




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2023年最新语文教师招考考试试题及答案(绝密)一、小学语文教材教法(分)根据现行全日制义务教育语文课程标准并联系教学实际填空(每空分)(1)语文是最重要的 交际 工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。()阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。()在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。()口语交际教学活动主要应在具体的 交际环境 中进行。()综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、 协调 和实施的能力。()语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价
2、,以全面考察学生的语文素养。二、基础知识与积累(22分)填空题(5分,每小题1分)(1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为 和 。(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是 和 。(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是 和 。(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与 和 的合称。(5)我国第一部诗歌总集诗经中的诗歌分编为三大部分。其中,这个部分是各个地域的乐曲,也是诗经的精华; 这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。辨析题(分)副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里)除了
3、他们,还有谁支持你的意见? ( )他这个人当个一般干部还可以。 ( )你走路还走不稳呢,就想跑? ( )这么棘手的问题,他还真解决好了。 ( )默写题(分,第1小题4分,第2小题6分)(1)把成语补充完整陈词 调 以 效尤 虚无缥 再接再 按就班 颠 不破 床架屋 枕 待旦(2)把名言名句补充完整学而不思则罔, 。 (论语)富贵不能淫, ,威武不能屈。(孟子)亦余心之所善兮, 。 (屈原)感时花溅泪, 。 (杜甫)了却君王天下事, 。 (辛弃疾)千磨万击还坚劲,。(郑板桥)判断题(分,对的在括号内打“”,错的打“×”)叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 ( )现代汉语词汇中,双音节词
4、占优势。 ( )“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。 ( )“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。( )中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的狂人日记。 ( ) 三、阅读能力考查(18分)阅读下列选文,按要求回答问题(一) 科学就是探求真理。在探求真理的过程中,人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形,由于研究的角度不同,掌握材料的差异,以及认识方法的不同,就会出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的情况,以至引起学术争论。6、本文的中心论点是()(1分).科学就是探求真理。.有作为的科学
5、工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。.赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。 文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断,可以做道理论据的两项是( )(2分).正如李四光所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”.歌德也说:“赞同的意见使我们处之泰然,反对的意见才使我们的思想获得丰产。”.普鲁斯特说:“要不是你的质疑,我是难以深入地去研究定比定律的。” 本文使用的论证方法有、。(2分) 能否删去文中画横线的句子?为什么?(2分)第一段中加点词语“要经历艰苦曲折的过程”指什么?用文中语
6、句回答。(分)答:第一段中加点的词“这”指代的具体内容是什么?用横线在文中画出。(分)(二)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 上文选自陈涉世家,作者是。该作者用毕生精力著成了我国第一部体通史(
7、2分)。找出上文中的两个通假字,并解释其含义。(3分)通,含义是通,含义是下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是()(1分).或以为死,或以为亡.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕.而吾以捕蛇独存.杀之以应陈涉 下列对“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”一句理解正确的一项是()(1分).今天逃跑也是死,举起大旗造反也是死,等着死,死在国家里可以吗?.现在逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?.现在死亡也是死,举旗起义也是死,与其等死,不如为国而死可以吗?.今天逃亡也是死,商量发动大事也是死,同样是死,死在国内好吗? 简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护
8、的两条理由。(2分)答:一是二是 四、作文(30分)题目:春风 要求:除诗歌外体裁不限;字数在字左右;不得抄袭。 小学语文试题参考答案一、()交际;工具性与人文性的统一()学生、教师、文本;学生()观察、表现()交际情境()协调(6)情感、态度和价值观;语文素养二、()Rén;hóng()女;行()击;从长计议()曹丕;曹植()风;颂、另外;勉强;尚且;居然竟然、()滥;儆;缈;厉;部;扑;叠;戈()思而不学则殆;贫贱不能移;虽九死其犹未悔;恨别鸟惊心;赢得生前身后名;任尔东西南北风、 × × 三、引证法、例证法、不能删;这样写可以使论证更全面、研究角度
9、的不同,掌握材料的差异,以及认识方法的不同,会引起学术的争论、“有作为的科学工作者歌德也说思想获得丰产”、司马迁;纪传体、適通谪;含义是充军;唱通倡;含义是倡导、一是“天下苦秦久矣”天下的人苦于秦的统治已经很久了;二是以扶苏、项燕的名义倡导四、略2020年语文教师专业考试试题及答案1、新世纪教师素养部分一、 判断题(共5小题,每题1分,共5分)1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。 ( )
10、 2.育人是学校教育的根本任务。 ( )3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。 ( )4、教师对学生的爱是一种职业情感,也是一种个人情感。 ( )5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能
11、控制谁、操纵谁。( )2、基础教育课程改革纲要部分二、 单项选择题(每题1分,共10分)1、研究性学习的评价原则是 ( )A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化B、主
12、体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化2、本次课程改革的显著特征和核心任务是 ( )A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、学习方式的转变C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念3、新课程的核心理念是
13、 ( )A、创新精神和实践能力B、以人为本C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展D、改革课堂教学4、新课程培养目标中强调的“三观”是指
14、0; ( )A、学生观、教师观、课程观B、世界观、人生观、人才观C、人才观、审美观、价值观 D.世界观、人生观、价值观5、这次课程改革的创新点是
15、 ( )A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重 B、创造性地解决问题C、注重培养学生的创新能力 D.终身学习理念6、新课程提出教育应该追求
16、160; ( )A.精英培养模式 B.平等与高质量C. 面向全体 D. 大众化、平民化7、本次课程改革的灵魂是
17、; ( )A.课堂教学 B. 服务于社会 C.个性培养 D.学习有用的知识8、新课程的区别于以往课程的显著特点是
18、0; ( )A. 强调能力的培养 B.强调了学习方法的掌握C.以综合课程为主 D.以三维目标的综合发展为核心9、新课程的管理模式是
19、 ( )A.国家、地方、学校三级 B. 中央 、省、市三级C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级 D.省、市、
20、县三级10、校本本课程开发的目的是 ( )A.有利于学生进行学习 B.学生发展、家长参与、教师发展、学校特色C.有利于学
21、生全面发展 D.有利于教师的专业化3、专业基础知识和教材分析处理部分(共35分)三、基础知识及运用(115题为单项选择题,每题1分;16题为填空题,每小题 2分 。)1、下列词语中加点字读音全都不相同的一组是( )A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈D.湍急 瑞雪
22、 喘息 不揣冒昧 惴惴不安2、指出对加点字注音有错的一项 ( )A.对面站着赵白眼和(hé)三个闲人。 B.步其韵奉和(hè )C.她是和( hé )面能手。 D.在大是大非问题上是不能和(huò)稀
23、泥的。3、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )A.嘉奖 誓死如归 奏效 越俎代庖B.慰籍 弱不经风 整饬 历久弥新C.真谛 既往不咎 小憩 举步为艰D.体恤 提纲挈领 端倪 磬竹难书4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )海外华侨华人纷纷发表声
24、明或谈话,坚决拥护 反分裂国家法。在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦, 人心。由于控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来 了4年。A.制定 振奋 推迟 B制定 震撼 推迟 .C.制订 振奋 延迟 D.制订 震撼 延迟5、下列各句括号中,必须加“的”字的一组是(
25、160;)为了实施西部大开发战略,加快当地经济( )发展,国家将在西部地区新建十大工程。天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,他们( )存在是通过间接渠道推断出来的。风险投资的注入可以使你( )钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。他有“乒坛黑马”之称,具备直拍选手快、灵、狠、的特点,是欧洲高手取胜( )最大障碍。A. B. C. D. 6、下列句子中没有语病的一句是( )A.海豚是海洋世界里最聪明的动物,它们有着丰富的情感和复杂的内
26、心世界,与人类非常友好。B.我国80年代高新科技开发区的创办,被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举。C.“耶路撒冷”是和平之城的意思。却又是遭受劫难最多的城市。可是长期的冲突并没有使其失去了迷人的魅力,从而使旅游者望而却步。D.在中国,计算机五十年代就在军事领域里应用了,但是,它成为一种各个领域广泛使用的工具,还是最近十年来的事。7、一次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一组是( )上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸, 这样一条小船。挖这样的井,占地多,不合算, &
27、#160; 井的四周都是沙土,容易塌陷。改革后,产品质量提高了,款式新颖了, 包装也精美了,因此受到群众的欢迎。A.况且 何况 而且 B.况且 而且 况且 C.何况 而且 何况 D.何况 况且 而且8、以“ 梨花院落溶溶月“为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一项( )A.
28、; 柳絮池塘淡淡风 B. 榆荚临窗片片雪 C.带水芙蕖点点雨 D.丁香初绽悠悠云9、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A.张明把自己的烦恼,苦恼,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气。B.王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子,摆好了家伙。C.“是谁找我们来凿墙的?是你老人家吧?先凿哪面强呀,是都凿了哇还是留下一面啊?”D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花帐,好吃懒做,等等真让人忍无可忍!10、下列新闻标题中,语意明确的一句是( &
29、#160; )A. 数百名死难者的亲属出席了隆重的葬礼B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升B. 教师节,老师希望学生别送礼品送祝福 D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片11、下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句诗( )A. 这是你家母托我买的,你直接交给她老人家就行了。B. 令嫒这次
30、在儿童画展上获奖,多亏你悉心指导,我们全家都很感激你。C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们到社会上要清清白白做人。D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画得马惟妙惟肖,栩栩如生。12、下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是( )A.故事,天子当挂服举哀 故事:指先例 B.得全首领以没 全首领:指保持高位C.而有司循常习故 有司:指主管官吏 &
31、#160; D.公父母春秋高 春秋:指年龄13、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )他用两手攀着上面, ; , ,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。他肥胖的身子向左微倾 两脚再向上缩 显出努力的样子A .B. C. D. 14、下面说
32、法不正确的一项是( )A.陈涉世家节选字司马迁的史记 B.送杜少府之任蜀州的作者是唐代诗人杜甫。C.藤野先生选自鲁迅的朝花夕拾 D.,竞选州长的作者是美国作家马克.吐温。15、下列与例子具有同样关系的一项是( ) 例:跳舞唱歌诗歌A.阅读 B.散文 C. 写作 D.谈话16、填空。(每小题2分,共20分)
33、60; ,引无数英雄竞折腰。不经一事, 。
34、60; ,柳暗花明又一村。请为图书馆的对联补写下联。学问藏古今,
35、0;请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句构成排比。 请以“爱护动物”为主题,运用比拟的修辞方法,写一句公益广告词(20字以内下面一句话有两处错误,请将修改后的话写在横线上。重庆工艺美术的真正兴盛是明末清初。明末清初,重庆的挑花刺绣迅速崛起,与成都一道成为蜀绣的重要产地。 根据下面句子的立意和表达,仿写句子。吃饭穿衣是为了生活,但是活着并不仅靠吃饭穿衣。 论语中阐述学与思关系的句子是:“ ; ”。用“儒、道、佛”作开头,重组下面句子,不得改变愿意。苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。 四、阅读理解(20分)(一)为青春喝彩 1.、第段“但有一种失却很无奈“,产生“无奈”的原因是:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 受众画像创建方法试题及答案
- 2025年茶艺师考试常见领域及试题及答案
- 健康管理师考试思维导图试题及答案
- 妇幼保健员常见疾病应对试题及答案
- 软件专业技术考试应对策略与试题及答案
- 2025年健康管理师考试社区健康试题及答案
- 随机过程与分析试题及答案
- 对2024年人力资源管理师考试的全面指南试题及答案
- 妇幼保健员综合能力提升试题及答案
- 二零二五年度农村机井承包与农村产业扶贫合同
- 委托别人办病历委托书
- 请护工照顾老人协议书
- 【实习护生职业认同感及留职意愿现况问卷调查报告(含问卷)5400字(论文)】
- 零售药店医保统计信息管理制度
- 健康证的管理制度
- DZ∕T 0272-2015 矿产资源综合利用技术指标及其计算方法(正式版)
- 2024北京通州区高三一模英语试题及答案
- 部编版《道德与法治》四年级下册第6课《有多少浪费本可避免》精美课件
- 14J936《变形缝建筑构造》
- 1.1立足时代志存高远课件-高一思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023基础模块)
- 循环系统-解剖结构
评论
0/150
提交评论