12 23 34 45 5B(2 2)在图上标出点)在图上标出点D D(2 2,3 3)、)、E E(4 4,1 1),), 再顺次再顺次(shnc)(shnc)连结连结A A、D D、E E、C C、A A。围成的是围成的是 什么图形?什么图形?DEAC第17页/共41页第十七页,共41页。你知道吗? 在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线(jngxin),垂直于经线(jngxin)的横线圈叫纬线。根据经纬线可以
9、确定地球上任何一点的正确位置,如北京在北纬40度,东经116度。第18页/共41页第十八页,共41页。 你 知 道 吗数对是谁发明(fmng)的? 迪 卡 尔第19页/共41页第十九页,共41页。 请用数对表示下面请用数对表示下面(xi mian)拼图中每个小动物图片的位置拼图中每个小动物图片的位置(2,2)(3,3)(4,2)(3,2)第20页/共41页第二十页,共41页。 我的位置在第( )列,第( )行, 用数对表示(biosh)( ). 我的同位是( ),他的位置 在第( )列,第( )行, 用数对表示(biosh)( ). (1,4)表示(biosh)第( )列,第( ) 行.他的名
10、字叫( )合作合作(hzu)探索探索第21页/共41页第二十一页,共41页。1234561234第22页/共41页第二十二页,共41页。1234567892341乐是穷赞好数学学无例否重棵法心其送无快难象甲连哦但懂峨南押让中家福考乐阴(2,4) (5,1) (6,4) (9,1) (7,4) (2,2 ) (4,3) (3,4)老师(losh)赠言第23页/共41页第二十三页,共41页。第24页/共41页第二十四页,共41页。(3,4)(3,2)(6,4)(6,2)小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖,小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖,用数对表示四块装饰用数对表示四块装饰(zhungsh)(zhungsh
11、)瓷砖的位置。瓷砖的位置。第25页/共41页第二十五页,共41页。学校会议室地面学校会议室地面(dmin)铺地砖,九块花色地砖分别铺在铺地砖,九块花色地砖分别铺在以下位置(以下位置(7,2)、()、(5,3)、()、(9,3)、)、(3,4)()(7,4)、()、(11,4)、()、(5,5)、)、(9,5)、()、(7,6)你发现花色你发现花色(hus)地砖位置的规律了吗?地砖位置的规律了吗?第26页/共41页第二十六页,共41页。(1 1)用数对表示实验)用数对表示实验(shyn)(shyn)小学和图书馆小学和图书馆的位置。的位置。 4.下面下面(xi mian)是实验小学所在街区是实验小
12、学所在街区的平面图。的平面图。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10101 10 01 12 23 37 76 65 54 48 8北北商店商店书店书店图书馆图书馆电影院电影院实验小学实验小学体育馆体育馆公园公园第27页/共41页第二十七页,共41页。(2 2)图上()图上(3 3,2 2)和()和(2 2,3 3)表示)表示(biosh)(biosh)的位置的位置 相同吗?相同吗? 4.下面是实验小学所在下面是实验小学所在(suzi)街区的平街区的平面图。面图。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10101 10 01
13、 12 23 37 76 65 54 48 8北北商店商店书店书店图书馆图书馆电影院电影院实验小学实验小学体育馆体育馆公园公园第28页/共41页第二十八页,共41页。4.下面是实验小学下面是实验小学(xioxu)所在街区的所在街区的平面图。平面图。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10101 10 01 12 23 37 76 65 54 48 8北北商店商店书店书店图书馆图书馆电影院电影院实验小学实验小学体育馆体育馆公园公园(3 3)小明从实验小学到图书馆,要向东走)小明从实验小学到图书馆,要向东走 几格几格(j )(j ),再向北走几格,再向北走几格(
14、j )(j )?他从?他从实验小学实验小学 到电影院可以怎样走?到电影院可以怎样走? 第29页/共41页第二十九页,共41页。4.下面是实验下面是实验(shyn)小学所在街区的小学所在街区的平面图。平面图。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10101 10 01 12 23 37 76 65 54 48 8北北商店商店书店书店图书馆图书馆电影院电影院实验小学实验小学体育馆体育馆公园公园(4 4)小强的位置)小强的位置(wi zhi)(wi zhi)在(在(2 2,7 7),你能),你能沿着沿着 方格线画出从他家到实验小学的路方格线画出从他家到实验小学的路
15、线吗?线吗?第30页/共41页第三十页,共41页。六年级一班六年级一班四年级一班四年级一班三年级一班三年级一班二年级一班二年级一班第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行下面是某校集合下面是某校集合(jh)(jh)时各个班时各个班级在礼堂的位置图。级在礼堂的位置图。1 1 说说各班级二班所在说说各班级二班所在(suzi)(suzi)的位置,的位置,并用数对表示。例如:二年级二班(并用数对表示。例如:二年级二班(2,12,1)五年级一班五年级一班(y bn)六年级二班六年级二班 六年级三班六年级三
16、班六年级四班六年级四班六年级五班六年级五班五年级二班五年级二班三年级二班三年级二班四年级二班四年级二班二年级二班二年级二班五年级三班五年级三班四年级三班四年级三班三年级三班三年级三班二年级三班二年级三班五年级四班五年级四班四年级四班四年级四班三年级四班三年级四班二年级四班二年级四班五年级五班五年级五班四年级五班四年级五班二年级五班二年级五班三年级五班三年级五班第31页/共41页第三十一页,共41页。六年级一班六年级一班四年级一班四年级一班三年级一班三年级一班二年级一班二年级一班第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4
17、 4行行第第5 5行行下面是某校集合时各个班级下面是某校集合时各个班级(bnj)(bnj)在礼堂的位置图。在礼堂的位置图。2 2 表示某班位置的数对是(表示某班位置的数对是(x,5x,5),可能),可能(knng)(knng)是哪个班?是哪个班?五年级一班五年级一班(y bn)六年级二班六年级二班六年级三班六年级三班六年级四班六年级四班六年级五班六年级五班五年级二班五年级二班三年级二班三年级二班四年级二班四年级二班二年级二班二年级二班五年级三班五年级三班四年级三班四年级三班三年级三班三年级三班二年级三班二年级三班五年级四班五年级四班四年级四班四年级四班三年级四班三年级四班二年级四班二年级四班五
18、年级五班五年级五班四年级五班四年级五班二年级五班二年级五班三年级五班三年级五班第32页/共41页第三十二页,共41页。六年级一班六年级一班四年级一班四年级一班三年级一班三年级一班二年级一班二年级一班第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行下面下面(xi mian)(xi mian)是某校集合时各是某校集合时各个班级在礼堂的位置图。个班级在礼堂的位置图。3 3 表示某班位置的数对是(表示某班位置的数对是(5,y5,y),可能),可能(knng)(knng)是哪个班?是哪个班?五年级一班五年级一班(
19、y bn)六年级二班六年级二班六年级三班六年级三班六年级四班六年级四班六年级五班六年级五班五年级二班五年级二班三年级二班三年级二班四年级二班四年级二班二年级二班二年级二班五年级三班五年级三班四年级三班四年级三班三年级三班三年级三班二年级三班二年级三班五年级四班五年级四班四年级四班四年级四班三年级四班三年级四班二年级四班二年级四班五年级五班五年级五班四年级五班四年级五班二年级五班二年级五班三年级五班三年级五班第33页/共41页第三十三页,共41页。8.下面(xi mian)是一幅国际象棋棋盘的平面图。白王白王g g2 2黑王黑车(hi ch)白兵d7d7c6c6g4g4黑白棋子黑白棋子(qz)各有一个各有一个王、一个后、两个车、两王、一个后、两个车、两个象、两个马和八个兵。个象、两个马和八个兵。第34页/共41页第三十四页,共41页。8.下面(xi mian)是一幅国际象棋棋盘的平面图。有一枚有一枚棋走一棋走一步步(y (y b)b)记录记录为为: :c6c2
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