心理咨询师职业资格考试考前冲刺异常心理学复习题

1、简答题：一心理异常有哪些基本特征？1心理活动或行为表现与客观环境失去了同一性；2心理活动与行为表现失去了协调性；3心理活动或行为表现失去了相对稳定性。二心理健康运动的起点与正式开始的标志是什么？心理健康运动以1793年法国医生皮内尔把精神病人从锁链中解脱出来，提倡“道德治疗”为起点，以1908年比尔斯写的一颗失而复得的心的出版和同年成立的美国“康涅狄格州心理卫生协会”作为正式开始的标志。三“惊恐障碍”的临床表现有何特点？1阵发性、突然惊恐发作，每次发作约几分钟（最长也不会超过1小时），每月至少发作3次或首次发作后担心再次发作的焦虑持续1个月。2临床表现为不明原因的惊恐、大祸临头感、失去自我控制

2、感。四强迫症的特点是什么？强迫症状源于自我又违反自已意愿，有意识的自我强迫与反强迫并存且冲突强烈，虽极力抵抗却无法控制和摆脱，因而感到焦虑和痛苦。五何谓精神分裂症？有哪几种类型？是一组以精神活动与现实环境相脱离，思维、情感、意志互相“分裂”的特征性症状为突出表现，并且伴有幻觉、妄想、紧张综合征等在一定程度上也反映“分裂”特征的其他症状的精神病。主要类型有：偏执型、青春型（瓦解型）、紧张型、单纯型和未定型。六何谓“适应障碍”？是一种因长期存在应激源或困难处境，加上病人有一定人格缺陷而产生以烦恼、抑郁等情感障碍为主，同时有适应不良的行为障碍或生理功能障碍的慢性应激相关障碍。七精神发育迟滞与痴呆有何

3、区别？精神发育迟滞是指发育期内（18岁以内）智力明显低于平均水平（智商低于70）且伴有适应性行为缺损的智能障碍。痴呆是指18岁以后由脑部病变引起的不可逆的智能慢性减退，18岁前智力是正常的。八恐惧症有何特点？1明知没有必要，仍对特定物体，情景、场所和社会交往出现恐惧发作，不能防止，无法摆脱；2极力回避所恐惧的物体，情景、场所和社会交往，无法控制。九为什么“同性恋”仍是“性心理障碍”的亚型？因为从性爱本身来说虽不一定异常，但某些同性恋者对自己的性发育、性定向可伴有焦虑、抑郁、痛苦等心理障碍。十何谓“躯体形式障碍”？有哪些类型？躯体形式障碍是一种以持久地担心或相信各种躯体症状的优势观念为特征的神经

4、症。类型有：躯体化障碍、未分化躯体形式障碍、躯体形式自主神经紊乱、持续性躯体形式疼痛障碍和疑病症。论述题一试述抑郁发作的临床表现及其类型。要点：临床表现：1、情感低落。常有昼重夕轻的节律、自责或有内疚感、反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为。2、思维缓慢。思维困难，自觉思考能力下降。3、语言动作减少与迟缓。精力减退、疲乏感、常常独坐一处不与人交往，行动迟缓，严重时可出现抑郁性木僵，此称为“三低症状”。此外，可有失眠、早醒、食欲降低、体重减轻和性欲减退。类型：轻性抑郁症（轻抑郁）、无精神病性症状抑郁症（无幻觉、妄想和紧张综合征等精神病性症状）、有精神病症状抑郁症（有幻觉、妄想和紧张综合征等精神病

5、性症状）和复发性抑郁症（2次以上抑郁发作，中间至少间隔2个月，从无躁狂发作或双相障碍、环性心境障碍）二试述心境障碍及其类型与临床表现特点。心境障碍是以明显而持久的心境高涨或低落为主的一组精神障碍，并有相应的思维和行为改变，多数有反复发作倾向。类型：1、躁狂发作：表现为“情感高涨或易激惹”、“思维奔逸”、和“精神运动性兴奋”的“三高症状”。2、抑郁发作：表现为“情感低落”、“思维缓慢”和“语言动作减少与迟缓”的“三低症状”。3、双相障碍：表现为躁狂与抑郁反复循环、混合和迅速交替发作。4、持续性心境障碍：是持续性并常有起伏的心境障碍，每次发作极少严重到符合躁狂和抑郁发作的症状标准。包括“环性心境障碍”和“恶劣心障”。三、试述癔症及其主要症状。癔症是一种无器质性病变基础的解离症状和转换症状为主的精神障碍。主要症状有癔症性精神症状（解离症状）和癔症性躯体症状（转换症状）。精神症状有：情感暴发、癔症性遗忘、癔症性漫游、癔症性身份识别障碍和癔症性精神病。躯体障碍有：癔症性抽搐发作、癔症性瘫痪、癔症性步伐、癔症性失音、癔症性震颤、癔症性失明、癔症性失聪、癔症球、癔症性肤觉缺失等。四试述“失眠症”