三年级下册数学-5.6 一位小数的加减法（进位加法、退位减法） 西师大版ppt课件

1、小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）西师大版 数学 三年级 下册一位小数的加减法一位小数的加减法进位加法、退位减法进位加法、退位减法小数的初步认识小数的初步认识5 5情境导入情境导入探求新知探求新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习;小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）他找到了哪些他找到了哪些数学信息？数学信息？他能提出哪些数学问题？他能提出哪些数学问题？情境导入情境导入前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）9.69.60.5= 0.5= 秒秒答：朱红用了答：朱红用了10.110.1秒。秒。问题一：朱红跑完问题一：朱红跑完5

2、050米用了多少秒？米用了多少秒？ 9 .6 9 .6 0 .5 0 .510 .110 .110.110.11 1探求新知探求新知例例 1 1满十向前一位进满十向前一位进一。一。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）9.69.60.8= 0.8= 秒秒答：张明用了答：张明用了8.88.8秒。秒。问题二：朱红跑完问题二：朱红跑完5050米用了多少秒？米用了多少秒？ 9.6 9.6 0.8 0.88.88.88.88.8.例例 2 2向前一位退一当向前一位退一当十。十。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）试一试试一试 0 .6 0 .6 0 .8 0 .

3、8 2. 4 2. 4 1. 6 1. 60. 80. 81 .41 .41 1小数加法，满十向前一位进一；小数加法，满十向前一位进一；小数减法，假设哪一位不够减小数减法，假设哪一位不够减时，向前一位退一当十。时，向前一位退一当十。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）议一议议一议计算一位小数加减法时要留意什么？计算一位小数加减法时要留意什么？一位小数相加减，小数一位小数相加减，小数点要对齐，也就是一样点要对齐，也就是一样数位上的数相加减。数位上的数相加减。非常位上的数不非常位上的数不够减，要从个位够减，要从个位上退上退1 1，在本位，在本位上加上加1010再减。再减。非常

4、位上的非常位上的数相加满数相加满1010，向上退向上退1 1，个，个位上进一位。位上进一位。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法） 0 .6 0 .6 0 .8 0 .8 2. 4 2. 4 1. 6 1. 60. 80. 81 .41 .41 1.试一试。试一试。课堂练习课堂练习小数加法，满十向前一位进一；小数加法，满十向前一位进一；小数减法，假设哪一位不够减小数减法，假设哪一位不够减时，向前一位退一当十。时，向前一位退一当十。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）选择。选择。假设一个加数添加假设一个加数添加3.23.2，另一个加数不变，那么它，另一个

5、加数不变，那么它们的和们的和( )( )。 添加添加3.2 3.2 减少减少3.2 3.2 不变不变加数不变，假设一个加数添加加数不变，假设一个加数添加3.23.2，也就是整体添加，也就是整体添加3.23.2，因，因此它们的和添加此它们的和添加3.23.2。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）(3)10.8(3)10.8减去减去0.30.3，延续减，延续减6 6次，结果是次，结果是( )( )。 9.3 9.3 9.6 9.6 9 9选择。选择。10.8-0.3-0.3-0.3-0.3-0.3-10.8-0.3-0.3-0.3-0.3-0.3-0.3=90.3=9。运用一

6、位小数的减法，。运用一位小数的减法，计算得出结果为计算得出结果为9 9。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）鸵鸟每时比汽车快多少千米？鸵鸟每时比汽车快多少千米？54.354.345.7= 45.7= 千米千米答：鸵鸟每时比汽车快答：鸵鸟每时比汽车快8.68.6千米。千米。 54. 3 54. 3 45. 7 45. 78.8. . . 6 68.68.6前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）看图解答，窗户离地面有多高？看图解答，窗户离地面有多高？1.9+0.3=2.21.9+0.3=2.2米米2.2-1.4=0.82.2-1.4=0.8米米答：窗户离地

7、面有答：窗户离地面有0.80.8米。米。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）一支铅笔一支铅笔0.60.6元，一支钢笔元，一支钢笔8.38.3元，一支钢笔比一支铅元，一支钢笔比一支铅笔贵多少元？笔贵多少元？8.3-0.6= 8.3-0.6= 元元答：一支钢笔比一支铅笔贵答：一支钢笔比一支铅笔贵7.77.7元。元。 8. 3 8. 3 0. 6 0. 67. 77. 7. .7.77.7前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）这节课他们都学会了哪些知识？这节课他们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结计算一位小数加减法时需求留意：计算一位小数加减法时需求留意：1 1小数点对齐。小数点对齐。2 2按整数加减法的方法计算。按整数加减法的方法计算。3 3结果点上小数点。结果点上小数点。前往小数的初步认识 一位小数的加减法（进位加法、退位减法）这节课他们都学会了哪些知识？这节课他们都学会了哪些知识？ 在计算小数的加减法时，一定要先把小数点对齐，在计算小数的加减法时，一定要先把小数点对齐，然后按照整数的加减法进展计算，哪一位上的数相加然后按照整数的加减法进展计算，哪一位上的数相加满十，