第一单元细胞

1、历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞第一章走进细胞刘春雷刘春雷历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞同学们同学们, ,你们还记得细胞是什么吗你们还记得细胞是什么吗? ?能说说你所掌握的有关细胞的知识吗能说说你所掌握的有关细胞的知识吗?细胞是生物体的细胞是生物体的结构结构和和功能功能的基本单位的基本单位不是所有生物都有细胞结构不是所有生物都有细胞结构, ,如病毒如病毒细胞形状多样细胞形状多样细胞的结构细胞的结构 细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞壁细胞壁(植

2、物细胞和菌类有植物细胞和菌类有)历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞的生命活动细胞的生命活动: :分裂分裂生长生长分化分化呼吸呼吸运动运动细胞都有一定寿命细胞都有一定寿命, ,它经历分裂它经历分裂, ,生长生长, ,分化分化, ,衰老衰老, ,死亡的阶段死亡的阶段 不同生物的不同部位的细胞在形态和结构等方面不同生物的不同部位的细胞在形态和结构等方面都有一定的差异都有一定的差异人类近几年在细胞水平上取得了很多成就人类近几年在细胞水平上取得了很多成就, ,如如: :细胞杂交细胞杂交, ,核移植核移植, ,植物组织培养植物组织培

3、养, ,转基因等等转基因等等, ,4历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞第一节第一节: :从生物圈到细胞从生物圈到细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞实例实例1 1：草履虫：草履虫1 1、草履虫是什么生物？、草履虫是什么生物？2 2、图中反映了草履虫的

4、什么生命活动？除此以外草履虫还会、图中反映了草履虫的什么生命活动？除此以外草履虫还会进行什么生命活动？进行什么生命活动？3、如果草履虫没有完整的细胞结构，它还能完成各项、如果草履虫没有完整的细胞结构，它还能完成各项 生命活生命活动吗？请举例说明。动吗？请举例说明。4 4、你由这一实例可以得出什么结论？、你由这一实例可以得出什么结论？单细胞单细胞分裂、运动分裂、运动呼吸、摄食、生长、应激性呼吸、摄食、生长、应激性不能。不能。例如：没有了细胞核细胞不能分裂，甚至最终死亡例如：没有了细胞核细胞不能分裂，甚至最终死亡单细胞生物的生命活动就是细胞的生命活动单细胞生物的生命活动就是细胞的生命活动历史回顾历

5、史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞实例实例2：人的生殖和发育：人的生殖和发育1、在你与父母之间，什么细胞充当了、在你与父母之间，什么细胞充当了“桥梁桥梁”？3、由一个受精卵发育成一个新生命个体、由一个受精卵发育成一个新生命个体，这过程这过程 中与细胞中与细胞的什么生命活动有关？的什么生命活动有关？2、你的发育起点是什么？、你的发育起点是什么？4、这一例子体现了生物的什么特征？、这一例子体现了生物的什么特征？5、你由这一实例可以得出什么结论？、你由这一实例可以得出什么结论？精子和卵细胞精子和卵细胞受精卵受精卵细胞的分裂、生长和分化细胞的

6、分裂、生长和分化繁殖、生长、发育繁殖、生长、发育多细胞生物的生命活动也是通过细胞体现的多细胞生物的生命活动也是通过细胞体现的历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞实例实例3：缩手反射：缩手反射1、一个简单的缩手反射，你认为至少要有哪些细胞的参与？、一个简单的缩手反射，你认为至少要有哪些细胞的参与？2、那么我们现在在课堂上所进行的学习活动又有哪些细胞参与了？、那么我们现在在课堂上所进行的学习活动又有哪些细胞参与了？3、这个例子体现了生命的什么基本特征？、这个例子体现了生命的什么基本特征？4、由实例、由实例3我们可以归纳出什么结论？

7、我们可以归纳出什么结论？一个简单的缩手反射一个简单的缩手反射(非条件反射非条件反射)的完成需要完整的的完成需要完整的反射弧反射弧人类的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与，主要是神人类的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与，主要是神经细胞经细胞应激性应激性多细胞生物无论是简单的生命活动还是复杂的生命活动都需要许多细多细胞生物无论是简单的生命活动还是复杂的生命活动都需要许多细胞的参与，需要细胞之间的相互配合和互相协调胞的参与，需要细胞之间的相互配合和互相协调历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞实例实例4：艾滋病毒侵染人体：艾滋病

8、毒侵染人体1、HIV致病原理是什么？致病原理是什么？2、你还能举出特定的细胞受损导致疾病的例子、你还能举出特定的细胞受损导致疾病的例子3、由实例、由实例4你可以得出什么结论？你可以得出什么结论？HIV破坏淋巴细胞，使人患病破坏淋巴细胞，使人患病大脑听觉细胞受损：听觉障碍；大脑听觉细胞受损：听觉障碍；鼻腔的嗅细胞受损：不能感受到嗅觉刺激鼻腔的嗅细胞受损：不能感受到嗅觉刺激病毒没有细胞结构的生命体病毒没有细胞结构的生命体,它的生命活动它的生命活动也离不开细胞也离不开细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞反馈练习：反馈练习：1、生

9、物学家认为病毒是生物，其主要理由、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是是 （ ） A、由蛋白质和核酸组成。、由蛋白质和核酸组成。 B、能够侵染其他生物、能够侵染其他生物 C、能够在寄主体内复制后代、能够在寄主体内复制后代 D、具有细胞结构、具有细胞结构C历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞死亡死亡2、下图是变形虫细胞切割实验示意图：、下图是变形虫细胞切割实验示意图：切切无核部分无核部分死亡死亡有核部分有核部分一段时间后一段时间后植入细胞核植入细胞核正常生活正常生活死亡死亡问题：问题：1）从上图的实验你能得出什么结论？）从上图的

10、实验你能得出什么结论？2）假如换成受精卵细胞，结果将如何？）假如换成受精卵细胞，结果将如何？细胞核细胞核历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞3、某医学科研所已找到了一种对人体肝炎病有免、某医学科研所已找到了一种对人体肝炎病有免疫的淋巴细胞，并且已经分离出了组成这种淋巴疫的淋巴细胞，并且已经分离出了组成这种淋巴细胞的多种蛋白质、核酸、糖类、水分等各种成细胞的多种蛋白质、核酸、糖类、水分等各种成分及其含量，现有人按照这种淋巴细胞所含有各分及其含量，现有人按照这种淋巴细胞所含有各成分及其比例制成的药物治疗肝炎，你认为能成成分及其比例

11、制成的药物治疗肝炎，你认为能成功吗？为什么？功吗？为什么？原因是：原因是：生命活动离不开细胞，除病毒外细胞是生命活动离不开细胞，除病毒外细胞是 生物体结构和功能的基本单位。生物体结构和功能的基本单位。不成功不成功历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞结构层次结构层次概概 念念细胞是生物体结构和功能的细胞是生物体结构和功能的基本单位基本单位细胞细胞组织组织器官器官系统系统由形态由形态相似相似，结构、功能，结构、功能相同相同的细胞联合在一起的细胞联合在一起不同的组织按照不同的组织按照一定的次序一定的次序结合在一起结合在一起能够完成一

12、种或几种生理功能的多个器官按照能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序一定的次序组合在一起组合在一起由各种器官或系统由各种器官或系统协调配合协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。单细胞生物由一个细胞构成生物体。二、二、生命系统的结构层次生命系统的结构层次个体个体历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞结构层次结构层次概概 念念细胞细胞细胞是是生物体结构和功能的细胞是是生物体结构和功能的基本单位基本单位组织组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起由形态相似

13、，结构、功能相同的细胞联合在一起器官器官不同的组织按照不同的组织按照一定的次序一定的次序结合在一起结合在一起系统系统能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序一定的次序组合在一组合在一起起个体个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。胞生物由一个细胞构成生物体。种群种群在特定的时间，在一定的区域内，在特定的时间，在一定的区域内，同种生物的所有个体同种生物的所有个体组成一个组成一个群体群体。在特定空间或生境下生物种群在特定空间或生境下生物种群有

14、规律的组合，有规律的组合，它们之间以及它们与环它们之间以及它们与环境之间彼此境之间彼此影响影响，相互作用相互作用，具有一定的形态结构和营养结构，执行，具有一定的形态结构和营养结构，执行一定的功能。一定的功能。生物群落和它的无机环境生物群落和它的无机环境相互作用相互作用而形成的而形成的统一整体统一整体由地球上所有的由地球上所有的生物生物和这些生物生活的和这些生物生活的无机环境无机环境共同组成共同组成群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次讨论题目：讨论题

15、目： 从细胞到生物圈的生命系统结构层次是从细胞到生物圈的生命系统结构层次是怎样的？怎样的？历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞结论结论:生命系统的结构层次生命系统的结构层次细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群生态系统生态系统生物圈生物圈相同相同多种多种多个多个多个多个同种同种全部全部环境环境最大的最大的群落群落全部全部历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞2、如果把图中的龟换成人，图中其他各层次的组、如果把图中的龟换成人，图中其他各层次的组成会不会发

16、生变化？如果换成一棵松树，一只草履成会不会发生变化？如果换成一棵松树，一只草履虫又会怎样？虫又会怎样？人：一样。人：一样。一棵松树：缺少了系统这一层次一棵松树：缺少了系统这一层次草履虫：细胞草履虫：细胞(个体个体)种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞3、在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生、在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生 命活动的最微小层次是哪一个？说明你的理由。命活动的最微小层次是哪一个？说明你的理由。细胞细胞1）其他层次都是建立在这一层次上的。）其他层次都是建立

17、在这一层次上的。2）生物体内的细胞还具有一定的独立性，能独立）生物体内的细胞还具有一定的独立性，能独立 完成一系列的生命活动。完成一系列的生命活动。3）某些生物体还是由单细胞构成的。）某些生物体还是由单细胞构成的。历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞4、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。1）一个分子或一个原子是一个系统。）一个分子或一个原子是一个系统。2）不是。因为生命系统能完成一系列的生

18、命活动，）不是。因为生命系统能完成一系列的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成的。单靠一个分子或一个原子是不可能完成的。历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞反馈练习：反馈练习：1、1）大肠杆菌属于（）大肠杆菌属于（ ）层次）层次2）大肠杆菌菌落属于（）大肠杆菌菌落属于（ ）层次）层次3）一个池塘中的全部鲤鱼属于（）一个池塘中的全部鲤鱼属于（ ）层次）层次4）一个池塘中的全部生物属于（）一个池塘中的全部生物属于（ ）层次）层次5）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（ ）层次

19、）层次细胞细胞种群种群种群种群群落群落生态系统生态系统2、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个（ ）A、种群、种群 B、群落、群落 C、生态系统、生态系统 D、生物圈、生物圈A历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞3、下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一、下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（组是（ ）生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物；生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物；某一池塘中的全部鱼类；某一池塘中的全部鱼类；肺炎患者肺部的肺炎双球菌；肺炎患者肺部的

20、肺炎双球菌；一根枯木及枯木上的所有生物一根枯木及枯木上的所有生物A、 B、 C、 D、D历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞4、在一片草原上生活的全部生物共同构成一个、在一片草原上生活的全部生物共同构成一个（ ）A、生物圈、生物圈 B、生态系统、生态系统 C、群落、群落 D、种群、种群5、下列实例中，属于生命系统种群层次的是（、下列实例中，属于生命系统种群层次的是（ ）A、一个临时水坑中的所有生物、一个临时水坑中的所有生物B、某温室中的所有蝌蚪、某温室中的所有蝌蚪C、一个水池中的所有蝌蚪、一个水池中的所有蝌蚪D、某城市中的全部

21、人口、某城市中的全部人口CD历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞6、下列哪项不属于生命系统（、下列哪项不属于生命系统（ ）A、池塘中的一只青蛙、池塘中的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中 的青蛙等各种生物的青蛙等各种生物C历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞的多样性v1、同一生物的不同细胞，其结构和功能

22、有差别历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞v2、不同生物的细胞，结构和功能也有差别细胞的多样性历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞的多样性：真核细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞的多样性：原核细胞原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次体等。历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核细胞和原核细胞生物

23、：细菌历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核细胞蓝藻细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核生物蓝藻历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核生物蓝藻历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核细胞蓝藻细胞颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻（发菜）等属于蓝藻颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻（发菜）等属于蓝藻历史回顾历史回顾生命活动离不开

24、细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核细胞和原核生物放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核细胞和真核细胞的区别历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞原核细胞和真核细胞的区别原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小细胞核细胞核染色体染色体细胞器细胞器 主要类群主要类群细菌、蓝藻、衣原体、放线菌有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小（1m10m）较大（10m100）有核糖体、

25、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等只有核糖体有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合无染色体，环状DNA不与蛋白质结合动物、植物、真菌等历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞生物体生物体非细胞结构非细胞结构:细胞结构：细胞结构：病毒病毒原核细胞：原核细胞：真核细胞：真核细胞：细菌细菌蓝藻蓝藻衣原体衣原体放线菌放线菌所有动物所有动物除蓝藻外的植物除蓝藻外的植物真菌：如蘑菇、真菌：如蘑菇、 酵母酵母菌菌历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞的统一性v“证明两大

26、有机界（动物和植物）最本质的证明两大有机界（动物和植物）最本质的联系联系”v“现在，我们已经推倒了分隔动植物界的巨现在，我们已经推倒了分隔动植物界的巨大屏障大屏障” 细胞学说的建立细胞学说的建立历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞学说的建立v从人体的解剖和观察入手从人体的解剖和观察入手 1543，比利时，Vesalius和他的人体结构 18c，法国，Bichat和他的“原始结构”21种组织v显微镜下的重大发现显微镜下的重大发现 1665年，英国，R. Hooke和他命名的cell 17c，荷兰的Leeuwenhoek和意大

27、利的Malpighiv理论思维和科学实验的结合理论思维和科学实验的结合 18c，德国自然哲学家的纤毛虫聚合体论 1837和1838，Schleiden和Schwannv细胞学说在修正中前进细胞学说在修正中前进 Nageli的发现 1858年，德国，Virchow: 细胞通过分裂产生新细胞历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞学说要点v1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成v2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自、细胞是

28、一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用体的生命起作用v3、新细胞可以从老细胞中产生、新细胞可以从老细胞中产生历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞细胞学说的建立v科学发现的过程是长期的，涉及到许多科科学发现的过程是长期的，涉及到许多科学家的辛勤劳动学家的辛勤劳动v科学学说并不是一成不变的，而是需要不科学学说并不是一成不变的，而是需要不断修正和发展的断修正和发展的v科学家的观点并非全是真理，还必须通过科学家的观点并非全是真理，还必须通过实践验证实践验证v科

29、学发展和技术的发展有很大关系，技术科学发展和技术的发展有很大关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展的进步可以更好地促进科学的发展历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞习题习题v1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌v2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（ ） A没有成形的细胞核 B体积小，进化地位原始 C分布广泛，适应能力强 D遗传信息量少，以一个环状DNA为载体历史回顾历史回顾生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞生命结构层次生命结构层次练习练习1练习练习2细胞细胞习题习题v3、下列各项中，属于原核生物的是（ ） A衣藻 B颤藻 C红藻 D褐藻v4、下列生物中，不具有细胞结构的有（ ） 不具有成形的细胞核的有（ ） 是单细胞生物的有（ ） (1)大肠杆菌 (2)酵母菌 (3)发菜 (4)放线菌 (5)青霉菌 (6)蘑菇 (7)HIV (8)乙肝病毒