儿童文学复习题带答案

1、儿童文学复习题（带答案）一、单选题答案：B1、广义儿童文学的三个层次是 A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学 答案：A2、幼儿接受文学的主要方式是通过（） A.“听”来接受文学 B.“看”来接受文学 C.“读”来接受文学 D.“背诵”来接受文学 答案：A3、狭义儿童文学的对象是 ( )A.36岁的儿童 B.6、7岁11、12岁的儿童 C.11、12岁15岁的儿童 D.15岁以下的孩子答案：A 4、所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（） A.神奇的宝物和魔法 B.作家对幼儿独特精神状态的承认和发掘

2、C.曲折的情节描写 D.英雄形象和华丽的语言 答案：A5、 幼儿文学结构的基本要求是（） A.条理曲折 B.条理简单 C.条理丰富 D.条理清楚答案：A6、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是（） A.三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句答案：C7、“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。”是儿歌中的特殊形式（）A.游戏歌 B.问答歌 C.连锁调 D.谜语歌答案：D8、古诗春晓的作者是（） A.孟浩然 B.李白 C.白居易 D.杜牧 答案：A9、“童话”这一名称，出现在我国（） A.清代末年 B.五四运动之后 C.清代初期 D.上世纪三十年代 答

3、案：A10、叶圣陶的稻草人是我国（）A.第一部创作童话集 B. 第一部创作诗歌集C. 第一部儿童戏剧 D. 第一部散文集答案：A11.俄罗斯伟大诗人普希金的渔夫和金鱼的故事属于( )A. 童话诗 B. 小说C. 儿童剧 D.散文答案：A12.幼稚园上学歌的作者是( )A. 黄遵宪 B. 梁启超C. 蔡元培 D.王国维答案：A13.我国出现专为儿童创作的诗歌是在( )A. 晚清时期 B. 五四时期C. 1949年 D.1978年答案：A14.世界上较早对民间童话进行改写的是法国作家（ )A. 夏尔贝洛 B. 安徒生C.格林 D.普希金15成人诗与儿童诗最重要的区别在于是否有（ ）。A. 儿童情趣

4、 B. 诗歌的韵律C. 教育意义 D.篇幅的长短答案：A16.幼儿童话中最常见的艺术形象是( )A. 拟人形象 B. 虚构情节C. 虚构人物 D.拟物形象答案：A17.“童话”这一名称出现在我国( )A. 清代末年 B. 北洋政府时期C. 五四时期 D.1949年以后答案：A18.下列童话不是童话大师安徒生的作品的是( )。A. 小红帽 B. 丑小鸭C.皇帝的新装 D.拇指姑娘答案：A19.幼儿生活故事和童话相比，最大的特色是( )。A. 幼儿生活的真实写照 B. 虚拟世界的描绘 C. 篇幅比较长 D. 篇幅比较短答案：A20.在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是( )。A. 幼儿生活故

5、事 B. 童话C. 寓言 D. 儿歌答案：A21. 儿童文学是指为少年儿童所理解、所喜爱，( )的各类文学作品的总称。A. 有利于他们身心健康发展 B. 有利于他们智力发展C. 有利于心理成长 D.有利于适应社会答案：A22.（ ）是一个明确宣称要“争取未来一代”的作家，他的作品具有高尚严肃的道德题旨，努力将孩子引向真、善、美的境界。A. 安徒生 B.雨果 C. 冰心 D.巴金答案：A23.按照比纳对儿童图画观察力发展水平的划分，36岁的幼儿处于( )A. 列举阶段 B. 辨识阶段C. 涂鸦阶段 D.模仿阶段答案：A24.图画书的图画区别于一般故事书插图的特征是它的( ) A. 连续性 B.

6、趣味性 C. 幽默性 D.教育性答案：A25.图画书中最常见的形式是( )A. 图文并茂的故事 B. 只有图画没有文字C. 只有文字的故事 答案：A 26.幼儿诗下巴上的洞洞的作者是( )A. 鲁兵 B. 任溶溶C. 叶圣陶 D.冰心A27.说儿童诗“不是儿歌，而是儿童诗”的是现代文学大师( )A. 茅盾 B. 巴金 C. 老舍 D.鲁迅A28.童话的基本特征是( )A. 幻想 B. 虚构C. 写实 D.白描A29童话起源于( )A. 神话传说 B. 民间故事C. 现实生活 D.外国文学A30.爱的母题又分为（ ）两种。A. 父爱型和母爱型 B. 理想型和现实型C爱与被爱型A31.寓言小马过河

7、是给孩子一个（ ），从中受到教育。A. 隐喻 B. 联想C. 暗示 D.象征A32.童年期儿童必须在特定的社会环境和社会关系中发展，逐渐完成由“生物人”向（ ）的转化。A. 社会人 B. 成年人 C.青年人 A33.“飞，飞，飞，满天的飞。哪儿来的这些蝴蝶?原来是红叶。”这首幼儿诗的作者是我国著名教育家( ）A. 陶行知 B. 蔡元培C. 丰子恺 A34.我国第一部创作童话集是（ ）A. 稻草人 B. 丑小鸭C. 喜洋洋 A35.幼儿生活故事中的人物属于（ ）A. 现实中的幼儿形象 B. 理想中的幼儿形象C. 夸张变形的幼儿形象A36.世界上第一本专为儿童编辑的图画书世界图绘的作者是大教育家(

8、 ）A. 夸美纽斯 B. 贺拉斯C. 皮亚杰 A37.柯岩的小熊拔牙是( )A. 幼儿话剧 B. 儿童诗C. 儿童故事 A38.著名的幼儿童话小歌剧小熊请客的作者是( ）A. 包蕾 B. 柯岩C. 凡尔纳 A39.儿童戏剧反映、表现生活的基本手段是( ）A. 戏剧冲突 B. 情节设计C. 人物形象 A40.儿童诗集给孩子们的作者是前苏联作家（ ）A. 马尔夏克 B. 列夫托尔斯泰 C. 高尔基 A41.童话大林和小林的作者是（ )A. 张天翼 B. 张贤亮 C. 李文雁 A42.在列夫托尔斯泰为儿童写的作品中，最精彩的是（ )A. 生活故事 B. 科幻故事 C. 儿童诗 A43.科学童话狐狸夫

9、妇历险记的作者是( )A. 董纯才 B. 荷马 C. 任溶溶 AA44.被誉为“昆虫界的荷马”的作家是法国的（ )A. 法布尔 B.雨果 C. 凡尔纳 A45.善于将丰富的科学知识和大胆的科学想象融于惊险曲折的情节之中，被誉为“科学幻想之父”的是法国作家（ )A. 儒勒凡尔纳 B. 法布尔 C. 金波 A46.所有散文的灵魂是（ ）A. 真实 B. 虚构 C. 想象 A47.金波的小河属于幼儿散文中的( )A. 抒情散文 B. 叙事散文 C.纪实散文 A48.我国白话幼儿散文萌芽于（ )A. “ 五四”时期 B.新中国成立后 C.改革开放后 A49.陈伯吹的幼儿文学创作中最突出的是( )A.

10、故事和诗歌 B.小说 C.戏剧A50.我国的现代儿童文学，始于( )A. “五四”时期 B. 1949年 C. 1957年 51.叶圣陶的第一篇童话是( ）A. 小白船 B. 宝船 C. 稻草人 A52.下列儿童戏剧中哪一部是老舍的作品( )A. 宝船 B. 小白船 C. 雷雨A53.大兰和小兰是童话剧 ( )中的人物。A. 马兰花 B. 木偶奇遇记 C. 宝船 A54.“皮诺乔”是哪部(篇)童话中的人物（ )A. 木偶奇遇记 B.阿凡提 C. 人参娃娃 A55.著名童话集鹅妈妈的故事的作者是（ ）作家夏尔贝洛A. 法国 B.丹麦 C. 德国 A56.（ ）是儿童文学的创作原则之一。A. 寓教

11、于乐 B. 说理 C. 思想性 A57.我国现代文学中第一位明确写给小朋友看的散文的作家是（ )A. 冰心 B. 鲁迅 C. 巴金 A58.幼儿散文的主要作用在于( )A. 培养幼儿的美感 B.培养幼儿的人生观 C. 建立幼儿的知识体系 A59.都德的最后一课是一篇以爱国主义为主题的儿童小说，其中的小主人公是（ ）A. 小弗朗士 B.都德 C. 韩麦儿 A60.“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”这首著名的幼儿诗的题目是（ ）A. 小小的船 B. 弯弯的月 C. 蓝蓝的天 A61.我国现代儿童文学的奠基者是( )A. 叶圣陶 B. 鲁迅 C.

12、金庸 A62.开我国现代儿童散文这一文体先河的作品是冰心的（ )A. 寄小读者 B.闰土 C.鸡毛信63.鲁兵的冬娃属于幼儿散文中的（ )A. 幻想散文 B.现实生活题材散文 C. 历史散文A64.我国图画故事的倡导者、奠基者是( )A. 郑振铎 B. 茅盾 C. 叶圣陶 A65.我国最早的一份儿童文学刊物是1922年郑振铎创办并主编的（ )A. 儿童世界 B. 儿童天地 C.世界儿童A66.戏剧主要通过( )来塑造人物形象、推动剧情发展和表达主题思想。A. 台词 B.形体 C. 背景 A67.夏尔贝洛是17世纪的哪国作家( )A. 法国 B. 英国 C. 俄国 A68.儿童散文能被孩子接受、

13、喜爱主要在于用优美的语言创造优美的（ ）。A. 意境 B.形象 C.情节 A69.在贺宜创作的幼儿文学作品中，数量最多的是( )A. 童话 B.小说 C. 散文 A70.按容量、场次来划分，幼儿戏剧大多是( ) A. 独幕剧 B.多幕剧 C.三幕剧 A二、多选题AB1.下列有关幼儿诗的说法，其中表述正确的是A幼儿诗不是儿歌，B.幼儿诗是幼儿感情的“营养品”C幼儿诗是儿歌儿一种D幼儿诗是幼儿感情的发泄ABC2.幼儿诗的具体类别主要有A叙事诗 B抒情诗 C童话诗 D儿童诗ABC3.童话中的人物形象的类型有A常人形象 B拟人形象 C超人形象ABC4.图画书在我国一般被称为A图画故事 B画书 C小人书

14、ABC5.幼儿生活故事的结构方式有A纵式结构 B横式结构 C串连式结构ABCD6.幼儿诗的艺术特征是A.鲜明、充满动感的形象 B.活泼、生动的想象C.富于情趣的构思 D.自然、明快的韵律ABCD7.下列童话出自安徒生之手的有A海的女儿 B睡美人 C丑小鸭 D小克劳斯和大克劳斯ABC8.非文学性图画读物的常见种类有A训练画书 B幼儿识物画书 C百科知识画册ABCD9.下列有关幼儿生活故事的说法，正确的有A幼儿生活故事是幼儿生活的真实写照B幼儿生活故事要求情节生动曲折，要有悬念、有波澜C幼儿生活故事具有一些固定的结构模式D幼儿生活故事的趣味来自幼儿充满情趣的生活A10.1920年刘半农所作的（ ）

15、是我国现代儿童抒情散文的开始。A.雨B初次的拜访C金凤蝶飞来了ABC11.下列有关叶圣陶的表述，其中正确的有A.我国现代儿童文学的奠基者，B我国幼儿文学创作的先驱C他是我国现代童话的创始人ABC12科学文艺的创作要求是A.科学性 B.文艺性 C.思想性 D.趣味性ABCD13.常见的幼儿戏剧种类有A.幼儿歌舞剧 B.幼儿话剧C.幼儿广播剧D.幼儿木偶剧AB14.下列有关格林童话的说法，其中表述不正确的有A.以动物为主人公的拟人童话是格林童话中为数最多的一类B.大萝卜是格林童话中的名篇之一C.卖火柴的小女孩是格林童话中的名篇之一D. 渔夫和金鱼的故事是格林童话中的名篇之一ABCD15.幼儿散文大

16、致上可以分为A.抒情散文B.叙事散文C.写景散文D.知识散文ABC16.在我国现代儿童文学史上，曾经创办或主编过儿童文学刊物的作家有A.郑振铎 B.黎锦晖 C.黄庆云 D.巴金ABCD17.下列有关幼儿科学文艺的表述，其中正确的有A.幼儿科学文艺通过文学作品的形式，把科学知识生动有趣地传授给读者B.科学性、艺术性有机结合是幼儿科学文艺最明显的特征C.科学内容是幼儿科学文艺作品的核心，D幼儿科学文艺应慎用科学中的专有名词和术语ABD18.常见的幼儿戏剧种类有A.幼儿歌舞剧B.幼儿话剧C. 故事表演D.幼儿木偶剧AB19.儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有（ ）的特点。 A.主动性 B. 创造性

17、 C.娱乐性ABCD20.按题材范围加以区别，一般幼儿戏剧可分为A.历史剧B.现代剧C.童话剧D.神话剧ABCD21.下列幼儿散文中属于知识散文的有A.会跑的树叶 B.赵润兴的钓海龟C.黄建明的瓷器的来历 D.望安的松竹梅CD22.20世纪前期，在我国曾经倡导或亲自撰写科学文艺的人有A.鲁迅 B.茅盾 C.高士其 D.董纯才ABC23.下列有关郑振铎的表述，其中正确的有A.他是我国现代儿童文学的奠基者之一，B.他是我国图画故事的倡导者、奠基者C.他创作的幼儿图画故事主要有河马幼稚园、方儿落水记等ABCD24.就艺术表现形式来说，一般幼儿戏剧的种类有A.话剧B.歌剧C.木偶戏D.皮影戏ABCD2

18、5下列作品中属于格林童话的有A青蛙王子 B灰姑娘 C白雪公主 D小红帽AB26安伟邦的幼儿故事排队上车的主题属于幼儿生活故事主题的哪一类( )A. 引导幼儿向上 B. 追求美好的事物 C. 讲授生活常识 D 27童年期文学常用的艺术手法有（ ）。A拟人 写实 夸张B象征 拟人 幽默C夸张 反复 写实D夸张 写实 幽默BC28少年前期儿童最喜欢的体裁是（ ）。A诗歌B小说C童话D散文ABCD29儿童故事的最大特征在其（ ）。A主题集中而鲜明B叙述明快而有童趣C情节曲折而单纯D语言质朴而活泼D30金色的海螺、神笔马良、寒号鸟分别是（ ）。A民间童话 创作童话 文学童话B童话诗 童话故事 童话剧C拟

19、人体童话 常人体童话 超人体童话D传统童话 民间童话 知识童话BC31将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（ ）。A作者B表现形式C内容D读者对象 ABC32童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有。A.快乐王子 B.七色花 C.豌豆上的公主C33通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是 。A.诺言 B.什么叫做好，什么叫做不好 C.小儿郎，小儿狼 ABCD34、寓言的特征主要表现在。A、具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性。B、具有故事情节的虚构性。C、篇幅短小，结构紧凑，语言精练。D、通过幻想折射式的反映现实。D 35、将儿童小说分为短篇、中

20、篇、长篇三种类型，其分类标准是（ ）。A、叙述方法 B、题材 C、表现手法 D、篇幅大小D36、“找哇找，找哇找，/找到一个好朋友，/敬个礼来握握手，/你是我的好朋友。/再见。”这首儿歌是A、摇篮曲 B、连锁调 C、数数歌 D、游戏歌A D37、儿童诗是儿童文学中（ ）最强的种类之一。A、抒情性 B、叙事性 C、思想性 D、文学性D38、从内容划分，童话可以分成（ ）。A、民间童话和创作童话两大类；B、文学童话和知识童话两大类；C、童话故事、童话诗和童话剧三大类；D、常人体童话、拟人体童话和超人体童话。C39、寓言的类型有三类，它们是：（ ）。A、情节、语言、结构B、比喻、拟人、夸张C、明寓、

21、暗寓、借寓ABCD40、儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指（ ）。A、多用顺叙，少用倒叙、插叙；B、多用描写、对话，少用议论、叙述；C、多取材于儿童生活，少取材于成人生活；D、多用动作描写、神态描写，少用心理描写、环境描写。ABCD41、童年期文学常用的手法有：（ ）。A、夸张 B、写实 C、拟人 D、幽默 E、反复ABCD42、童年期文学的基本要求是：（ ）。A、浅显性 B、游戏性 C、幻想性D、趣味性 ABCD43、童年期文学常见的样式有：（ ）A、 儿童诗B、英雄故事C、童话 D、寓言ACD44、决定儿童年龄特点的三个基本因素是（ ）。A.、心理因素 B、教育因素 C、遗传因素D、年

22、龄因素 D45、（ ）是人格初步形成的时期。 A.、青年期 B.、少年后期 C、少年前期 D、少年期B46、在儿童文学中, （ ）是儿童文学特色最鲜明的文学。A、婴幼儿文学 B、童年文学 C、少年文学ABD47、儿童文学的三大层次是指（ ）。A、童年期文学 B、婴幼儿文学 C、儿童文学D、少年期文学B48、就语体来说，婴幼儿文学应是（ ）。A、口头文学 B.、诉诸于听觉文学 C.、以婴幼儿为对象的文学ABCD49、童年期文学特别强调以下四个方面的要求（ ）A、趣味性B、浅显性 C、直感性 D、幻想性ABC50、儿童文学的三大母题是（ ）。A、爱的母题 B、顽童的母题 C、自然的母题 D、幻想的

23、母题ABD51、童话的常用表现手法主要有（ ）。A、夸张 B、拟人 C、假定 D、幽默AD52.专属于儿童文学领域的文学体裁是（ )A. 儿歌 B.小说 C. 戏剧 D、童话AD53.幼儿文学中最古老的两种文体形式是（ )A.童话 B.小说 C. 寓言 D、儿歌 A B C54、儿童文学的三大母题是（ ）。A.爱的主题 B.自然主题 C. 顽童主题 D、教育主题A B C55、广义儿童文学的层次是 A、婴幼儿文学 B、儿童文学 C、少年文学 D幼儿文学A B C D56、寓言的特征主要表现在 。A. 具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性B. 具有故事情节和虚构性C. 篇幅短小，结构紧凑，语言精炼D.

24、 通过幻想折射式地反映现实A B C57.童话的常用表现手法主要有( )。A.夸张 B. 拟人 C. 假定 D、联想A58、刻舟求剑从体裁上属于（ ）。A. 寓言 B. 童话 C.儿歌 D、童谣 A B C D59、儿童文学的特征在于富有 （ ）。A.儿童情趣 B.直观性 C. 幻想性 D、叙事性A B C D60.儿童文学它有别于成人文学的特征是：（ ）。A. 韵文性 B.直观性 C. 幻想性 D、叙事性A61.广义的儿童泛指（ ）岁的未成年人。A.018岁 B. 3-6岁 C. 612岁 D.312岁B62狭义的儿童是指（ ）岁的孩子。A.118岁 B. 3-6岁 C. 612岁 D.31

25、2岁CD63、20世纪，儿童小说创作出现了进一步的繁荣景象，著名作品如：苏联作家班台莱耶夫的（ ），日本作家黑柳彻子的（ ）等。A.农夫和蛇 B. 青蛙王子 C. 表 D、窗边的小豆豆ABC65、幼儿文学作品的主题主要有（ ） A、道德性主题 B、知识性主题 C、趣味性主题 D、神话主题ABC65、幼儿文学作品的主题要求有：A、单纯 B、浅显 C 、鲜明 D、知识性ABC66、从人物形象看，童话可以分成（ ）。A、常人体童话 B、拟人体童话 C 、超人体童话 D、动物童话A B C67寓言的特点是（ ）。A、篇幅短小 B 、篇幅较长 C、 情节简单A C68、下列童话出自安徒生之手的有( )A

26、海的女儿 B睡美人 C丑小鸭A B C 69、 幼儿诗的具体类别主要有( )A叙事诗 B抒情诗 C童话诗 B C70、下列有关幼儿诗的说法，其中表述正确的是( )A幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗 B我国古代就出现了幼儿诗，如春晓、草等C幼儿诗在语言格式上讲究顺口、音韵和谐 A B C 三、判断题 T 1、幼儿文学是以36岁的幼儿为主要读者对象。 T 2、幼儿文学是儿童文学中特点最鲜明的文学。 F 3、幼儿文学主要是供3至8岁的学龄前儿童阅读的文学。 F 4、童年文学是供6至14岁的儿童阅读的文学。 T 5、少年文学是供11、12岁至18岁的少年阅读的文学。 T 6、儿童文学中最古老的两种文体形式是

27、儿歌和寓言。 F 7、童谣和儿歌的含义是一样的。 T 8、幼儿文学要向幼儿传达日常的生活知识。 F 9、幼儿的生活圈相对比较狭窄，幼儿文学不需要传递社会的道德规范。 T 10、幼儿文学有助于疏导幼儿的情绪。 T 11、教育是幼儿文学最为重要的品性。 T 12、幼儿的无意注意占优势，对于鲜明、生动、具体形象，有变化的事物，容易引起无意注意。T 13、幼儿以形象思维为主，抽象逻辑思维要到8岁以后才开始萌芽。T 14、幼儿时期是言语发展最迅速的时期。T 15、幼儿在欣赏作品时，往往出于感受的本能，首先注意到艺术表现内容能够和他们对客观生活的熟悉程度。T 16、郑旭旦最早提出了儿歌是“天籁”的观点。T

28、 17、故事是人一生中最早接受的文学样式。 T 18、幼儿的生理、心理特点决定了他们喜欢率真自然、音乐感强、简明易懂的作品。T 19、儿歌之所以能够穿越时空，成为深受小朋友们喜欢的文学样式，缘于它独特的艺术魅力和特殊的作用。 T 20、音韵和谐是儿歌的生命，节奏鲜明是儿歌的灵魂。 T 21、句式的变化以及句子字数的变化也是形成儿歌和谐节奏的手段。 T 22、从儿歌的来源看，可以分为民间流传的儿歌和作家创作。 F 23、儿童文学不可以描写爱情题材。 T 24、儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。T 25、儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。 F 26、儿童文学的三

29、大母题是指：社会、父母和学校。 F 27、凡是成人文学所表现的题材，儿童文学都可以表现。 F 28、以普通人为主人公的童话叫超人体童话。 T 29、儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣。T 30、每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩“的形象都是不相同的。T 31、儿童诗有别于成人诗的最显著的艺术特征是浓郁的儿童情趣。 T 32、儿童文学评论与成人文学评论没有什么差别。 T 33、儿童文学作家可以划分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。T 34、儿童故事的最大特征在其语言质朴而活泼。T 35、绕口令指采用顶真的修辞手法，将诗句组接起来，形

30、成环环相扣、句句相连的结构形式。T 36、儿童散文的最大特征是形散而神不散。T 37、渔夫和金鱼的故事是童话诗。T 38、童话的基本特征是夸张。 T 39、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。 T 40、童话的表现手法主要有：夸张、拟人、假定。 T 41、文学接受是读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品以至产生兴趣的过程。F 42、儿童散文是儿童文学中最具儿童文学特点的。 T 43儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。T 44儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。 T 45儿童诗是为少年儿童创作

31、，切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。T 46童话分类的角度很多，从作者看，由劳动人民创作的称为民间童话，由作家整理、加工、创作的称为创作童话。T 47儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。T 48马丁的儿童小说六年级大逃亡通过李小乔这个形象提出了一个严肃的社会现实问题。T 49童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事，七色花是他的代表作之一。T 50儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。T 51.儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。 T 52题材题材是文学作品中用以构成艺术形象、体现主题的具体活材料，即作品所描绘的那一组有着内在

32、联系的、相对完整的具体事物。T 53、幼儿生活故事幼儿生活故事是幼儿故事体裁的一个大类，它是以现实的幼儿为主要人物，以他们的日常生活、活动为题材的故事。T 54. 谜语故事：指以生动有趣耐人寻味的故事作谜面，并于其中隐藏谜底的故事；在故事的展开中，故事的线索一点点地透露给读者，在故事的结尾读者会幡然醒悟，即揭开故事的谜底，又会领悟故事蕴涵的深刻道理。如沈百英的六个矮儿子。T 55. 童话：童话是儿童文学中一种重要的传统样式它指的是在现实生活的基础上，用符合儿童想象力的奇特情节编成的，具有丰富、大胆的想象、强烈的夸张，带有浓厚幻想色彩和独特审美价值的故事。T 56颠倒歌：也叫滑稽歌、古怪歌，有意

33、颠倒自然现象或社会事物的正常关系、正常顺序，造成荒唐古怪的感觉和诙谐滑稽的意味将数字和形象结合，通过数数吟唱，帮助儿童认识数的一种儿歌形式。T57. 科幻小说：是儿童小说的一种形式，以科学幻想为内容的小说，既具有科学内涵，展示人类对大自然对科学奥秘的探索，又有很强的时代性和社会性的小说。如郑文光的飞向人马座。T58、儿童故事片：是指由演员进行表演，从各个方面来表现儿童生活的影片，有完整的故事、曲折的情节、鲜明的人物形象、运用蒙太奇等拍摄技巧对生活素材进行加工、概括、剪辑，从而使故事更适合儿童的欣赏水平和趣味的叙述性电影。T 59、19世纪出现了许多具有世界性影响的儿童小说，如，美国作家的汤姆索

34、亚历险记、哈克贝利费恩历险记、意大利作家亚米契斯的爱的教育等长篇，T 60、19世纪出现了许多具有世界性影响的儿童小说，如雨果的法兰西小英雄、都德的最后一课等短篇。61.适合幼儿欣赏诵读的自由体短诗叫做幼儿诗。正确62.冯幽君的春雨沙沙属于幼儿诗中的叙事诗。错误63.童话诗是童话故事和诗歌形式的结合。童话诗属于叙事诗类的一支，它有完整的童话故事情节，其中人物多是拟人形象。正确64.幼儿诗更适合于幼儿园小班、中班的孩子听赏。错误65.我国80年代出现的著名幼儿卡通读物是三毛流浪记。错误66.当前国内外儿童图书的发展趋势是幼儿图画书的游戏化、玩具化.正确67.卡通常常用人物身后的背景气氛来表示某些

35、心态，如用火焰表示怒火中烧，用鲜花表示心花怒放，用星花四溅表示大惊或震动。正确68.故事是一种以叙述事件为主，具有故事情节，比较适宜于口头讲述的文学体裁。正确69.幼儿生活故事是幼儿故事体裁的一个大类，它是以现实的幼儿为主要人物，以他们的日常生活、活动为题材的故事。正确70.串连式结构即以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起。正确71.幼儿生活故事的横式结构，即按事件发生发展的自然进程和时间的先后顺序来编排情节。错误72.张天翼的长篇童话秃秃大王中对秃秃大王的刻画所运用的主要艺术手法是神化。错误73.按作者为标准，童话可分为创作童话和民间童话。正确74.寓言唇亡齿寒出自吕氏春秋。正确75.超人形象是指具有超人的神奇能力，能创造自然奇迹的形象，如普希金渔夫和金鱼的故事中的金鱼。正确76.散文诗是以诗的形式讲述取材于现实生活的故事，有较为完整的情节，对其中的人物形象也作一些刻画。错误77.叙事诗是用散文形式写的诗。它比一般的诗自由灵活，在语言形式上，分段不分行，不要求有严格的韵律，但比一般的散文更注重节奏。错误78.春，是花的妈妈。红的花，蓝的花，张开小小的嘴巴，春妈妈用雨点喂她”黎焕颐的春妈妈生动体现了幼儿诗富于情趣的构思这一艺术特征。正确79