初二物理期末复习大全强悍

1、1会计学初二物理期末复习大全强悍初二物理期末复习大全强悍0图18906030252015105乙甲s/mt/sC画图像 期末复习建议内内容容知知识识点点分分 项项 细细 目目考试水平考试水平了解了解理理解解运运动动长长度度测测量量1.1.长度单位及单位换算长度单位及单位换算2.2.使用刻度尺测长度使用刻度尺测长度3.3.根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度4.4.测量有误差，误差和错误的区别测量有误差，误差和错误的区别运运动动 运动和静止的相对性运动和静止的相对性匀匀速速直直线线运运动动1.1.匀速直线运动的概念匀速直线运动的概念2.2.匀速直线运动

2、速度的概念匀速直线运动速度的概念3.3.速度的单位及单位换算速度的单位及单位换算4.4.运用匀速直线运动公式进行简单计算运用匀速直线运动公式进行简单计算 知识点知识点分分 项项 细细 目目考试水平考试水平了解了解理理解解声声现现象象声音的声音的产产生和传生和传播播1.1.声音是由物体的振动产生的声音是由物体的振动产生的2.2.声音传播需要介质声音传播需要介质乐音与乐音与噪声噪声1.1.乐音的三要素乐音的三要素2.2.噪声的危害与控制噪声的危害与控制考考试试内内容容知识点知识点分分 项项 细细 目目考试水平考试水平了解了解理解理解热热现现象象温度温度1温度是表示物体冷热程度温度是表示物体冷热程度

3、2摄氏温度摄氏温度熔化熔化和凝固和凝固1熔化和凝固现象熔化和凝固现象2晶体、非晶体熔化和凝固的区别晶体、非晶体熔化和凝固的区别3晶体的熔点晶体的熔点4熔化过程中吸热、凝固过程中放热熔化过程中吸热、凝固过程中放热汽化汽化和液化和液化1蒸发现象蒸发现象2影响蒸发快慢的因素影响蒸发快慢的因素3蒸发过程中吸热及其应用蒸发过程中吸热及其应用4沸腾现象沸腾现象5沸点、沸点与压强的关系沸点、沸点与压强的关系6沸腾过程中吸热沸腾过程中吸热7液化现象液化现象8液化过程中放热液化过程中放热升华升华和凝华和凝华1升华和凝华现象升华和凝华现象 2升华过程中吸热、凝华过程中放热升华过程中吸热、凝华过程中放热考考试试内内

4、容容知识点知识点分分 项项 细细 目目考试水平考试水平了解了解理解理解光光现现象象光的光的直线传播直线传播1光的直线传播条件光的直线传播条件2光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度光的反射光的反射1光的反射现象光的反射现象2光的反射规律光的反射规律3镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像特点平面镜成像特点光的折射光的折射光的折射现象光的折射现象考考 试试内内 容容知识点知识点分分 项项 细细 目目考试水平考试水平了解了解理解理解质质量量和和密密度度质量质量1.1.质量是物体的属性质量是物体的属性2.2.质量的单位及单位换算质量的单位及单位换算3.3.根据日常经验估测

5、常见物体的质量根据日常经验估测常见物体的质量4.4.会调节托盘天平，会使用游码，会用托会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平测质量盘天平测质量5.5.会用量筒（或量杯）测体积会用量筒（或量杯）测体积密度密度1.1.密度的概念密度的概念2.2.密度的单位及单位换算密度的单位及单位换算3.3.水的密度水的密度4.4.会查密度表会查密度表5.5.运用密度公式解决有关问题运用密度公式解决有关问题物态变化温度计汽化和液化升华和凝华熔化和凝固热现象复习使用方法表示物体冷热程度的物理量。 单位国际单位：开尔文（K）常用单位：摄氏度（） 规定方法：把冰水混合物的温度规定为0，把1标准大气压下沸水的温度规定为

6、 100。在0和100之间分为100个等份每一份就是1。温度计原理： 根据液体热胀冷缩的性质制成的。种类实验室用温度计 寒暑表 体温计 -20110 1-3050 1 3542 0.11.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁。3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。定义： T=t+273K温 度物态变化2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数。物态变化熔化 凝固 固态 液态吸热放热 晶体熔化条件温度达到熔点继续吸热晶体凝固条件温度达到凝固点 继续放热 汽化 吸热液化 放热 汽化方式蒸发 沸腾 液化

7、方法 降低温度压缩气体体积 升华 吸热 凝华 放热 定义： 影响蒸发快慢的 因素1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面上空气流 动的快慢定义： 沸腾条件 温度达到沸点 继续吸热 液态 气态 固态 气态在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象 液体在任何温度下都能 发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象固态液态气态熔化凝固汽化液化升华凝华会读表格在温度可达-45的北方，能否用水银温度计测量室外的温度？不能，因为固态水银的熔点是-39 ，在-39 以下的温度时，水银为固态，而我们使用温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质。涉及到的实验要求：(1) 熟练掌握熔化和

8、凝固的规律(2)海波的熔化图像 规律：熔化前_。熔化时_熔化完，_熔化过程用时多少？在熔点时处于什么状态？吸热，温度升高，固态吸热，温度不变吸热，温度继续升高如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图14乙所示。 (1)由图象乙可知萘熔化用时_min，在这段时间试管中的奈处于_态。(2) 通过萘的熔化实验图象可知奈属于_（晶体或非晶体）。 图146固液共存晶体小华在“观察水的沸腾”实验中，绘出了温度随时间变化的图像如图所示. （1）从图像中可知，水的沸点是 .（2）小华发现自己组的水比邻组的先沸腾，其原因可能是_(写出一种情况即可).（3）

9、小华还发现自己组测出的水的沸点比物理课本上给出的水的沸点低些，你认为产生这种现象的主要原因是： 。51090100A温度/时间/min9515CB98水少；水初温高；火焰大气压低于1标准大气压时间时间（分）分）0 01 12 23 34 45 56 67 78 8温度温度（）909092929494969698989999999996969999实验题1在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下： (1)观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象。液体在沸腾过程中要 热，但温度 。(2) 从记

10、录的数据看出，在第 分钟记录的数据是明显错误的。(3)由表可知，加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是 。(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图 是水沸腾前的情况，图 是水沸腾时的情况。 1、声音的产生：由于物体的振动 3、声音在15摄氏度在空气中传播速度：340m/s 且声速与温度有关4、声音在不同物质中的传播速度不同： v固体v液体v气体2、声音传播需要介质一、声音的产生和传播 二、乐音的三要素定义定义决定因素决定因素听感表现听感表现 响度响度 声音的声音的强弱强弱（大小）（大小）由声源的由声源的振幅振幅决定。决定。振幅越大，响度越振幅越大，响

11、度越大；与大；与距离声源远距离声源远近近有关。有关。响度大：震耳欲响度大：震耳欲聋聋 响度小：轻声响度小：轻声细语细语 音调音调 声音的声音的高低高低由声源的振动频率由声源的振动频率决定。决定。频率频率大，音大，音调高，频率小，音调高，频率小，音调低调低音调高：声音清音调高：声音清脆、尖细；脆、尖细； 音调低：声音粗音调低：声音粗犷、低沉犷、低沉 音色音色 声音的声音的品质品质发声体发声体的材料、结的材料、结构和发声方式不同，构和发声方式不同，发出的音色就不同发出的音色就不同分辨不同发声体分辨不同发声体出的声音的重要出的声音的重要特征特征光现象光现象规律规律应用应用光的直线传播光的直线传播光的

12、反射光的反射光的折射光的折射同种均匀介质返回同种介质中进入另一种介质中小孔成像影子的形成日食月食的形成水中倒影平面镜成像凸透镜成像光是电磁波光速光的反射定律光的折射规律1、光的直线传播：例题1、图1所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）；由于光的反射形成的是 ( ) ；由于光的折射形成的是（ ）。例题2、如图2所示为研究光的反射定律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10o。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。 （1）请完成下列表格的填写。（2）分析上述数据可得出的初步结论是： 。2、光

13、的反射定律：在光的反射中，反射角等于入射角例题3、如图3所示为研究光的反射定律的实验装置，其中ON为法线，AO是入射光线，甲图中F屏上可以看到反射光线，而乙图上F屏上则看不到，这一现象说明 。反射光线跟入射光线和法线在同一平面内例题4、如图4所示，小丽和成成用甲、乙两枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材，在桌面上研究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动玻璃板后的跳棋子乙，都不能与立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出现这种情况的原因是_ _。下面是他们录的一部分测量数据。根据实验数据，你可以得出的平面镜成像特点是:_ _ 。 玻璃板未与水平面垂直像到镜面的距离跟物到镜面的距离相

14、等（5）物像对称的理解AO图1图2ABAO 图 1 人在屏幕上的影子 A 蜡烛通过小孔成像 B 荷花在水中的倒影 C 铅 笔 好 像 在 水 面 处 折 断 了 D 插入水中的 铅笔好像弯折了 A 水中山的倒影 B 屏幕上的手影 C 瓶子在平 面镜中的像 D 图 1 地上的树影 平面镜中的像 水中的笔向上翘起 图 2 A B 眼睛被放大 D C AB图11ABAB正确ABAB虚像画成实线错误图3（甲）图3（乙）ABCD 图 11 O A N 平面镜 O 无箭头错误 A N 平面镜 A N 角度偏差太大错误 O 平面镜 光线用虚线错误 O A N 平面镜 正确 O A N 平面镜 0.07h（2

15、51s） 右图是一张厦门市出租车专用发票，由此可知该车运行的时间 min；车的平均速度为 km/h。会读车票 表格是北京到上海Z1的列车时刻表。请根据列车时刻表回答下列问题： (1)Z1次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少km/h? (2)全国铁路第六次提速将在2007年四月或十月完成，到时客车的速度是240km/h。那么，北京到上海坐火车只要多长的时间就能到达?车次车次站次站次站名站名到达时间到达时间开车时间开车时间里程里程Z11北京北京始发站始发站19：350Z12无锡无锡06：3806：491337Z13上海上海07：47终点站终点站14631、小明两次从家到学校的过程采取了两种不

16、同的运动方式：第一次是先以速度v1走前一半路程，紧接着以速度v2跑完剩下的一半路程；第二次是先以速度v1走一段时间，紧接着以速度v2跑到学校，且走路与跑步的时间相等。若已知小明的家到学校的距离为s，则在这两次从家到学校的运动过程中，用时较长的一次所需的时间为 。 svvvv21212中考中的体现：测量实验中所测物理量的表达式选择题中分析判断过程计算题中表达式的推导过程同一物体两个运动一、估测能力练习2、下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是 （ ）A一个鸡蛋的质量约为500gB一位中学生身高约为1.6mC一块橡皮的质量约为10kgD一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm3.查密度表；

17、要求：表头和表中数字的含义和信息信息：（1）水与冰的对比：等质量时 （2）水与酒精的对比：等体积910冰水水冰vv45酒精水酒精水mmm/gV/cm30图1ab2.密度概念比较l、2、3两次实验数据，可得出结论：铝块的质量与体积的比值是_的（选填“相同”或“不相同”）；比较1、4两次实验数据，可得出结论：铝块和木块的质量与体积的比值一般是_的。（选填“相同”或“不相同”）；由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积_（填“无关”或“有关”）。上述实验图像如图1所示，图像中的图线_反映了铝块实验情况。4、图是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知4

18、cm3的该种金属的质量为_。m/gV/cm301234524681012甲012345g20g5gmL100708090102030405060四、物质密度的基本测量方法：4.2.已测得烧杯和食用油的总质量34.1g 。将烧杯内的适量食用油倒入量筒后，倒出油的体积如图4（甲）所示，烧杯和剩余油的总质量如图4（乙）所示，则小明食用油的密度为 kg/m3。图4（甲）44.3小强用如下实验测定所处环境的空气密度。他用气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g。将如图29甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中用气针和乳胶管将皮球中的空气引人量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图29

19、乙所示,同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值且量杯内、外水面相平。此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次。拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图29丙所示。请根据实验及图中所示情况，帮助小明完成下面的实验数据表格。 6、100g煤油的体积是125毫升，如果用每节容量为50m3的油罐车运输1004吨煤油，需要油罐车多少节？说明：北京市关于测量工具的使用基本仪器的使用：刻度尺、温度计、天平、量筒等实验操作：实验原理：设计实验：测平均速度、不同的方法测密度分析论证：根据现象特征、记录数据的处理，进行分析论证。如声音的产生与传播、熔化与凝

20、固实验、平面镜成像特点的探究等实验的结论。4 5 6 7 8 9 厘米 刻度尺读数（估读）钟表读数（时间差）12 69 3甲12 69 3乙天平读数（注意游码）50g 10g20gg012345量筒读数（注意分度值）温度计读数图 3 10 10 20 20 30 30 40 40 90 100 图 2 图 1 天平的调节和使用 2、测量：左物右码（镊取砝码）轻拨游码记录结果（砝码质量游码所示刻度） 天平使用注意事项：1、天平调好不再动 （位置、平衡螺母）2、药品及不洁物体要垫纸3、不允许超过量程液体温度计测温度 探究实验的突破内容有数：对实验探究的复习，应以说明所规定的基本要求为依据。探究实验

21、复习包括：实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。 方法有数：理解物理图像；根据实验数据归纳规律；实验设计图17是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知4cm3的该种金属的质量为_。m/gV/cm301234524681012本题可以有多种解法，最简单的解法是把图像延长至横坐标为4的点，然后过该点做X轴的平行线与Y轴相交，交点的纵坐标为10.8，所以该种金属的质量为10.8g。m/gV/cm301234524681012第二种解法就是在图像上选取一点，读出横坐标和纵坐标，计算出该金属的密度，然后用密度公式计算出4cm3的该种金属的质量说明：

22、关于实验步骤的讲评建议实验室中有一只空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种未知液体的密度。（1）小明同学设计了其中的一部分实验步骤，请你帮他将未完成的实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）填写完整（已知水的密度为水，待测液体足够多）： 把天平放在水平桌面上，并调节天平横梁平衡； 用天平称出空玻璃瓶的质量m0； （2）待测液体的密度表达式为： 。（用上述已知及步骤中所设的字母表示）（1）瓶中装满水，并称出瓶和水的总质量m1；将瓶内的水倒净，再在瓶中装满待测液体，并称出瓶和待测液体的总质量m2。0102mmmm水（2）答案：（1）实验步骤： 把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡； 用天平称出空玻璃瓶的质量m0，并记录到实验数据记录表中