圆柱圆锥复习活动课学习教案

1、会计学1圆柱圆柱(yunzh)圆锥复习活动课圆锥复习活动课第一页，共13页。教学目的：学生自己在复习教学目的：学生自己在复习中整理、讨论、合作学习，中整理、讨论、合作学习，在活动中掌握圆柱在活动中掌握圆柱(yunzh)与圆锥的特点，与圆锥的特点，进一步提高运用进一步提高运用 知识解决知识解决实际问题的能力。实际问题的能力。圆圆柱柱(yunzh)与与圆圆锥锥的的复复习习活活动动课课第1页/共13页第二页，共13页。 有两个底面有两个底面：一个侧面：一个侧面：面积面积(min j)相等相等宽宽长长高高长长=底面周长底面周长(zhu chn)圆柱圆柱(yunzh)的的特征：特征：第2页/共13页第三

2、页，共13页。圆锥圆锥(yunzhu)的特征：的特征：扇形侧面展开侧面展开底面圆形圆形h从圆锥的顶点到底面圆心从圆锥的顶点到底面圆心(yunxn)的距离叫做圆锥的的距离叫做圆锥的高。高。第3页/共13页第四页，共13页。圆柱圆柱(yunzh)表面积表面积=侧面积侧面积+底面积底面积2基基本本(jbn)公公式式圆柱侧面积圆柱侧面积(min j)=底面周长底面周长高高圆圆 锥锥 体积体积=底面积底面积 高高3圆圆 柱柱 体积体积=底面积底面积 高高第4页/共13页第五页，共13页。1.甲乙两人分别甲乙两人分别(fnbi)利用一张长利用一张长20厘厘米，米， 宽宽15厘米的纸用两种不同的方法厘米的纸

3、用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（围成的圆柱（ ）。）。A高一定相等高一定相等 B侧面积一定相等侧面积一定相等C侧面积和高都相等侧面积和高都相等D侧面积和高都不侧面积和高都不 相等相等 B第5页/共13页第六页，共13页。20厘厘米米(l m)15厘厘米米(l m)第6页/共13页第七页，共13页。2.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动把一个圆柱在平坦的桌面上滚动(gndng),那么滚动那么滚动(gndng)的路线是的路线是( ).A 圆弧圆弧 B直线直线 C曲线曲线B第7页/共13页第八页，共13页。3.冬天护林工人给圆冬天护林工人

4、给圆柱形的树干的下端涂柱形的树干的下端涂防蛀涂料防蛀涂料(tlio),那那么粉刷树干的面积是么粉刷树干的面积是指指( ).A.底面积底面积 B.侧面积侧面积 C.表面积表面积 D.体积体积B第8页/共13页第九页，共13页。4.如下图如下图,有三块不同有三块不同(b tn)的硬纸片的硬纸片,让它们分别绕让它们分别绕PQ边旋边旋转一周转一周,它们所掠边的空间是圆它们所掠边的空间是圆锥体的是锥体的是( ).PQPQPQBACB第9页/共13页第十页，共13页。5.一根圆柱形木材长一根圆柱形木材长20分米分米,把它把它截成截成4个相等个相等(xingdng)的圆柱的圆柱体体. 表面积增加了表面积增加了18.84平方分米平方分米.截后每段圆柱体积是多少立方分米截后每段圆柱体积是多少立方分米？第10页/共13页第十一页，共13页。6、在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，测得底面直径是米，高是、在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，测得底面直径是米，高是1.2米。每立方米小麦约重米。每立方米小麦约重735千克千克(qink)，这堆小麦约有多少吨？（得数保留一位小数），这堆小麦约有多少吨？（得数保留一位小数）1.2米米4米米第11页/共13页第十二页，共13页。8、把一个底面直径、把一个底面直径(zhjng)为为4厘米，高为厘米，高为6厘米的圆柱形铝块，熔铸成一个底面