2019--2020学年人教版七年级历史上册期中测试题(附答案)

1、20192020学年人教版七年级历史上册期中测试题卷I （50分）一、选择题（本题共有 25题。每题只有一个正确答案，请将正确答 案的字母填在相应答案栏内，每小题 2分共50分）1 .世界上最早种植水稻的原始居民是（）A、山顶洞人B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民 D大汶口原始居民2 .下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是：（）北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡居民 半坡居民A、B、 C、D、3 .我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫 尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这 种产生首领的办法称为（ ）A、选举制B、投票制 C、世袭制D、禅让制4 .

2、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。天子之下等级最高的是（）A、士B、诸侯C、平民D、卿大夫5 .我国青铜文化的灿烂时期是指（）A夏朝 B商朝 C西周 D春秋6 .战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是（）A、楚B、齐C、秦 D燕7 .我国开始出现铁农具和牛耕是在（）A春秋 B战国 C夏朝 D商朝8 .关于都江堰的叙述正确的是春秋时期秦国李冰修建位于岷江中游 著名的水上运输工程 消除水患，灌溉农田（）A、 B、 C、 D、9、黄帝被后人尊称为（）A、龙的传人 B、人文初祖C、炎黄子孙D、兵家鼻祖10 .关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是（A、农牧

3、业已经相当发达B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产16.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是 （）A.人们按母系血缘确定亲属关系B.氏族家长制大家庭的出现C.部落联盟实行禅让制 D.王位世袭制代替了禅让制12.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。其发生的根源是西周的（）A.世袭制B.郡县制C.禅让制D.分封制13.1. 鞅规定：弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢。对这一措施理解不正确的是 （）A.商鞅重视农业，抑制商业的发展B.商鞅

4、鼓励人们勤劳工作C.商鞅把整个家庭作为惩罚单位D.商鞅对工商业一视同仁14 .夏、商、西周的人们使用的器具包括 （）青铜器玉器陶瓷器铁器A. B. C.D.15 .春秋战国是我国社会大变革时期， 围绕如何治理国家，各位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是 （）A.用仁政治理天下B.进行改革，以法治国C.顺其自然，无为而治 D.虔诚信佛，行善积德16 .老师让欣欣做组长。她却推荐能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是禅让制的再现啊！关于禅让制，下列叙述正确的一 项是（）A、前任部落首领任命B、部落联盟会议推举C、全体氏族成员选举产生 D、德高望重的人自由竞选17 . “民以食

5、为天”，我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是A.水稻和小麦B.水稻和粟C.小麦和粟D,水稻和玉米18 .春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致 奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是A.青铜器的广泛使用B.水利事业的发展C.铁农具、牛耕的使用和推广D.耕作技术的提高19 .成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两 位农民运动领袖是A.项羽和刘邦B,陈胜和吴广C.韩信和张良D.刘秀和朱元璋20 .同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告

6、诉同学：”这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、 经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.行书21 .在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器”它应是A ,四羊方尊B.编钟C.青铜立人像D.司母戊鼎22.人和动物的根本区别在于（）A.会不会说话B.能不能直立行走C.会不会制造工具 D.会不会使用工具23 .我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.象尊D.牛尊24 .下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A.目的是为了巩固西周的统治B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让

7、他们去做诸候C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治D.平民是统治阶级中最低的一层25 .西周 国人暴动”发生时，哪一个国王在位（）A.周文王B.周武王C.周厉王D.周幽王26 .标志齐桓公霸主地位确立的是（A.葵丘会盟B.城濮之战C.长平之战D.桂陵之战27 .铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（）A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.西汉28 .战国时期，在各国掀起变法运动的是（）A.开明的奴隶主 B.新兴的地主阶级C.新兴的奴隶主 D.广大的农民29 .关于甲骨文的说法不正确的是（）A.甲骨文是我国最早的文字符号B.我们今天的汉字就是从它发展而来的C.它已经是一种比较成熟的文字D.它

8、出现于商朝30 .下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素 辩证法（）A.孔子B.老子C.韩非子 D.荀子31 .孔子的活动中不包括下列哪一项（）A.创办私学B.要求统治者实行 仁政”C.因材施教D.提出仁”的学说33 .下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（）A.孔子B.董仲舒C.老子D.韩非子34 .秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（）A.修豪华的宫殿和陵墓 B.修筑万里长城C.焚书坑儒D.把全国划分为36君B35 .秦末农民起义爆发的根本原因是（）A.连年灾荒，百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐C.秦统治者的暴政D.戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏误了期限，按秦律当36 .汉武帝的

9、罢黜百家”是指（）A.诸子百家 B.法家和道家C.道家和兵家D.除儒家以外的诸子百家37 .下列哪一项不属于汉武帝的治国措施（）A.建立地方每年向中央举荐人才的制度B.颁布 推恩令，进一步削弱王国势力C.出兵直接铲除了各诸侯国D.接受董仲舒建议， 罢黜百家，独尊儒术班级:姓名:分数:2.人和动物的根本区别在于（）A.会不会说话B.能不能直立行走C.会不会制造工具 D.会不会使用工具5.我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（）A.司母戊鼎B.四羊方尊 C.象尊D.牛尊8.下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A.目的是为了巩固西周的统治B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做

10、诸候C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治D.平民是统治阶级中最低的一层二、材料解析题（本题共三大题 50分。26题16分，27题22分,28题12分）26阅读材料并回答问题材料一：“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地自由买卖。”弓|自汉书材料二：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”引自岳麓书社中国历史七年级上册材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，至今至强。引自李斯谏逐客书请回答：（1）根据材料一、二，概括商鞅变法的内容（不得照抄材料原文）。（8分）卷n

11、（50分）（开卷型）（2）你认为商鞅变法中哪项内容对当时的 “守旧群臣”打击最大？ （2分）生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管” 请回答:（1）材料一是哪一历史人物的言论？（2分），结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？ （ 2分）（3）根据材料三概括商鞅变法的历史意义？（4分）并结合材料谈谈你对 改革的看法。（2分）27.阅读下列材料（7分）材料一“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温（2）他的教育思想主要有哪些？ （ 8分）他创立的常说对后世有何重要影故而知新，可以为师矣。”材料二 某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破

12、坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚 5元”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们响？（2分）（3）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三会改的”家学派的观点？请分别指出（6）28、（1）列举原始农耕时代几项世界性的贡献？ （6分）（2）列举夏、商、西周（上古三代）三朝建立的起止时间、三位建立者和三个暴君。（9分）（3）列举诸子百家关于战争、治理国家、环保的代表人物及主张17、了解圣人孔子（9分）“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说

13、的话让世界都认真听话。” 一曲明快的中国话，表达出人们 对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？ （2分）他是哪一学派的创始人？ （ 2分）他的主要思想记录在哪一部著作里？ （2分）（1）春秋晚期（2分）；儒家学派（2分）；论语（2分）（2） “孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。请列举他的教育名言三句（3分）“学而时习之，不亦说乎”；“知之为知之，不知为不知”；“三人行，必有我师焉”；“因材施教”；“温故而知新”等（任选三句，一句 1分，共3分26. （1）国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧 贵族的特权。（8分）（2）按军功大小授予爵位、田宅，废除没有军功的就贵族的特权（分）（3）使秦国国富兵强，为后来统一六国奠定了基础或者答经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（4分）对改革的看法：改革是强国之路，动力之源等等，酌情给分（1分