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文档简介
1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。2013年秋季八年级思想品德上册中期考试题(卷)(共50分)题号一二三四总分得分阅卷人一、单项选择题(请将正确答案填入下列表格中,每题1分,共25分)题号123456789101112131415答案题号16171819202122232425答案一、单项选择题 (每题1分,共25分)1、由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,我们把它称为( )A、集体 B、家庭 C、社会 D、学校2、小芳和爷爷、奶奶、父母一家五口人幸福和睦地生活在一起。小芳的家庭属于( )A、主干家庭 B、联合家庭 C、单亲家庭 D、核心家庭3、下列关于子女孝敬父
2、母的认识,错误观点的有( )A、孝敬父母是中华民族的优良传统 B、孝敬父母是父母养育之恩的回报C、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务 D、孝敬父母不需要付出行动4、我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差距背后的多重代际差异。我们与父母的差别主要体现在( )人生经历不同 生活态度不同 价值观念不同 行为方式不同A、 B、 C、 D、5、弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,某班开展了“学会感恩,孝敬父母”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是( )A、我们现在还小,没能力孝敬父母 B、父母能照顾自己,无需我们孝敬C、我们现在只管学习,孝敬父母以后再说 D、给父母
3、倒杯水,捶捶背,也是孝敬父母6、我们与父母进行沟通的前提是( )A、双方心平气和 B、彼此了解 C、父母关爱我们 D、我们体谅父母7、著名田径运动员刘翔,8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服,并特别喜欢帮妈妈做饭。因此他从小就备受父母喜爱,和父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来就( )A、赞赏父母,交往起来无烦恼 B、认真聆听,交往起来无误会C、帮助父母,交往起来无障碍 D、不斤斤计较,交往起来见真情8、对于逆反心理和逆反行为,认识正确的是( )逆反心理是进入青春期孩子身上的一种正常现象 逆反心理及其行为是不尊重父母的表现,都是错误的 多数情况下,逆反心理会对自己和父母产生危害 逆反心理无法克
4、服,逆反行为的危害也不可避免( )、 、 、 、9、当朋友与别人打架的时候,我们应当( )A、不顾一切的帮他打人 B、为了朋友只能做些违心的事C、不能以牺牲原则为代价维持友谊 D、朋友叫我做什么,我就做什么10、数学课上,其他同学都在认真地听老师讲课,可坐在班长李小强边上的几个同学在嘀嘀咕咕地说个不停,老师警告他们一次后,这些同学还是没有停下来。于是,老师便气呼呼地叫李小强坐到教室最后的空座位上去听课。你认为,李小强应该怎做( )A、因为自己没有讲话,所以仍坐在原位置上一动不动、站起来和老师理论,说明自己没有做错、先坐到后面的位置上听完课,等课后再和老师沟通、和老师对着干,也加入到讲话同学的行
5、列不听11、男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的,下列选项中属于正常、健康交往的有( )小强和小芳既是同学,又是邻居,两人经常递纸条,单独约会小军十分愿意帮助班上的女同学小刚与小红是邻居,他们经常在一起写作业小明经常与班上的女同学一起玩排球A、 、 、 、12、你认为和谐的师生关系应该包括( )人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长A、 、 、 、13、一个人不受欢迎,可能有多方面的原因,而受欢迎的人则具有一些共同的特征。下面哪一组最符合其特征( )A、真诚、友好、善良、负责任 、诚实、大方、单纯、自高、守信、勇敢、内向、自大 、负责任、稳重、外向、自私14、在与异性相处时,我们要学会保护
6、自己。对自己最好的保护是( )A、社会的法律、道德 、社会的良好习俗、健康的文化环境、学校的纪律、守则 、增强自我保护意识、掌握自我保护的方法以及我们的自律15、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种( )全球意识 开放的胸怀 崇高的精神 生活态度A、 、 、 、16、汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗等是无法用其他语言替代的,这说明( )A、世界的发展要求各国文化独具格,无需相互沟通、我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的优点、每个民族的人民都生活在不同文化背景之中、中国文化不应单一发展,而应与世界文化接轨17、继中法成功互办文化年之后,中国还在意大利、俄罗斯举办
7、中国文化年,西班牙、德国、希腊等国也相继提出了与我国举办文化年的要求,以上事实证明( )A、中国文化在国际上的影响日益扩大 B、中国文化代表当今世界文化的最高水平C、中国与世界各国只有合作,没有竞争 D、中国要努力吸收一切外国文化18、中国过春节,西方过圣诞节;中国有民乐、民歌及各种戏曲,西方有歌剧、交响乐和摇滚;中国有长城、故宫,埃及有金字塔,这说明了( )文化的多样性 文化的丰富性 文化的差异性 民族风俗A、 、 、 、19“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是() A交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少 B给予朋友就要求朋友回报 C
8、交友可以得到财富和物质享受 D朋友之间的给予和分担是双向的20当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该() 有意疏远老师,避免再次发生误会 选择恰当的机会,主动解释清楚 怀恨在心,故意与老师作对 学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想 A B C D 21正确对待老师的表扬和批评,我们应该() 把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 把老师的批评当作对自己的鞭策 别把老师的批评当回事儿,该怎么
9、着还怎么着 做到有则改之,无则加勉 A BC D22化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有
10、 ( ) 角色互换从老师的角度看问题 正确对待老师的表扬和批评 私下里打听老师的隐私 注意场合,礼貌待师 原谅老师的错误作为普通人,老师难免有错误 ABCD23师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是() 见到老师主动问好 进老师的办公室先敲门 跟老师关系好,从背后突然拍打老师 在不同的场合选择不同的交往策略 结合老师的相貌特征给老师取绰号 随意进出老师的办
11、公室,翻动老师桌上的东西 向老师请教,主动让座,自己站着听 经常向同学打听老师的隐私 A BCD24在与同学的交往中,如果封闭自己() 会使自己的人际圈越来越小 就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助 会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长 会使自己排除各种干扰,进步更快 ABCD25多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。因为() 男女同学之间优势互补、取长补短 这有助于同学们的身心健康发展 有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 有益于青春期的到来 ABCD 二、情境辨析:当你遇到下列情况
12、时,你会怎样做?(5分)()当你与异性同学的交往被老师误解为“早恋”时:(1分)()老师当众粗暴地批评你时:(1分)()课堂上,老师讲错了时:(1分)()当老师严格要求你时:(1分)()老师生病了,但仍坚持给同学们上课时,你会:(1分)三、非选择题:(共15分)1、“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了回答。他把生命的一部分肾,回馈给病危的母亲,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已坚如磐石。“2004年感动中国年度人物”田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。阅读上述材料,回答下列问题:(1)请你评析上述材料主人公的行为。(1分)(2)请举例说出
13、你在生活中怎样感受到母爱的,谈谈你的体会。(2分)(3)在每年的母亲、父亲生日里,你准备为父母做些什么。(2分)2、某市中学生在社会实践活动中,就初中生与父母沟通的情况对名初中生进行调查,部分数据统计如下:调 查 项 目所占比例()男女不喜欢与父母沟通6442.3与父母沟通有障碍48.737.2不会把自己的秘密告诉父母81.883.3(1)这个调查反应了什么现实情况?(1分)(2)根据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?(1分)(3)怎样改善与父母的沟通情况,请你想出一些沟通技巧,写在下面?(2分)(4)你认为和父母沟通有什么意义?(2分)3、小明是一位初中生,他学习成绩很好,同学们经常向他请
14、教问题,他却不喜欢帮助别人,总是说:“你自己想去!”有时欺骗同学说:“我也不会!”他平时经常叫同学外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交往,小明也感觉到别人不愿意理他,可他却不知道是什么原因。()你知道小明不能获得同学们的友谊的原因是什么?(2分)()小明应该怎样做才能获得友谊?(2分)四、探究与实践:(5分)材料一:可口可乐、肯德基、松下电器、三星电子已成为部分中国人日常生活中不可缺少的一部分。维也纳的金色大厅也时常有中国的民族乐器演奏的交响乐。人们的生活方式也变得多种多样。材料二:胡锦涛总书记在党的十七大讲话中指出:建设中国特色社会主义文化要弘扬中华文化,
15、建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华民族国际影响力。材料三:现代奥运之父顾拜旦的目标是把现代奥运会办成一个神圣的体育圣坛,办成一个与多种文化形式和谐融会的盛大文化节日。当舞动的:“中国印”、憨态可掬的“福娃”走进人们的生活,北京奥运会离我们越来越近了。这次奥运会将是全球体坛的盛会,也将是中外文化交流的最好契机。(1)根据材料一说说这些外来文化对我们的生活有哪些影响?(1分)(2)材料二、三共同说明了我们在中国特色社会主义文化时应如何对待外来文化?(2分)(4)作为青少年,你准备怎样做友
16、好往来的使者?(2分)八年级思想品德中期试卷参考答案一、单项选择题(25分)B A D A D B C C C C B D A D A B A B D B B B A D B二、情境辨析(5分)(1)找老师沟通,讲明情况,并注意自己的言行,不要让别人误会。(1分)(2)先冷静克制自己,事后告诉老师如果换一种方式,自己会更乐意接受和改正。(1分(3)可当场指出,也可课后,但都要注意方式,不得伤害老师,要顾及老师的自尊心。(1分)(4)应心存感激,明白老师的用心良苦,积极配合老师,不辜负老师的期望。(1分)(5)认真听讲,帮助维持纪律,过后向老师的身体问安。(1分),(以上各点言之有理即可)三、非
17、选择题:(共15分)1、(1)材料中主人公以实际行动履行赡养父母的法定义务,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,是值得我们学习和提倡的行为。(1分)(2)我们在生活中的点滴小事无处不在地感受到母爱。例如:在我们生病时,母亲着急的眼神,细心照料,问长问短。无微不至的关怀我们的生活和学习,让我们感到温暖。(只要能回答出家庭和睦相处、充满着亲情和温暖等即可。)(2分)(3)提示:心里想着父母,说感激的话:爸爸妈妈我爱你;我永远孝敬您等。行为上:给爸爸妈妈檫背、洗脚、帮妈妈洗衣服、做家务等,言之有理即可)(2分)2、(1)反映了初中生与父母存在沟通不畅的问题。(1分)(2)主要原因有父母和子女之间相互不了
18、解、缺乏沟通技巧、不能理解对方的真实用意等。(1分)(3)主动和父母谈心;主动承认错误,知错就改;理解父母,换位思考;与父母发生矛盾时要冷静下来,心平气和与家长商量等。(言之有理即可)(2分)(4)与父母沟通的意义主要有:增进双方的感情;学习父母的经验;促进互相理解;促使家庭和谐等。(2分)3、(1)同学之间需要真诚相待,彼此互助。小明以自我为中心,不爱帮助同学,而且不尊重同学,随便给同学取外号,伤害了同学的自尊心。失去了交友的平等,友谊就失去了赖以存在的基础。小明凭借自己学习上的优势,轻视他人,最终使其失去了真诚的友谊。(2分)(2)小明应从以下方面进行努力:以真诚换取友谊;以热情培养友谊;以宽容维护友谊;以原则纯化友谊。(从课本上说的交友的原则来分析也可以)(2分)四、探究与实践:(5分)(1)外来文化会对我们的生活方式和思想观念、行为习惯等方面产生影响。(能结合学生
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