2016内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册(定稿)_第1页
2016内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册(定稿)_第2页
2016内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册(定稿)_第3页
2016内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册(定稿)_第4页
2016内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册(定稿)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016年内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册填写人员姓名:王艳华所在单位:霍林郭勒市第六中学职 务:团委书记联系电话:内蒙古团委学校部2016年9月1 /1目录一、填写说明二、“驻校蹲班”人员信息登记表三、“驻校蹲班”单位及班级团支部登记表四、工作日志五、附录表1 .座谈会记录表2 .团日活动记录表3 .团课记录表4 .社会主义核心价值观主题活动记录表5 .班主任访谈记录表6 .任课教师访谈记录表7 .与学生代表交谈记录表8 .与团干部交谈记录表9 .职能部门负责人访谈记录表10 .与青年教师交谈记录表11 .学校领导访谈记录表12 .全区学校共青团“驻校蹲班”活动“结对子交朋友”

2、人员花名册13 .学生、青年教师、团学干部诉求梳理表六、调研主题七、调研报告填写说明为深入贯彻落实中央和自治区党委党的群团工作会议精 神和中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见自治 区党委贯彻落实中共中央关于加强和改进党的群团工作的意 见的实施方案精神,密切学校战线共青团干部与广大青年 学生的联系,按照共青团中央学校共青团“驻校蹲班”活动 实施办法(试行)的通知要求,结合自治区团委“五级示 范抓引领常态化联系服务青年在基层"行动方案,关于深 入基层,走进青年学生,向基层服务对象报到的要求,特开展 全区学校共青团“驻校蹲班”活动。为使活动系统化、制度化、 规范化的进行,实录“驻校蹲班

3、”开展情况,特制定本手册, 供参加“驻校蹲班”活动成员使用。具体要求:一、本手册使用对象为全区学校共青团“驻校蹲班”活动 参与人员。二、本手册是重要档案资料,请妥善保管,并于活动结束 后以盟市、高校团委为单位电子版形式上报至自治区团委学校 部()。三、本手册应根据实际情况如实填写,严禁弄虚作假,活1/1“驻校蹲班”单位及班级团支部登记表“驻校蹲班 单位霍市第六中学团委负责人姓名及联系方式王艳华“驻校蹲班" 班级九年一班班级总人数及 男女比例19:17团支部书记姓名及联系方式何婷婷团员人数12人班级花名册序号姓名性 别民族出生年 月政治 面貌家庭住址来源(城 市、农 村)担任职务(学生

4、会、社团参 与情况)联系方式1卢正娜女汉族2002.12东阳雅居11栋3单元(本地农村)2何婷婷女汉族2002.03团员地材 08-10-5(本地农村)学生会3王晶女蒙古族2002.04友谊二小区(本地城镇)4包永强男蒙古族2002.01团员滨河华庭A7-4-301(外地农村)吉它架子鼓社团5李浩涵男蒙古族2002.10地才东296(本地城镇)吉它架子鼓社团1 /16孙鸿飞男汉族2003.04创业路 6402-5-401(本地农村)7李凤超男蒙古族2003.04地财19栋2号(外地农村)体育社团8阚晓蕊女满族2003.08迎宾小区3-2-403(本地城镇)9徐庆胜男蒙古族2003.09团员建业

5、小区19-4-602(本地城镇)10宇远男汉族2003.10豪林国际17-2-302(本地城镇)美术社团11黄英奇女蒙古族2003.04华典贡苑8-320(外地农村)12杨媛媛女汉族2003.07地财(外地农村)13徐梅衡女蒙古族2003.10滨河华庭8-38403(外地农村)14方贵旭男蒙古族2002.05建业小区16-2-401(本地农村)15郭瑞雪女汉族2001.08地财68号(外地农村)体育社团16辛1X1女蒙古族2002.12团员友谊路电业小区(外地农村)广播站17孙浩男蒙古族2000.11滨河华庭A9-9-402(外地农村)体育社团18曹新磊男汉族2002.11北浴池2楼(本地城镇

6、)19高宇航男汉族2002.10明升小区7-3-202(本地城镇)20杨营女汉族2003.07华典工苑6号楼二(本地城镇)21彦坤男汉族2003.07鑫龙小区门市9号房(本地城镇)体育社团22姚鹏男汉族2002.05团员豪林国际3-4号车库(本地城镇)23杨馥伊女蒙古族2002.04团员建元小区1栋201(外地农村)学生会24甄雨晴女汉族2002.12团员霍林河东阳物流(外地农村)25陈亮男蒙古族2003.03团员吉祥家园14-1-302(本地城镇)26姚凤涛男汉族2003.04霍林河迎宾花园(本地城镇)美术社团27蔡诺男女蒙古族2003.09地材(本地农村)28王赫男蒙古族2003.01华龙

7、新城6号楼4单(外地城镇)29张灵慧女蒙古族2002.09团员金三角A-1-402(本地城镇)30张啥女汉族2002.04滨河路北段(外地农村)体育社团31李思涵女汉族2003.07豪林国际10-6-201(外地农村)32王鹏飞男蒙古族2003.07阳光小区A5-2-201(外地农村)33陶翱宇男汉族2002.03团员通达花园18号(本地农村)体育社团34杜雨霏女汉族2002.10地才住宅4-18-2(外地农村)美术社团35赵永安男蒙古族2003.07团员滨河路33栋8号(外地农村)36胡海东男汉族2003.05团员豪林国际9栋6单元(外地农村)工作日志(2016 年 9 月 16 R )“驻

8、校蹲班”人 员姓名王艳华“驻校蹲班” 团支部九年一班团员人数 及团学比例121: 3班主任姓名 及联系方式王艳华团支部书记姓 名及联系方式何婷婷调研主题中学团队衔接现状及对策研究工作记实一、入班听课:二、在班观察学生们课下状态;三、第八节找团员学生座谈了解现状中或的及思 作现在题决路 匚发存问解一、对团的认识不清晰二、争做“后备军”的热情不高三、培养手段与方式过于单一1 .加大宣传力度2 .形成系统的培养机制微体会团的工作本身就是一个极富时代感与挑战性的,所以更需要在此工作的团干 部时刻充实自我,满怀希望,迎难而上的精神去探究所出现的问题,做好青年 示范引领作用。1 /1【附录表一】座谈会记录

9、表会议主题思想引领,学干培养,加强实践“驻校蹲班” 人员姓名王艳华主持人及职务王艳华,团委书记参会人员及总数学生代表20名、青年教师代表4名、团学干部6名共计30人时间2016 年 9地点九年一班议程典发人名堂 会议及型言员卑一、由王艳华同志说明“驻校蹲班”活动开展的意义与目的:二、针对会议主题“思想引领,学干培养,加强实践”进行讨论;三、王书记对此次座谈会进行总结并归纳。学生代表:郭瑞雪、张啥、杜雨霖学干代表:何婷婷、姜岩、包永强教师代表:高茹芳、包晶晶、岳影、安冬附活 动图 片1 .如何应对团员意识日趋淡化的现象;2 .思想引领应如何与时代、学生特征有机相结合;3 .加大学干培养的过程如何

10、做到连续且有效性;4认真分析中学学生团员意识现状出发,分析其产生的原因,加强学生团员 意识教育。5所处的时代背景及青少年的特征变化,准确把握转型时期团组织面临的 新挑战。1 /1【附录表二】团日活动记录表团日活动主题 看团史,知团情,做好后备军班级团支部名称'L年一班团支部书记姓名及 联系方式可婷婷班级团支部人数 及参与比例12主持人目皋岩“驻校蹲班” 人员角色团委书记时间2016年9月地点综合楼会议室1.g 2.程3.('全体起立,放团歌“我们是五月的花海”;共青团基本情况、共青团历史简介、共青团为什么要跟党走、共青团怎样跟党走 讷容;再现爱国运动历史,着重阐述了“爱国、进步

11、、民主、科学”精神及科学发展与当 i青年的责任,并倡导团员要珍惜今天的幸福生活,勤奋学习。结/“口 41通过生动的语言,鲜活的实例,让同学们对团史的发展与进 更有了更深刻的认识和理解,从而激发青少年学习的责任感、使 十感,对团员学生而言更坚定了他们追随的脚步,智慧的信念, 、体团员纷纷表示在今后的工作中一定会刻苦学习,扎实工作, *做一名对国家有用的人才。附活动图片K 1 /1【附录表三】团课记录表团课主题学习“雷锋精神”主讲人王艳华主持人郭瑞雪听课人数36时间2016.9地点八年三班讲义大纲介绍雷锋的生平简介和雷锋亲身经历的真实故事,弘扬“雷 锋精神”。表演才艺,生生互动。三月是雷锋精神纪念

12、月,呼 吁大家发扬雷锋精神。活动小结通过此次团课,宣扬了雷锋精神的重要性,希望我们这些当 代中学生结合时代特点与自身特点可以将雷锋精神和具体的社会 实践相结合,真正做到雷锋助人为乐的精神。团课中也存在一些 问题,一方面是准备不足,二是同学们似乎不愿意上团课,不积 极参与集体活动。可能是由于刚回学校的原因,一部分同学还没 完全调整好状态,支部会进一步加强和同学们的交流,了解同学 们的真实想法。附活动图片S£1 /1【附录表四】社会主义核心价值观主题活动记录表活动主题践行社会主义核心价值观参与人员郑学(校长)、李云利(教学校长)、徐宏伟、所文波(年段 主任)、政教主任及部分教师代表策划人

13、姓名 及联系方式王艳华学校领导 参与情况参与主持人王艳华“驻校蹲班” 人员角色团委书记时间2016.9地点五楼小会议室活动议程一、首先由主持人说明此次活动开展的目的及意义;二、由夏校长对“社会主义核心价值观”内容从三方面进行阐述:三、与会人员结合学科与部门进行发言;四、会后结合学校实际开展切实可行的师生活动。活动小结通过主题活动,使我校在开展“社会主义核心价值观”主题活动中首先 做到统一思想,结合自身工作实际,以活动为载体,创新工作思路,努力 做好学校德育工作为形成良好的学习和实践社会主义核心价值观的创造良 好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德 育工作紧密结合起来,

14、切实有行的积极践行“社会主义核心价值观” 26字 于教育教学工作之中。附活动图片J1福1 /1【附录表五】班主任访谈记录表“驻校蹲班” 人员姓名王艳华访谈主题中学团队衔接现状及对 策研究班主任姓名王艳华联系方式爵八年三班,共有学生36人,男女生比例为19: 17.访谈 主要 内容一、学校在青少年学生的德育工作形式都有哪些?二、在班级的团员选拔中你更侧重于学生的哪些能力?三、学生对于能够成为一名共青团员是否还很热衷?现存的题 发或在问一、团员意识日渐淡漠:二、对于自身不能进行很好的约束,没有大局观念:三、榜样作用不强;心得 体会对于班级中存在的问题不能视而不见,尤其是对于团员青年的不进步 与下滑

15、要形成具有可操作、可实施的一系列干预手段,对于班主任工作而 言责无旁贷,虽然更用心的去关注与观察青年学生的变化,使团员青少年 在班级中真正的带动与影响其他的学生。1 /1“驻校蹲班” 人员姓名王艳华访谈主题中学团队衔接现状及对 策研究任课教师姓名李晓梅任课课程数学联系方式访谈时间2016.8谈要容 访主内L在针对学生团员奖惩过程中你是怎么做的?2.对于提升学生团员意识的机制和路径的研究,你有什么好的意见与建议?现存的题 发或在问一、在授课过程中不能够面向所体学生,具有局限性:二、对于团员学生的奖惩依然存在于传统式的说说而已:心得 体会做为教师不应该只局限于课上,只看到成绩好的那部分学生而忽略边

16、缘生 的帮扶,加大学科间教师的交流与沟通,为学生的发展过程进行全方位的指导 与引导。【附录表七】与学生代表交谈记录表“驻校蹲班” 人员姓名王艳华交谈主题中学团队衔接现状及对策 研究学生姓名姜岩性别女民族汉学生类型学生干部院系及班级八年三联系方式生本兄 学基槛姜岩,14岁,团支部宣传委员,有较强的文字功底,善于写作。谈要容 交、.上内一、做为班级团支部成员之一,你平时都负责什么工作?二、在成为团员前与后,你有什么变化吗?三、你对团组织的认识有多少?现存的题 发或在问一、对团组织的认识还不够全面与透彻;二、在工作开展中有为难情绪;三、榜样作用不够突显。心得 体会做为基层团干部,不能加强白身业务素质

17、,对待工作不能积极、乐观的去解决 问题存在为难情绪,在基层团干部的培养与使用过程中更需要系列的有效的手段 与督促。备注:学生类型一栏分普通学生、学生干部、团员、党员等类别, 此表可复制。“驻校蹲班” 人员姓名王艳华调研主题中学团队衔接现状及对 策研究团干部姓名侯万岭联系方式工作单位及职务第六中学组织委员团干 部基 本概 况侯万岭,男,第六中学团委组织委员兼年段副主任,多次荣获市级交谈 主要 内容一、在学校开展德育活动中是否有阻力?二、在团队建设中如何加强团员思想意识的培养与提升?三、对于目前团员意识的日渐淡漠你是怎么理解的?现存的题 发或在问一、开展的德育活动不被重视;二、团干部工作热情减少:

18、三、创新意识有待加强。心得 体会团干部做为团的工作者首先要明确自己的职责,要及时的调整好不良情绪影 响工作的积极性,更要有创新精神,勇r在开展工作中去沟通与排除万难。1 /1“驻校蹲班” 人员姓名王艳华调研主题中学团队衔接现状及对 策研究青年教师姓名高茹芳性另IJ女民族汉出生年月1989.10政治面貌团员任课课程数学任课年级八年级联系方式青年 教师 概况高茹芳,毕业于内蒙古民族大学数学系,本科学历。2015年参加工作,担任八 年级数学教学工作。交谈 主要 内容一、应如何在本职工作中体现青年团员教师的风采?二、学校开展的什么样的文体活动更有助于你团员意识的提升?现存的题 发或在问一、片面的认为工

19、作了就与团组织没有关系了;二、对于团的相关制度知之甚少。心得 体会应加强青年教师尤其是还未满28周岁的青年团员教师这一群体的组织认 知,加强理论修养与业务素质的同时,做一名更具时代与使命的青年教师,为 团员青年做好榜样作用。1 /1“驻校蹲班” 人员姓名王艳华访谈主题中学团队衔接现状及对 策研究学校领导姓名袁庆昕职务及职称党支部书记分管工作党建联系方式谈要容 访主内一、如何做二、如何发三、如何在好学校党建带团建?挥青年团员教师的示范引领作用?校园发挥团员先锋队的作用?现存的题 发或在问一、以党建系列活动为抓手,促进团建活动的体系:二、应加强校内交流与沟通:三、活动形式应具创新性。心得 体会团建

20、工作认真学习借鉴党建工作经验,借助党建工作在 基层形成的新格局、新成果,努力使团建与党建在工作空 间、内容上紧密结合,做好助手一职。【附录表十三】学生、青年教师、团学干部诉求梳理表“驻校蹲班”王艳华联系方式人员姓名学生一、加强针对性德育活动的开展:二、加大学生干部、团干部自身素质的培养:青年教师一、多搞一些更有针对性的培养提升活动二、争取创造外出培训、交流团学干部一、加强校与校之间的学习与交流 二、培养与提升更具系统、长效性对策与思路一、加强对上级文件精神的分解二、加大宣传力度,营造氛围三、以活动为载体促进各校之间的学习与交流四、多关注学生、学干、青年教师的身心健康发展五、社会实践活动的实效性

21、开展备注:此表可复制。1 /1调研报告调研中发现以下所面临的问题:一、团委工作的基本特点1.由于现在中学都是在抓教育教学工作,学生大多数时间都 是在教室上课,课后很多作业、学生看课外书的时间都很少,所 以活动开展情况不是很好。2教师及学生团干部兼职工作学习负 担重、压力大。3.校组织开展情况主要是受时间和经费等因素的 制约,没有时间安排学生课外活动。由于经费的关系,从2015年 度活动开展情况看我校团委开展的活动也主要是一些以年级为单 位的内部活动,活动规模小、开展次数少、奖品奖金少等,这样 对于广大青年同学没有吸引力。二、存在问题1.各班的团支部建设有待加强。各班不会积极组织活动,有 事临时组织,无事各自散去现象普遍存在。团支部是共青团组织 的基层单位,是团的工作的出发点和落脚点,是联系团员同学的 桥梁和纽带,要想搞活团的工作,必需加强各班团组织建设。2. 团干部队伍亟待培训。在工作中团员干部素质参差不齐,缺乏必 要的业务知识,没有良好的服务态度,必然导致在集体中没有号 召力和影响力,没办法更好的团结和帮助广大青年同学和开展各 种各样的丰富青年的活动。3.团员管理有待规范向规范化方向发 展。由于新形势的发展,部分团支部没有深刻认识,单纯的只为 了扩大团员队伍,放宽对团员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论