掌握边际报酬递减规律

1、目录目录项目项目四四 生产者生产者行为理论行为理论目录目录了解生产要素及生产函数；了解生产要素及生产函数；了解总产量、平均产量和边际产量以及它们之间的关系；了解总产量、平均产量和边际产量以及它们之间的关系；掌握边际报酬递减规律；掌握边际报酬递减规律；掌握生产要素的合理投入区域；掌握生产要素的合理投入区域；掌握等产量线和等成本线的含义及特点；掌握等产量线和等成本线的含义及特点；理解边际技术替代率及其递减规律；理解边际技术替代率及其递减规律；理解规模报酬的含义及类型；理解规模报酬的含义及类型；理解短期成本和长期成本的类型及成本曲线。理解短期成本和长期成本的类型及成本曲线。目录目录1.1.掌握生产要

2、素投掌握生产要素投入量的最优组合条入量的最优组合条件；件；2.2.掌握长期成本曲掌握长期成本曲线的推导方法。线的推导方法。目录目录目录目录初中生刘洋是一名品学兼优的学生，平时考试都是班里的前三初中生刘洋是一名品学兼优的学生，平时考试都是班里的前三名。刘洋大部分科目的成绩都很好，唯独数学成绩一般，只能算中上名。刘洋大部分科目的成绩都很好，唯独数学成绩一般，只能算中上等。这次，期末考试就要开始了，同学们都进入了温课迎考阶段，刘等。这次，期末考试就要开始了，同学们都进入了温课迎考阶段，刘洋也不例外。不过这次刘洋主攻数学，每天早上起来就开始做数学题，洋也不例外。不过这次刘洋主攻数学，每天早上起来就开始

3、做数学题，不休息，连续做五六个小时。本想着这次数学能考个好成绩，可结果不休息，连续做五六个小时。本想着这次数学能考个好成绩，可结果数学成绩虽有提高，却提高不多，只有数学成绩虽有提高，却提高不多，只有8080多分；而其他学科由于复习多分；而其他学科由于复习时间少，成绩也有所下滑，最终在班级排到了第时间少，成绩也有所下滑，最终在班级排到了第6 6名。刘洋心里很纳名。刘洋心里很纳闷：闷：“我这样努力学习，结果成绩反而下滑，是不是我的智商不高？我这样努力学习，结果成绩反而下滑，是不是我的智商不高？再怎么努力成绩也提不高？再怎么努力成绩也提不高？”讨论：为什么刘洋努力了却没有得到相应的回报？讨论：为什么

4、刘洋努力了却没有得到相应的回报？任务情境：任务情境：目录目录生活中，类似刘洋这样的学生很多，他们的学习不可谓不努力，生活中，类似刘洋这样的学生很多，他们的学习不可谓不努力，而且花费了很多时间，但成绩却没有成比例提高，这是什么原因呢？而且花费了很多时间，但成绩却没有成比例提高，这是什么原因呢？事实上，学生学习与企业生产相同，学生投入时间和精力相当于企业事实上，学生学习与企业生产相同，学生投入时间和精力相当于企业投入生产要素，学生收获成绩相当于企业产出成品。生产是对各种生投入生产要素，学生收获成绩相当于企业产出成品。生产是对各种生产要素进行组合以制成产品的过程，同理，学习是对各种学习要素进产要素进

5、行组合以制成产品的过程，同理，学习是对各种学习要素进行组合以收获成绩的过程。要想获得满意的成绩，仅仅在时间和精力行组合以收获成绩的过程。要想获得满意的成绩，仅仅在时间和精力上加大投入力度是不够的，还要分配好它们的比例和方向。举个例子，上加大投入力度是不够的，还要分配好它们的比例和方向。举个例子，炼钢厂炼钢时需要铁矿石、铁合金等主料，还需要石灰、白云石等辅炼钢厂炼钢时需要铁矿石、铁合金等主料，还需要石灰、白云石等辅料，并且主料和辅料的比例必须确定好，否则就无料，并且主料和辅料的比例必须确定好，否则就无法生产出钢材。法生产出钢材。本模块主要就生产要素和生产函数展开分析，本模块主要就生产要素和生产函

6、数展开分析，揭示企业生产的基本原理。揭示企业生产的基本原理。任务分析：任务分析：目录目录所谓生产，是指厂商对各种生产要素进行组合以制造产品的行为。目录目录企业家才能企业家才能1.2.3.4.资本资本土地土地劳动劳动生产要素目录目录目录目录1. 1. 固定投入比例和固定投入比例和可变投入比例生产函可变投入比例生产函数数2. 2. 柯布柯布- -道格拉斯生道格拉斯生产函数产函数目录目录19581958年年“大跃进大跃进”是一个缺乏理性的年代，当时最时髦的口号是一个缺乏理性的年代，当时最时髦的口号就是就是“人有多大胆，地有多大产人有多大胆，地有多大产”。于是，一些地方将传统的两季稻。于是，一些地方将

7、传统的两季稻改为三季稻，结果总产量反而减少了。后来，四川省将三季稻又改为改为三季稻，结果总产量反而减少了。后来，四川省将三季稻又改为两季稻，全省的粮食产量反而增加了。江苏省邗江县两季稻，全省的粮食产量反而增加了。江苏省邗江县19801980年的试验结年的试验结果表明，两季稻每亩总产量达果表明，两季稻每亩总产量达2 0142 014斤，而三季稻只有斤，而三季稻只有1 5101 510斤，更不斤，更不用说两季稻还节省了生产成本。群众总结的经验是用说两季稻还节省了生产成本。群众总结的经验是“三三见九，不如三三见九，不如二五一十二五一十”。讨论：为什么三季稻不如两季稻？讨论：为什么三季稻不如两季稻？任

8、务情境：任务情境：目录目录任务分析：任务分析：目录目录总产量是指一定量的某种生产要素所生产出来的全部产量，用公式表示如下：目录目录平均产量是指平均每一单位可变生产要素平均提供的产品的数量，用公式表示如下：目录目录边际产量是指在其他生产要素不变的条件下，每增加一单位的某种可变生产要素的投入量所引起的总产量的增加量，用公式表示如下：目录目录目录目录平均产量和边际产量平均产量和边际产量的关系的关系1.2.3.4.总产量与平均产量的关系总产量与平均产量的关系总产量与边际产量的关系总产量与边际产量的关系总产量的变化总产量的变化目录目录目录目录边际报酬递减规律又称边际收益递减规律，是指在技术水平不变的条件

9、下，若其他生产要素固定不变，只连续投入一种可变生产要素，随着这种可变生产要素投入量的增加，最初每增加一单位该要素所带来的产量增量是递增的；但在达到一定限度之后，增加一单位要素投入所带来的产量增量是递减的。目录目录在分析一种可变生产要素的在分析一种可变生产要素的合理投入时，可根据总产量、平合理投入时，可根据总产量、平均产量和边际产量曲线将产量的均产量和边际产量曲线将产量的变化分为三个区域，即平均产量变化分为三个区域，即平均产量递增区域、平均产量递减区域、递增区域、平均产量递减区域、负边际产量区域，具体如图负边际产量区域，具体如图4-24-2所示。所示。目录目录目录目录3. 第第区域（区域（BL）

10、目录目录红冠玩具厂是国内一家中型玩具生产企业，前几年企业的发展红冠玩具厂是国内一家中型玩具生产企业，前几年企业的发展比较迅速，产品销量连年增长，市场份额也稳步上升。可随着企业规比较迅速，产品销量连年增长，市场份额也稳步上升。可随着企业规模的不断扩大，企业的生产似乎出现了瓶颈，投入和产出始终无法达模的不断扩大，企业的生产似乎出现了瓶颈，投入和产出始终无法达到均衡，虽然换了好几位生产经理，但情况依然没有好转。到均衡，虽然换了好几位生产经理，但情况依然没有好转。这次，企业又换了一名新的经理。该经理姓王，他上任后的第这次，企业又换了一名新的经理。该经理姓王，他上任后的第一件事是下到车间了解生产一线员工

11、的状况。经过一周的调查，王经一件事是下到车间了解生产一线员工的状况。经过一周的调查，王经理得出了以下资料：企业现有女工和男工各一半，且女工和男工之间理得出了以下资料：企业现有女工和男工各一半，且女工和男工之间可以相互替代；女工每增加可以相互替代；女工每增加1 1人可增产人可增产1010件玩具，男工每增加件玩具，男工每增加1 1人可增人可增产产8 8件玩具；女工每小时的工资为件玩具；女工每小时的工资为4 4元，男工每小时的工资元，男工每小时的工资为为2.52.5元。从掌握的资料来看，王经理可以肯定生产人员元。从掌握的资料来看，王经理可以肯定生产人员组合比例失调是导致投入与产出无法达到均衡的主要原

12、因。组合比例失调是导致投入与产出无法达到均衡的主要原因。讨论：到底如何安排男工和女工的组合比例才是最讨论：到底如何安排男工和女工的组合比例才是最优的呢？优的呢？任务情境：任务情境：目录目录任务分析：任务分析：目录目录案例中的王经理面临的就是第一种选择。解决的办法是首先案例中的王经理面临的就是第一种选择。解决的办法是首先以男工的数量为横轴、以女工的数量为纵轴，画一个平面直角坐以男工的数量为横轴、以女工的数量为纵轴，画一个平面直角坐标系；然后在该坐标系中画出企业等产量曲线和等成本曲线；最标系；然后在该坐标系中画出企业等产量曲线和等成本曲线；最后找出等产量曲线和等成本曲线的切点，该点就是投入要素的最

13、后找出等产量曲线和等成本曲线的切点，该点就是投入要素的最优组合点。优组合点。任务分析：任务分析：目录目录等产量线又称等等产量线又称等生产线，是指表示生生产线，是指表示生产技术不变时生产同产技术不变时生产同一产量的某种产品的一产量的某种产品的不同的投入组合的曲不同的投入组合的曲线，如图线，如图4-34-3所示。所示。目录目录等产量线具有以下特点。（1） 在同一平面图上可以有无数条等产量线。（2） 在同一平面图上，任意两条等产量线不能相交。（3） 等产量线是一条向右下方倾斜并凸向原点的曲线，其斜率为负值。目录目录一般而言，根据两种可变生产要素之间的相互替代关系，可以将等产量线分为以下三种类型。（1

14、） 两种投入要素之间可以完全替代且替代比例为常数的等产量线。（2） 增加一种要素使用量时，另一种要素使用量不变的等产量线。（3） 在产量不变条件下，两种要素可以在一定程度上相互替代，替代比例随产量变化的等产量线。目录目录目录目录1.1. 边际技术边际技术替代率的含义替代率的含义2. 2. 边际技术边际技术替代率递减规律替代率递减规律目录目录目录目录在生产要素价格给定在生产要素价格给定的条件下，等成本线的条件下，等成本线是一条直线，其斜率是一条直线，其斜率是一个常数，且等于是一个常数，且等于-w/r，即两种投入，即两种投入要素的价格之比要素的价格之比1.2.3.4.同一坐标图上的任意两条等成本线

15、不能相交。同一坐标图上的任意两条等成本线不能相交。等成本线向右下方倾斜，等成本线向右下方倾斜，其斜率是负的其斜率是负的离原点较远的等成本离原点较远的等成本线总是代表较高的成线总是代表较高的成本水平。本水平。目录目录目录目录目录目录自自20102010年起，空调企业开始疯狂扩产。根据一些企业的年起，空调企业开始疯狂扩产。根据一些企业的宣传资料，格力、美的、海尔产能达到了宣传资料，格力、美的、海尔产能达到了1 0001 000万台，万台，TCLTCL达达到了到了500500万台，奥克斯达到了万台，奥克斯达到了700700万台，其他企业也有不同规万台，其他企业也有不同规模的增加。但千万台规模能否拯救

16、空调企业？大多数情况下，模的增加。但千万台规模能否拯救空调企业？大多数情况下，可以看到如此的阐述可以看到如此的阐述“扩大规模、降低成本、取得规模效扩大规模、降低成本、取得规模效益益”，而当仔细分析这句话时就会发现，表面上看这是对的，而当仔细分析这句话时就会发现，表面上看这是对的，但深入来看呢？但深入来看呢？任务情境：任务情境：目录目录空调企业不能一味扩大规模。走规模化的道路是毋庸置疑的，空调企业不能一味扩大规模。走规模化的道路是毋庸置疑的，但对于某个企业来说，规模需要保持一个适度的值。就像上面分析的，但对于某个企业来说，规模需要保持一个适度的值。就像上面分析的，在销售规模逐渐拉高的预期下适度提

17、升产能规模，才是规模化发展思在销售规模逐渐拉高的预期下适度提升产能规模，才是规模化发展思考的基点，否则，过大的沉淀资本就会导致企业背上过重的包袱，进考的基点，否则，过大的沉淀资本就会导致企业背上过重的包袱，进而影响到企业的健康发展。很多品牌所标榜的产能数字与其实际产能、而影响到企业的健康发展。很多品牌所标榜的产能数字与其实际产能、实际销售规模都存在差距，而且这个差距在今天已经影响到了企业的实际销售规模都存在差距，而且这个差距在今天已经影响到了企业的生存。生存。讨论：空调企业到底应走怎样的发展路线？讨论：空调企业到底应走怎样的发展路线？任务情境：任务情境：目录目录任务分析：任务分析：目录目录目录

18、目录（3） 规模报酬递减规模报酬递减目录目录厂商的技术特厂商的技术特点和生产要素点和生产要素的密集程度的密集程度市场需求的影响市场需求的影响 自然资源状况自然资源状况目录目录经济学家乔治和他的妻子玛吉每年都会参加州航空博览会。乔经济学家乔治和他的妻子玛吉每年都会参加州航空博览会。乔治每年都会对玛吉说：治每年都会对玛吉说：“亲爱的，我很想坐一下那边的飞机。亲爱的，我很想坐一下那边的飞机。”玛吉玛吉每年都会回答：每年都会回答：“我知道，乔治，但坐一下要花费我知道，乔治，但坐一下要花费1010美元，美元，1010美元毕美元毕竟是竟是1010美元啊！美元啊！”这一年，乔治和玛吉又来到了州航空博览会上。

19、乔治说：这一年，乔治和玛吉又来到了州航空博览会上。乔治说：“玛玛吉，我都吉，我都7171岁了，如果我今年再不坐一次飞机，以后可能再也没有机岁了，如果我今年再不坐一次飞机，以后可能再也没有机会了。会了。”玛吉回答说：玛吉回答说：“乔治，坐那架飞机要花乔治，坐那架飞机要花1010美元，美元，1010美元毕竟美元毕竟是是1010美元啊！美元啊！”旁边的飞机驾驶员再也受不了每年都听到他们的争执旁边的飞机驾驶员再也受不了每年都听到他们的争执了，于是说：了，于是说：“朋友，我让你们坐一次飞机，如果你们能在整个飞行朋友，我让你们坐一次飞机，如果你们能在整个飞行中保持沉默，不说一句话，我就不收你们的钱。中保持

20、沉默，不说一句话，我就不收你们的钱。任务情境：任务情境：目录目录但如果你们说了一个字，就得付但如果你们说了一个字，就得付1010美元。美元。”乔治和玛吉都答应乔治和玛吉都答应了，坐上了飞机。了，坐上了飞机。飞行员驾驶飞机做了各种翻滚、旋转、俯冲等动作，但没有听飞行员驾驶飞机做了各种翻滚、旋转、俯冲等动作，但没有听到两个人说一个字。飞行员又将以上动作重复做了一遍，还是一片静到两个人说一个字。飞行员又将以上动作重复做了一遍，还是一片静默。飞机着陆了，飞行员转过身对乔治说：默。飞机着陆了，飞行员转过身对乔治说：“天啊，我想尽办法让你天啊，我想尽办法让你们喊出声来，但你们就是没喊。们喊出声来，但你们就

21、是没喊。”乔治回答说：乔治回答说：“其实，当玛吉从飞其实，当玛吉从飞机上掉下去的时候，我本来想喊的，但机上掉下去的时候，我本来想喊的，但1010美元毕竟是美元毕竟是1010美元啊！美元啊！”讨论：从上面的故事中能得到哪些启发？讨论：从上面的故事中能得到哪些启发？任务情境：任务情境：目录目录任务分析：任务分析：目录目录成本是指厂商为了得到一定成本是指厂商为了得到一定数量的商品或劳务所付出的代价。数量的商品或劳务所付出的代价。换句话说，成本是厂商生产一定换句话说，成本是厂商生产一定数量的商品或提供一定数量的劳数量的商品或提供一定数量的劳务所耗费的生产要素的价值，它务所耗费的生产要素的价值，它等于投入的每种生产要素的数量等于投入的每种生产要素