试听课 观察 (1)

1、调 整 坐 姿看m描写水果m一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又 像 是 羞 羞 答 答 ， 不 愿 见 人 的 少 女 。听m上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃丁铃铃”那下课的声音打破了寂静。我又听到“吱吱”的声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”的声音，噢，那是老师走来走去

2、很有节奏的脚步声。闻教室的味道妈妈做饭的味道汽车排放的尾气晚上脱下的袜子尝m酸甜苦辣咸m小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢！汁儿涌进了我的嘴里，好醇，好润，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反应过来我又迫不待地往嘴里塞汤包了。 苹果闻上去有一股淡淡的清香，味道是甜甜的。咬一口，很脆爽，很可口，会禁不住让你想多吃几口，一点一点的感受着美味，真是舒服极了。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。 苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。触m新鲜的苹果摸起来滑滑的，像小孩子的脸，几天后，苹

3、果表面就出现一道道皱纹，摸起来很涩，像奶奶的手背。想m看到树上密密麻麻的苹果，像天上的星星一样。让我想到了农民伯伯的辛苦，要好好珍惜这来之不易的果实。一起说一说m现在，我们了解了观察六法。m 看 听 闻 尝 触 想m观察一下苹果，用观察六法说一说。我最喜爱的苹果m 我最喜欢的水果就是苹果了。每当苹果成熟的季节，妈妈都会带我去果园采摘。m 果园里矮矮的苹果树上一个个小灯笼似的苹果真诱人啊。它长着圆圆的“脸蛋”，真可爱！有的苹果青青的，显得格外小巧玲珑，有的苹果红红的，犹如害羞的小姑娘红着脸躲在绿叶中。看着硕果累累的果树，我恨不得把它们都摘下来。 m 我摘了一个又红又大的苹果，一刀就把它横切成了两

4、半，我惊奇地发现它里面藏着一个五角星。我连忙拿了另一个苹果，让妈妈切开，没想到也是一个五角星，这真是个惊人的发现啊！m 妈妈还说苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤其是维生素A和胡萝卜素的含量最高。它的营养可丰富了！我忍不住咬了一口，啊！又甜又酸又脆，还有淡淡的清香，好吃极了！m 怎么样，你是不是也和我一样喜欢吃苹果呢？ m测测你的观察力我来我来找字母m训练目的: 提高学习注意力，减少粗心现象。m训练方法: 在下面字母行中找出字母”u”,并用圆圈圈起来mw r t y u t y h t u e x v I y g s x I u m o r euc v t r s a I u r

5、 t u c w y y t u e c s x n w dtt e y t w c b nx y u e t c v u n m I t i o wb q u y e t x c I j k e r t u n c r e e u g e ryu z e u t n c I l p q u d u n v w u t u y e o ueg u s x I o u e r t z p r s a u y r b c u e n odp o u t r t u o I u y e r t v b t m g e x s w eaI u e t b t u e r k d u I o e y t

6、 u 我来我来找数字m训练目的: 提高视觉集中能力，培养认真学习态度。m训练方法: 从下面的数字行中把所有2332圈出来。m2332 3322 2332 3223 3232 2323 3322 2332m3232 2332 2233 3322 2323 3232 2332 2323m3223 2323 3322 2332 2332 3232 2233 3232m3322 3223 2332 2233 3322 2233 2323 2332m2332 3223 3322 2332 3223 3322 2233我来我来找不同m训练目的: 训练视觉注意力，提高学习效率。m训练方法: 找出每行中与其他

7、不一样的字母或汉字，用圆圈圈起来，并记录下来。mBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBDBBB 共( )个mYYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYVYYV 共( )个m亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏 共( )个m少少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少 共( )个m大太大大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太 共( )个m友友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友 共( )个 作文的重要性m考试： 作文1/2语

8、文m作文是语文卷面分中最高的内容m小学占3030分左右m初中45-5045-50分左右m高中60-7060-70分左右作文的重要性m生活：m口头表述与人交流沟通m书信mQQQQm求职存在的问题1、没兴趣2、缺素材3、写不具体，不会写具体（记流水帐）4、中心不明确金笔作文优势 m1、（解决兴趣问题）首先来看没兴趣的问题。兴趣是第一任老师，金笔作文非常注重兴趣的培养。我们的课程设计中有丰富多彩的室外活动课，每个活动课中都蕴含着作文知识点，同学们在玩的过程中学习，在活动课上不仅培养了兴趣，而且还能在活动中学到知识。m2、（解决缺素材问题）写作文时没素材该怎么办呢？金笔作文倡导走生活作文之路，让同学们

9、在生活中去寻找写作的素材，从一开始就要把写作的根基牢牢的扎在生活的土壤中，这样的写作素材才会取之不尽，用之不竭，彻底解决孩子写作的素材问题！在实际课堂中有百字新事，观察，感动等教学法彻底的打开孩子的写作思维。金笔作文优势 m3、（解决写不具体问题）有了素材是不是就会写了？就是说有了素材，还是写不出来，就算能写出来也是干干巴巴，不具体。别人读起来，也觉得没意思，不够吸引人。像这种问题我们金笔作文有很多种方法来解决，像思路点拨，有话慢慢说，分解事物法，变叙述性语言为描绘性语言等等m4 4、（中心不明确的问题）我们都有相应的方法来解决，比如意在笔先，那么由于时间关系，今天在这里就不做详细介绍了。在实际课堂中，老师会把数十种方