《外国城市建设史》课程教学大纲

1、1 / 3外国城市建设史课程教学大纲英文名称：the history of city construction课程编号：课程类型：专业基础课学时：24/60学分：4矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。适用对象：城市规划专业本科生先修课程：中国历史、世界历史、城市规划导引使用教材及参考书：教材：1.外国城市建设史 ，沈玉麟主编，中国建工出版社，20XX参考书：1.城市发展史一一起源、演变和前景，刘易斯 芒福德美著，倪文彦、宋俊岭译，中国建工出版 社，1989聞創沟燴鐺險爱氇谴净。2.明日的田园城市(Garden Cities of To-morrow),埃比尼泽 霍华德(Ebenezer Howard,185

2、01928)英著，金经元译残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。3.城市设计，埃德蒙N培根美著，黄富厢、朱琪译，中国建筑工业出版社，20XX4.西方城市规划思想史纲 ，张京祥著，东南大学出版社，20XX酽锕极額閉镇桧猪訣锥。5.城市的形成一一历史进程中的城市模式和城市意义，斯皮罗 科斯托夫美著，单皓译，中国建筑工业出版社，20XX彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。6.The Monuments of PARIS,Michel Poisson,I.B.TAURIS,1999謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。7.消失的建筑米歇尔 科恩法著，刘凡、谷光曙译，上海社会科学院出版社，20XX8.建筑的故事派屈克 纳特金斯英著，杨惠君等译，上海

3、科学技术出版社，20XX一、 课程性质、目的和任务1、 课程性质本课程是城市规划专业重要的专业基础课之一。 该课程对提高学生的专业素质及建立全面的城市历 史观具有重要的作用。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。2、 课程目的和任务 通过本课程的学习，使学生了解外城市建设发展的历史，了解外城市规划理论发展的历史，认识城市发展的特点和内在规律。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。二、 课程教学内容及要求第一章绪论 内容：介绍课程的性质与任务，城市建设史的学习方法 纵向与横向相结合。纵向：了解城市发 展过程、掌握发展线索、探讨发展规律；横向：进行中外比较、熟悉历史事实、继承历史遗产、借鉴历 史经验。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。重点：

4、学习方法。 思考：各时期、各地区城市建设表象形成的决定因素，城市建设与政治、经济、民族文化、地域自 然背景等等因素之间的关系。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。第二章城市起源 内容：城市起源与人类社会发展进程的关系， “城市”概念的形成与演进： “城市”的原始概念，封建 社会时期 “城市 ”概念的发展，现代城市概念。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。重点： “城市 ”概念的形成及演进。思考： “城市 ”概念演进的深层次原因，与人类社会发展的各时期的特征之间的关系。第三章外国古代奴隶制时期的城市建设 内容：各地区奴隶制时期的社会背景，古埃及、古代两河流域、古代印度、古代美洲、古希腊、古 罗马的城市建设情况及特征。渗釤呛

5、俨匀谔鱉调硯錦。2 / 3重点：古希腊时期的文化、城市建设对欧洲此后城市建设的影响，雅典卫城的建设成就，古希腊城 市建设特征，古罗马的城市建设特征，古罗马不同时期城市建设思想的变化。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。思考： 不同地区的地域特征、 政治、 宗教、文化、社会生活方式对城市建设的影响； 对古希腊、 古罗马的城市建设进行哲学思考。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。第四章外国古代封建制时期的城市建设 内容：西欧封建社会时期进程及社会特征，中世纪各国的城市建设，文艺复兴时期的城市建设，绝 对君权时期的城市建设。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。重点：910世纪以后西欧的城市复兴及中世纪西欧城市建设的特点，文艺复兴时期的城市改

6、建成就，绝对君权时期理性主义在城市建设中的反映，巴黎生长历史，西方古典园林。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。思考：中世纪（后期）的城市往往形成优美的城市景观的原因；城市建设由早期的偏重于感性 向偏重于理性方向发展的原因； 从哲学的层面分析西方古典园林与以中国为代表东方园林建设思想的 差别；随着资本主义的萌芽，资产阶级在城市建设中反映出来的利益关系。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。第五章外国近代城市建设 内容：近代的历史学定义及近代社会的特征，近代资本主义城市所面临的问题，欧洲的旧城改建， 亚非拉殖民地城市建设，美国新建大城市，近代城市规划理论研究与实践活动。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。重点：产业革命后随着工业化大生产所

7、带来的城市问题，以及基于该基础上进行的城市规划、建设 理论的研究，以城市空间、形象为出发点的华盛顿规划的利与弊。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。思考： 产业革命前后城市建设的不同点； 近代城市理论研究的时代背景及其必要性及对现代城 市规划学科的重要作用。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。第六章外国现代城市建设 内容：各时间段的城市规划与建设，城市规划学科的形成，重要的城市规划理论的形成与发展，重 要的城市建设实践，城市立法。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。重点：现代城市规划学科的形成，重要的城市规划理论，重要城市规划理论的实践情况。思考：现代城市规划学科形成的背景；作为最早进行资产阶级革命国家的英国在现代城市规划 理论及实践

8、研究中所取得的成绩。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。三、课程教学基本要求1 课堂讲授： 教学方法采用课堂讲授与多媒体课件结合使用的方式。理论部分多采用讲授的方式，城市建设实例 多采用多媒体方式，使学生达到理性思考与感性认识相结合的目的。構氽頑黉碩饨荠龈话骛。2 作业方面： 布置作业的目的是培养学生具备初步理论研究的能力。作业采用课外完成的方式进行，可布置23个大作业。作业选题可为对外国城市建设发展的脉络研究，或对城市建设个案的解析，也可以布置读书 报告。輒峄陽檉簖疖網儂號泶。3 考试环节：考试以闭卷的方式进行，题型可由填空题、选择题、判断题、绘图题、简答题、论述题等多种方式 组成。总评成绩可由卷面成绩与作业成绩组成。四、实践教学环节本课程无专门的实践环节，但可与后一学期的城市测绘课程相结合，通过测绘一些历史文化名 城了解古代城市的空间、肌理、尺度、布局特征等。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。五、学时分配早学时分配合计讲课习题课实验课上机课讨论课其他133244