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文档简介

1、民家小学大队部2012年教学开放日活动实 施 方 案一、活动时间:2013年4月20日上午(第9周 星期六 上午)二、活动流程:(一)总体安排时 间活动安排展示地点展示时段一8:008:201、家长签到、参观;2、各班进行中、英文诵读展示。各班教室展示时段二8:308:50学生与来宾英语交流各班教室展示时段三9:0010:301、家长走进课堂,听课、评课;(9:009:40;9:5010:30)2、发放、收集开放日活动意见反馈表1各班教室展示时段四10:3011:001、课间操展示;2、课间餐;操场展示时段五11:1012:001、乒乓球等才艺展示。2、发放、收集开放日活动意见反馈表2运动场(

2、二)详细说明展示时段一:1、早读当班教师在教室组织早读,学生不宜散坐在室外走廊地板上;2、早读内容不局限于课时内容,应集中展示学生朗读或背诵,英语早读也可以展示英语歌曲表演唱;3、全体教师走出办公室,接待家长;4、此时段各楼层行政负责。展示时段二:1、早读课后学生在教室内外,与来宾、同学进行英语交流;2、英语交流内容策划由英语组统筹安排,唐主任负责;3、平时注意训练学生与来宾交流的礼仪,确保文明、大方,英文教师负责;4、有第一节教学任务的教师进行教学准备,如安排室外或实验楼上课的提前十分钟集队前往;5、此时段各楼层行政负责。展示时段三:1、有第一节教学任务的教师在课前向来宾发放开放日活动意见反

3、馈表1;有第二节教学任务的教师授课结束后负责回收开放日活动意见反馈表1并上交各楼层负责人,同时告知来宾开放日的下一环节;(可以培养学生小助手协助)2、开放日公开教学安排由龙主任负责,上课期间协调信息中心维修人员随时抢修;3、此时段各楼层行政负责。展示时段四:1、课间活动展示策划由尹主任负责;2、各班原则上由班主任带领组织,下一环节需要细致准备才艺的班主任可以安排替岗;3、有展示任务的教师进行教学准备;4、各班吃课间餐的文明、卫生细节平时要加强训练、督促;5、间餐后,班主任指引学生、来宾到指定的才艺展示区域;6、教学楼东西两侧及中厅安排礼仪学生、教师进行指引,礼仪学生由潘小勇负责,礼仪教师由孙主

4、任安排相关生活教师。展示时段五:1、有才艺展示活动教师在活动前向来宾发放开放日活动意见反馈表1,展示结束后负责回收开放日活动意见反馈表1并上交区域负责行政;2、才艺展示内容不只时才艺的课时教学内容,要集中展示学生的才艺水平,可以以比赛、与来宾互动或课堂师生互动的形式进行;3、具体安排展示区域展示内容负责教师协作教师行政负责第一展示区室内体育馆声乐、舞蹈莫敏李永芳晏雨王强第二展示区原图书馆前篮球(馆前)乒乓球(宿舍楼下)付云文尹粉竹晏丽萍尹彦余第三展示区小教楼左侧草坪跆拳道罗立学尹显祥王波赵彩李琼仙第四展示区小教楼右侧一、二楼教室厨艺手工制作十字绣七巧板数字油画新生英语章礼会尹彦余张艳梅尹佐琼晏

5、云燕、邓权枢樊敏戎李美仙杨怀惠 汤朴梅、杨兴春三、活动准备(一)各部门工作分工1、综合办公室:联系人:莫永奎制作校园平面图、指示牌;制作、更新进校门宣传、欢迎牌,做“热烈欢迎各位嘉宾莅临加美学校小学部教学开放日活动”标语气拱门;准备各项招生宣传资料;协助学部领导做好家长接待(咨询处设在小学部中厅);做好兄弟学校的接待、登记、服务等工作;制作一只“开放日意见反馈箱”,放在小教楼中厅。2、德育处:责任人:张艳检查教室卫生与保洁,开放日前组织大扫除;教育、督查学生文明守纪并严格训练;开放学生宿舍,确保整洁、温馨;布置班级、中厅宣传栏;学生课间操展示训练;把关语文组公开课质量;收集、筛选、编辑教海探航

6、德育版的文稿。3、教务处:责任人:尹彦余印发开放日活动当天课表;印发开放日家长邀请函; 协调安排好第三节的才艺展示活动;安排布置近期竞赛获国家、省级奖宣传栏;收集、筛选、编辑教海探航教学版的文稿汇总家长开放日意见反馈。4、总务处:联系人:向海青做好校园卫生与保洁;布置彩旗、花草,营造氛围;负责校园秩序,加强校园巡视和值班管理,学生家长、外校教师凭邀请函进校园;安排好家长车辆停放;开放学生餐厅。5、信息中心:联系人:张艺芬及时上报、维修各班多媒体设备,确保开放日使用;落实活动中摄影、摄像、图片资料能及时上网;开放实验楼电脑教室;开放日期间派专人在教学楼巡视,及时解决突发问题。6、艺术中心:责任人

7、:潘缘提前策划艺术中心才艺展示项目;加强平时训练并提前做好服装、道具等相关准备工作;开放日前进行两次节目验收,第二次为带妆实练;做好参演节目质量的反馈意见的收集。7、英语部:责任人:唐卓果提前策划英语早读展示活动;整体把握各年级与家长进行英语交流的主题及交流礼仪;把关英语组公开课质量;统筹英语特色宣传,做好中厅指定板报。8、各年级组:责任人:王宏志、叶志庆、卢树娣、刘志军、曾立文、郑静校对本年级老师开放日课表交教务处;提醒、督促发放家长邀请函并在开放日前进行到会来宾人数的摸底;组织、安排好家长有序地进班听课、评课;做好环境卫生工作,教室、办公室保洁,彰显年级特色;各班在开放日前召开主题班会,进

8、行文明、礼貌、纪律、安全教育;收集、汇总家长意见或建议,及时反馈。(二)各环节要求:(1)课堂展示:语、数、英各教研组人人准备展示课,教研组活动要紧紧围绕开放日的公开教学进行两轮研究:先把设计关再把课堂教学关。三月份力争第一轮组内试上验收过关,对于第一轮不过关的,在四月上旬再次验收。3月5日前,每位教师确定课题;3月30日前第一轮验收;4月15日前反复磨课。(2)常规训练:学生上课时互动活动、教学评价的方式,学生的才艺展示,学生的学习、文明礼仪、卫生等习惯要早作要求,平时严格训练。(3)要求落实:小学部教学楼、学生宿舍楼等处要及早进行环境布置,要有足量的英语内容,并请唐主任把关;相关才艺小组要

9、在开学初制定切实可行的培训计划,对学生进行认真指导、严格要求,力争多出作品,出好作品。(4)文字资料:(1)为迎接教学开放日,学部将编辑教海探航。内容一:班主任、生活老师的教育故事,每人一篇。德育处将去年同期文章与今年同期的文章进行再编辑、筛选。内容二:近三年教师的教学论文选编,但凡近三年发表或获奖(区二等奖以上级别)且作者仍在职教师的论文。教务处负责收集、筛选、编辑。(2)相映成趣将近两年评选出的学生优秀作文及优秀教师下水文收编成辑。语文组负责遴选,确保是抒真情实感的作文,忌假、大、空。四、宣传展板及其他事项:1、中厅固定展板:少先队板报一块(潘缘负责)、德育处板报(向海青负责)、英语之星展

10、板(唐卓果负责);中厅活动展板:英语特色展板2块(英语组唐卓果、邹成方负责)、师生获奖情况及开放日场地平面图各一块(龙敏旋负责)。2、六年级组篮球组学生及所有男生在篮球场组织篮球展示活动,未参加具体才艺的新生英语的学生及六年级女生安排在室内体育馆,由艺术中心教师排练节目。具体人员名单由教务处龙主任统筹,潘缘落实。3、邰术灵、图门老师负责将其课题成果以展板形式陈列在体育馆正面西侧的栏杆边。4、其他事宜:(1)室内体育馆节目把关:大队辅导员潘缘,请艺术中心司主任予以支持。(2)课件制作:信息中心,请信息中心王主任予以支持;课件把关:教务处。(3)来宾邀请:本校家长、城区幼儿园家长、城区教师邀请,由杨建军拟定邀请函,协同综合办、联系教育局。(4)部门协调:请总务处出面协调后勤各部门。当天中午要准备前来参观的部分家长及小朋友的午餐(注意质量),当天上午的间餐提供双份(内容以盒装牛奶及带有包装的面包为宜)。 (5)开放日当天下午由班主任看班值小周,家长可以在开放日后带走学生,请班主任提前在电脑上办放行并准备纸质放行条应急

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