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文档简介
1、欢迎进入神奇的美术世界！欢迎进入神奇的美术世界！ 想一想：这张爵士音乐节招贴图片是由哪两样东西结合的？艺术家为什么选择这两样东西？说一说：你喜欢这样的设计吗？为什么？爵士音乐节的招贴爵士音乐节的招贴(德国）德国）说一说 你知道设计师的奇思妙想是从哪里来的吗？（设计灵感源自生活经验的联想）（1 1）摆一摆：试把犀鸟和萨克斯结合。）摆一摆：试把犀鸟和萨克斯结合。重合重合形形似似（2 2）探索：）探索：设计师为什么把鞋子和床结合在一起。（小设计师为什么把鞋子和床结合在一起。（小组讨论）组讨论）借用借用意似意似重合：两个或两个以上的几何图形占有同一个空重合：两个或两个以上的几何图形占有同一个空间时叫做
2、重合。间时叫做重合。借用：为了当时或临时的使用而借别人的借用：为了当时或临时的使用而借别人的东西用。东西用。1234563、小组讨论把图片按类型分组（填序号）、小组讨论把图片按类型分组（填序号）重合（重合（ ）借用（借用（ ）3、41、2、5、6小结： 设计两物结合，必须根据生活经验进行联想，再运用重合或借用的方法将两物进行组合创作。小组合作：发挥你的奇思妙想，进行旧物改造。1、制作过程： 根据所带旧物进行联想； 选择重合或借用的设计手法进行设计。 用剪贴挖画等方法进行改造、装饰。2、设计要求：自然、生动、有创意、设计要求：自然、生动、有创意（大胆想象、大胆创新）（大胆想象、大胆创新）3 3、
3、说一说：、说一说： 你带来的是什么旧物？你想用什么东西和它结你带来的是什么旧物？你想用什么东西和它结合？合？（动物、植物、（动物、植物、人物人物、卡通形象卡通形象）展示评价展示评价1、从三方面介绍自己小组作品的创作想法、创作手法、制作方法。（如：你是用什么东西和你的旧物结合的？用的是重合还是借用的艺术手法？你们的制作方法是什么？）2、选出你最喜欢的小组作品，并说理由。拓展： 你在生活中见过哪些这样有趣的设计？（小组成员交流自己带来的资料并汇报）4、奇思妙想在生活用品中的应用钥匙扣各式手提袋各式手提袋奇特的椅子奇特的椅子特色餐具总结总结 今天我们学会用重合和借用的艺术手法，对旧物进行改造，希望同学们在今后能继续发挥自己的奇思妙想，把身边的废
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