外研版七年级英语上册期末知识点复习学习教案

1、外研版七年级英语上册期末外研版七年级英语上册期末(q m)知识知识点复习点复习第一页，共60页。第1页/共60页第二页，共60页。1(2015衢州改编衢州改编)Teachers Day is in the _(nine) month of a year.【解析】根据常识可知教师节是在一年的九月，用序数词【解析】根据常识可知教师节是在一年的九月，用序数词ninth修饰修饰month，表示，表示(biosh)“第九个月第九个月”。答案：答案：ninth第2页/共60页第三页，共60页。2(2015杭州杭州)Good morning, boys and g . Lets begin our clas

2、s.【解析】根据语境可知这是上课前用语，句意为：早上好，【解析】根据语境可知这是上课前用语，句意为：早上好，同学们。开始上课了。由连词同学们。开始上课了。由连词(linc)and可知前后为并列可知前后为并列关系，又由关系，又由boys是复数，所以后面的是复数，所以后面的girl“女生女生”也要用复也要用复数形式，故填数形式，故填girls。答案：答案：girls第3页/共60页第四页，共60页。3(2014丽水丽水)_ all his pocket money, Dan bought a present for his mother on Mothers Day.AWith BFor CBy

3、DIn【解析】考查介词【解析】考查介词(jic)的用法。句意为的用法。句意为“Dan用他所有的零用他所有的零花钱，在母亲节那天给他的妈妈买了一件礼物花钱，在母亲节那天给他的妈妈买了一件礼物”。此处所缺的。此处所缺的介词介词(jic)是是with。答案：答案：A第4页/共60页第五页，共60页。4(2014温州温州)Alice likes doing housework. She _her room every afternoon.Acleans BcleanedCis cleaning Dhas cleaned【解析】考查动词的时态。句意为【解析】考查动词的时态。句意为“Alice喜欢做家务。

4、她每天下喜欢做家务。她每天下午都打扫她的房间午都打扫她的房间”。根据时间状语。根据时间状语“every afternoon”可知，空可知，空格处应用格处应用(yngyng)一般现在时。故选一般现在时。故选A。答案：答案：A第5页/共60页第六页，共60页。5(2014湖州湖州)I really enjoy Chinese food!Me too. My mouth was watering _ I watched the TV program A Bite of China.Awhen BbeforeCsince Dafter【解析】考查连词的用法。此处表示【解析】考查连词的用法。此处表示“当

5、我看电视节目当我看电视节目舌尖上的中国时，我一直在流口水舌尖上的中国时，我一直在流口水”。故。故when符合符合(fh)题意。题意。答案：答案：A第6页/共60页第七页，共60页。6(2013宁波宁波)What fun The Croods is!Yeah! I like the movie, too. Its so _.Aboring BscaryCinteresting Dsad【解析】考查形容词辨析。【解析】考查形容词辨析。boring“无聊的无聊的”；scary“可怕可怕的的”；interesting“有趣的有趣的”；sad“悲伤的悲伤的”。由题意可知，。由题意可知，两个人都认为两个人

6、都认为(rnwi)这部电影很好看，故选这部电影很好看，故选C。答案：答案：C第7页/共60页第八页，共60页。第8页/共60页第九页，共60页。词汇拓展词汇拓展 1 China(n.)Chinese (adj.)中国的；中国人的；中国的；中国人的；(n.)中国人；汉语中国人；汉语 2America(n.)American (adj.)美洲的；美国的；美美洲的；美国的；美国人的；国人的；(n.)美国人；美洲人美国人；美洲人 3England(n.)English (adj.)英格兰的；英语的；英格兰的；英语的；(n.)英语英语 4one(num.)first (adj.)第一第一(位位)的；首要

7、的；的；首要的；(adv.)先；首先先；首先 第9页/共60页第十页，共60页。第10页/共60页第十一页，共60页。第11页/共60页第十二页，共60页。第12页/共60页第十三页，共60页。第13页/共60页第十四页，共60页。第14页/共60页第十五页，共60页。第15页/共60页第十六页，共60页。第16页/共60页第十七页，共60页。第17页/共60页第十八页，共60页。第18页/共60页第十九页，共60页。第19页/共60页第二十页，共60页。第20页/共60页第二十一页，共60页。第21页/共60页第二十二页，共60页。第22页/共60页第二十三页，共60页。第23页/共60页第

8、二十四页，共60页。第24页/共60页第二十五页，共60页。第25页/共60页第二十六页，共60页。第26页/共60页第二十七页，共60页。第27页/共60页第二十八页，共60页。第28页/共60页第二十九页，共60页。第29页/共60页第三十页，共60页。第30页/共60页第三十一页，共60页。第31页/共60页第三十二页，共60页。第32页/共60页第三十三页，共60页。第33页/共60页第三十四页，共60页。第34页/共60页第三十五页，共60页。remember to do表示记得做某事，不定式表示记得做某事，不定式to do表示未做的表示未做的动作动作remember doing表示

9、记得做过某事，动词表示记得做过某事，动词ing形式表示已形式表示已经完成的动作经完成的动作第35页/共60页第三十六页，共60页。第36页/共60页第三十七页，共60页。第37页/共60页第三十八页，共60页。第38页/共60页第三十九页，共60页。第39页/共60页第四十页，共60页。第40页/共60页第四十一页，共60页。Lets do sth.表示提建议，意为表示提建议，意为“咱们咱们(包含说话对象包含说话对象)做某事做某事吧吧”。一般肯定回答用。一般肯定回答用OK./All right.；否定回；否定回答用答用Sorry, but I.；反意疑问句用；反意疑问句用shall we？Le

10、t us do sth.表示请求他人允许，意为表示请求他人允许，意为“请让请让(允许允许)我们我们(不不包含说话对象包含说话对象)做某事吧做某事吧”，反意疑问句一般用，反意疑问句一般用will you？第41页/共60页第四十二页，共60页。第42页/共60页第四十三页，共60页。too much“太多太多”，用作形容词词组，修饰不可数名词；用，用作形容词词组，修饰不可数名词；用作副词词组，修饰不及物动词作副词词组，修饰不及物动词too many“太多太多”，常用作形容词，修饰可数名词复数，常用作形容词，修饰可数名词复数much too“太，非常太，非常”，用作副词词组，修饰形容词或副词，用作

11、副词词组，修饰形容词或副词，但不可修饰动词但不可修饰动词第43页/共60页第四十四页，共60页。第44页/共60页第四十五页，共60页。第45页/共60页第四十六页，共60页。跟踪跟踪(gnzng)训练训练第46页/共60页第四十七页，共60页。第47页/共60页第四十八页，共60页。第48页/共60页第四十九页，共60页。第49页/共60页第五十页，共60页。第50页/共60页第五十一页，共60页。第51页/共60页第五十二页，共60页。第52页/共60页第五十三页，共60页。第53页/共60页第五十四页，共60页。1【解析】句意为【解析】句意为“在和人们交流上，他有一个严重的问题在和人们交

12、流上，他有一个严重的问题”。have a problem in doing sth.“在在有困难有困难”，固定用法，故，固定用法，故填介词填介词(jic)in。答案：答案：in2【解析】根据句子结构可知，这是一个宾语从句，缺少连【解析】根据句子结构可知，这是一个宾语从句，缺少连接词，从句中缺少宾语，故填接词，从句中缺少宾语，故填what。答案：答案：what3【解析】根据句意可知，两句之间是因果关系，空格处所【解析】根据句意可知，两句之间是因果关系，空格处所在的句子是原因，故填在的句子是原因，故填because。答案：答案：because第54页/共60页第五十五页，共60页。4【解析】【解析

13、】could not是情态是情态(qngti)动词，后面跟动词动词，后面跟动词原形，故填原形，故填understand。答案：答案：understand5【解析】【解析】without是介词，后面的动词需用动词是介词，后面的动词需用动词ing形式，故填形式，故填saying。 答案：答案：saying6【解析】根据上下文可知，上文中曾经提到【解析】根据上下文可知，上文中曾经提到“wash his hands”，所以这里也应是，所以这里也应是“洗手洗手”，故填，故填hands。答案：答案：hands第55页/共60页第五十六页，共60页。7【解析】此处表示【解析】此处表示“使自己干净使自己干净”，用反身代词作宾语，故填，用反身代词作宾语，故填himself。答案：答案：himself8【解析】根据句意可知这里【解析】根据句意可知这里(zhl)缺少连接词缺少连接词when。答案：答案：when9【解析】介词后用动词【解析】介词后用动词ing形