《记承天寺夜游》PPT

1、记承天寺夜游记承天寺夜游苏轼苏轼（）（）： 字子瞻，号东坡居士，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲苏洵、弟就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称弟苏辙合称“三苏三苏”，均，均在在“唐宋八大家唐宋八大家”之列。之列。2020岁举进士，多次被朝廷岁举进士，多次被朝廷命官，又因新旧两党斗争，命官，又因新旧两党斗争，多次遭贬谪，一生坎坷。多次遭贬谪，一生坎坷。初读课文初读课文读准字音，读准节奏，初步了解文章读准字音，读准节奏，初步了解文章内容内容1、念无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民。2、庭下如积水空明，水中藻、荇交

2、横，盖竹柏影也。3、但少闲人/如吾两人者耳。文章大意：文章大意： 元丰六年十月十二日夜晚，（我）正脱下衣服准备睡觉，（恰好看到）这时月光从门户射进来，（不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我俩就）一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。第一层叙事： 月色美丽，找友人在一同在庭院中，散步赏月第二层写景： 描写了一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景第三层议论： 感慨“

3、何夜无月，何处无竹柏，可是有此闲情雅致来欣赏这番景色的，除了他与张怀民外，恐怕就不多了”精读课文精读课文体会重点字词句的精妙体会重点字词句的精妙写作背景：写作背景： 此文写于宋神宗元丰六年（此文写于宋神宗元丰六年（10831083年年），作者被贬到黄州已经有四年了。元），作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月，历史上著名的丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新法的，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他诗句，说他以诗讪谤以诗讪谤，八月，将他逮捕，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点入狱。经过长时间的审问折磨，差一点被杀。十二月获释出狱，被贬谪到

4、黄州被杀。十二月获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但任团练副使，但不得不得“签书公事签书公事”，也，也就是说做着就是说做着有职无权有职无权的闲官。的闲官。（1 1）元丰六年）元丰六年十月十二日夜十月十二日夜十月十二日夜：现在的十一月左右，接近深秋，略带寒意的夜晚为什么还不睡？（2 2）解衣欲睡）解衣欲睡, ,月色月色入户入户，欣然欣然起行起行 “月色入户”中“入户”二字，把月光拟人化，写出月光似乎懂得这位迁客的孤独寂寞，主动来与他做伴。 “欣然起行”是作者的反应；写出他睡意顿消，披衣而起，见月光如见久违的知心朋友，欣然相迎。（3 3）庭下如）庭下如积水空明积水空明，水中，水中藻荇藻荇交交 横横

5、，盖竹柏影也，盖竹柏影也静中有动，动而愈见其静；烘托；正面与侧面描写之分 短短十八个字，为读者描绘出一个冰清玉洁的透明境界。 这个透明的境界，映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。 这几句写月光，也是写作者的心境。（4 4）何夜无月？何处无竹柏？但少）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人闲人如吾两人者耳。如吾两人者耳。“闲人” 表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪月夜处处都有，却是只有情趣高雅的人能欣赏的，那些追名逐利的小人，趋炎附势，奔走钻营，陷入那茫茫宦海而难以自拔，何曾得暇领略这清虚冷月的仙境。 其次，“闲人”包含了作者安闲自适的心境，以及郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是却被一贬再贬，流落黄州，在内心深处，他也不愿做一个“闲人”。再读课文再读课文感悟作者心境与人生态度感悟作者心境与人生态度小结：小结： 全文以月光为线索，用诗一般的笔调，将自己赏月的闲适宁静，超脱清逸融入在记叙描写中，诗情画意的表达了作者无奈寂寞，欣喜悲凉，苦闷惆怅但又豁达乐