九年级化学上学期期末试卷有答案

1、2017-2018学年江苏省苏州市吴中区九年级（上）期末化学试卷、单项选择题（包括25题，每题2分，共50分.每题只有一个选项符合题意.）卜列措施不符合建设生态苏州”的是（A.不向水中乱丢垃圾B.购物时用布袋代替塑料袋C.农田过量施用农药、化肥D.严查工厂排放的废气是否达标2.A.C.3.下列食品、调味品的制作过程中，主要发生物理变化的是（水果榨果汁 B.黄豆酿酱油糯米酿甜酒D.鲜奶制酸奶实验室制二氧化碳，取用块状石灰石，选用下列哪种仪器最合适（A.4.A.儿童严重缺锌元素会得侏儒症B.缺碘或碘过量均会导致甲状腺疾病C.铜、钻、钙、硒等都是人体必需的微量元素D.缺钙有可能导致骨质疏松、畸形，易

2、得佝偻病5.A.下列化学用语的有关说法正确是（）高锐酸钾由K+和MnO4构成B. 3H表示3个气元素C.N2表示两个氮原子 D. 2NaCl表示2个氯化钠分子6.某混合物其组成特点是各成分彼此完全混合，处处相同 ”，这种混合物不可能是A.食盐水 B.泥浆水 C.稀盐酸 D.冰水7.卜列有关溶液的说法中不正确的是（A.硝酸俊溶于水，使溶液温度降低B.外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来卜列有关营养成分与人体健康关系叙述中，不正确的是（C.氯化钾饱和溶液中可以溶解少量硫酸铜晶体D.食用油加入含有洗洁精的水中，振荡后，可形成溶液8.实验室用KC1Q制氧气并回收MnO2和KC下列操作不规范的是（甲

3、乙肉IA.用装置甲收集氧气8 .用装置乙溶解充全反应后的固体C.用装置内分离MnO2和KCl溶液D.用装置丁蒸干分离后的溶液得 KCl晶体9 .下列物质属于混合物的是（）A.液态氧气B.水银 C.黄铜D,氯酸钾10 .下列有关物质燃烧现象的描述正确的是（）A.磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C,镁带存空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体D.硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体11 .从金银花中提取的绿原酸（化学式为 Cl6H18。9）有很高的药用价值.下列有关绿原 酸的说法正确的是（）A.绿原酸属于混合物B.绿原酸的相

4、又t分子质量为354C.绿原酸中氧元素的质量分数最高D.绿原酸中碳、氢元素的质量比为 16: 1812 .下列实验操作或做法正确的是（）A.滴瓶上的滴管用后马上洗涤干净后插回原瓶B.检查简易装置的气密性时，应先把导管一端放入水中，冉双手紧捂试管C.用漏斗过滤液体时，液面稍高于滤纸边缘D.使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体13.下列有关金属的说法正确的是（）A.铝是地壳中含量最多金属元素，使用也最早B.焊锡的熔点比锡的熔点低，用于焊接金属C.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁D.铁在潮湿的空气中，表面会形成致密的氧化膜14.水是最常见的物质，以下与水有关的说法

5、不正确的是（）A.水是一种常用的溶剂B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.通过过滤的方法可以除去水中不溶性的杂质D.电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成15 .如图为尿素【CO（NH2）2中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数 的是（）A. B. C. D.16 .下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（）A.粮库失火用水浇灭-降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带-消除和隔离了可燃物C.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺-提供充足的气气D.图书档案起火，用液态二氧化碳扑灭-既隔绝氧气又降低温度17 .下列做法可以达到预期目的是（）A.用排水法U集干燥的O2B.用燃着的小

6、木条验证某气体是 CQC.用托盘天平称取10.58 g食盐D.点燃蜡烛，通过生成物来验证其含有碳、氢元素18.下列有关工业炼铁的叙述中，不正确的是（）A.炼铁用的设备是高炉B.炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C.炼铁得到的生铁仍为混合物D.炼铁是用空气中的氧气将铁矿石中的杂质氧化除去19.实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是（A.用试管夹夹持试管时，试管夹和试管口B.将块状固体研磨成粉末时，研钵与研杵C.过滤时，玻璃棒和过滤器内滤纸的三层滤纸处D.过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁20.明研石（）广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，具化学式为：KA3 （

7、SQ） 2 （OH） x.式中x的值是（A. 5B. 6C. 7 D. 821 .推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以22.下表中的各组物质，所选择的方法或试剂不正确的是（）物质区别的方法或试剂A矿泉水和蒸储水加肥皂水搅拌B空气和呼出气体澄清石灰水C氮气和二氧化碳燃着的木条D高钮酸钾和二氧化钮观察颜色A. AB. BC. C D. D23.下列

8、关于实验操作（或措施）与理由的叙述中不正确的是（A.蒸发食盐水时，要不停用玻璃棒搅拌液体-防止食盐受热分解B.用过氧化氢溶液制氧气时，向其中加入少量 MnO2-加快分解速率C.实验室贮存碳酸氢钱等物质时，将其放在棕色瓶中-防止物质分解D.做铁丝在氧气中燃烧前，瓶内留少量水-防止高温溅落物炸裂集气瓶24.为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组将稀盐酸分成四等 份，分别加入四支试管中进行下列对比实验.1g大理石（粉末）1g大理石（块状）1g大理石（粉末）1g大理石（块状） 卜列对比实验的设计不合理的是选项对比实验探究影响因素A和反应物的接触面积B和温度C和温度D和反应物的接触面积

9、A. A B. B C. C D. D25.为探究气体X的组成，某兴趣小组进行如下实验：称取 2.40g氧化铜，在加热条件 下，与足量气体X反应生成铜、水和氮气.经测定，生成物中含0.54g水和0.28g氮气.下 列结论错误的是（）A. X一定含氮和氢元素B.参加反应的X质量为0.82gC. X一定不含氧和铜元素D.参加反应的X所含氢元素质量为0.06g二、非选择题50 50分）26. （5分）化学用语是学习化学的重要工具。写出下列化学符号：（1）亚铁离子（2）人体中最多的物质（3） 2个铜原子（4）地壳中含量最多的元素 （5）氧化镁中镁元素显+2价27. （8分）完成下列变化的化学方程式。（

10、1）常温下，铝和氧气发生反应，表面形成致密的氧化膜： 。2 2）实验室双氧水和二氧化钮制取氧气：。（3）工业上用一氧化碳和磁铁矿（主要成分是四氧化三铁）在高温下炼铁： （4）目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理，写出在催化剂作用下氮的氧化物（用NOx表示）与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式： 。28. （8分）根据所学化学知识回答问题：（1）请用法”或之"或“二；'填空。质子数：氯离子 氯原子；沸点：N2 02；金属与稀盐酸反应的剧烈程度：镁 铁；20C , 1.0g硫粉在2.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量 3.0g;若用KC1Q和MnO2 （催化剂）混合

11、制取氧气，则MnO2在反应前后固体混合物中的质 量分数：反应前 反应后。（2）如图所示，调节杠杆平衡后完成下列实验。一段时间后，混有炭粉的铁粉包 （填上升"、下降“不动”），原因是。29. （7分）溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）可以作为溶质的是 （填字母）。A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气体、液体、固体都可以（2）生活中常用75%的酒精消毒，配制75%的酒精溶液不需要用到的仪器有 （填 序号）。天平 胶头滴管漏斗 量筒 烧杯 玻璃棒（3）图甲是小明在20c时进行的系列实验示意图，一表示实验所得溶液；图乙是NaCl, KNO3的溶解度曲线。加入加

12、入升提2。E KN。： 至尔£插入降温-变二夕6. 至？0亡，20c时，KNQ的溶解度（S）=（填 饱和”或不饱和”）溶液。甲40c时，饱和NaCl溶液中溶质的质量分数（wi）与饱和KNQ溶液中溶质的质量分数（W2）的大小关系是：WiW2 （填 4”、“我之”）。小明发现：升温至40C,一的过程中有少量水蒸发。下列叙述正确的是（填序号）A.、均为不饱和溶液B.中溶质与溶剂的质量比为 40: 100C.一的过程中溶质质量分数变大D.一的过程中析出KNQ晶体32.3g除去KNC3固体中混有的少量NaCl的实验操作是：加适量水溶解 一加热得到热饱和溶液一一过滤一洗涤一干燥一KNQ晶体。30

13、. （6分）模型是联系宏观与微观的桥梁。（1）如图是钠原子结构示意图 1U J“1作的是钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成（填离子符号）。（填序号）。厅P物质温度平均速率/ （m?s1）AH227 c1900BO227 c480CO2127 c560（2）氢分子和氧分子运动的平均速率如下表:在A, B和C中，能比较得出 温度越高，分子运动速率越快”的是有关。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与举一个能说明 温度升高，分子运动速率加快”的生活事例： （3）空气是宝贵的自然资源，其各组分气体的体积分数是：氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质

14、0.03%.已知：相同条件下气体的体积 之比等于其分子个数之比,则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于 。31. （9分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。ABCL>（1）图中、仪器的名称： 、。（2）用加热高锐酸钾，选用发生装置 A制取氧气的化学方程式： 。（3）实验室常用锌粒和稀硫酸常温下制取少量氢气。若选用装置B为发生装置，则反应化学方程式为 。若用D装置来收集生成的氢气，气体应从 （填a或b）通入。（4）选用C装置（多孔隔板上方用来放块状固体）代替 B装置的优点是。实验室里若用双氧水和二氧化钮反应制氧气，该实验 （填能”或不能”）选用 C装置来达到上述优点。3

15、2. （7分）某实验小组对 载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（N&O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气？【信息提示】人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。二氧化碳能与氮氧化钠反应：CG+2NaOH=NaCQ+H2。氮气不能和过氧化钠反应。【提出猜想】过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。【进行实验】实验一：验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。(如图1)(1)小组成员按如图装置进行实验(夹持装置略)。(2)其中装置A的作用是。将带火星

16、木条放在装置B干燥管的右侧管口，观察 到小木条复燃。(3)实验结论：过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。请补充完整该反应的化学方程式：2H2O+2Na2O2=+O2。实验二：验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。(如图2)装置A 装JIB ,装JLC士二 J同学们在老师的指导下，设计了上述装置进行实验(夹持装置略)，并实验记录:实验操作主要实验现象实验结论及解释(1)检查装置的气密性/装置气密性良好(2)向装置A中加入大理石，打 开分液漏斗上活塞，缓慢滴入稀盐 酸装置A中观察到的现象有；装置C装置中肩气泡出现装置A中发生反应的化学方程式为;装置C作用是(3) 一段时间后用带火星的木条在装置C的右侧导

17、管口带火星的木条复燃过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气【实验反思】某同学对实验二的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反 应，你认为他的理由是。2017-2018学年江苏省苏州市吴中区九年级(上)期末化学试卷参考答案一、单项选择题(包括25题，每题2分，共50分.每题只有一个选项符合题意.)1-5： CACCA6-10： BDBCD 11-15: BABDA 16-20: ADDAB21-25: BCABB二、非选择题(共50分)一 ，、_ 2+26. (1) Fe2 ;(2) H2O;(3) 2Cu;(4)

18、O;服0。27.解：(1)常温下，铝和氧气发生反应，在铝表面形成致密的氧化铝膜，反应的化学方程式为：4A+3O2 2AI2O3;故填：4A1+36 2AI2O3；(2)过氧化氢在二氧化钮的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：MnOnMnOj2H2O2-2H2O+O2 t .故填：2H2O2=2H2O+O2f；(3) 一氧化碳与四氧化三铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为:向彳皿 4COfF3O4-吉温3Fe+4CC2;故填：4CObFe3O4=S=E3Fe+4CQ;(4)氮的氧化物(用NOx表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气；反应的化学方程式为:2NQ+2XC-. f . 十小

19、 cs c-傕化剂 2xCG+N2；故填：2NOx+2xCO2xCQ+N2028. (1)=;<；<<（2）下降，混有炭粉的铁粉包和水、氧气反应会发生锈蚀，质量增大29. （1）可以作为溶质的是 D （填字母）。A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气体、液体、固体都可以（2）生活中常用75%的酒精消毒,配制 75%的酒精溶液不需要用到的仪器有（填序号）。天平 胶头滴管漏斗 量筒 烧杯 玻璃棒（3）图甲是小明在20c时进行的系列实验示意图，一表示实验所得溶液；图乙是NaCl, KNO3的溶解度曲线。术加入.20 E 讣。、加入20 go+升工至枷人M温邓£45.至

20、口0? ,20c时，KNO3的溶解度（S） = 31.6g :是 饱和 （填 饱和”或 不饱和”）溶 液。40c时，饱和NaCl溶液中溶质的质量分数（wi）与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数（W2）的大小关系是：wi < W2 （填4”、“我 之”）。小明发现：升温至40C,一的过程中有少量水蒸发。下列叙述正确的是C （填序号）A.、均为不饱和溶液B.中溶质与溶剂的质量比为 40: 100C.一的过程中溶质质量分数变大D.一的过程中析出KNO3晶体32.3g除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作是：加适量水溶解 一加热得到热饱和溶液 降温结晶 一过滤上洗涤一干燥一 KNO3晶体。

21、30. (1)质子数；Na+o(2)BC;分子的种类；湿衣服在阳光下比阴冷的地方干得快;(3) 13: 4。31.解：(1)锥形瓶是常用的反应容器，铁架台是常用的夹持仪器，故答案为：锥形瓶；铁架台；(2)如果用高钮酸钾制氧气就需要加热，高钮酸钾受热分解生成钮酸钾和二氧化钮和 氧气，要注意配平；故答案为：2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2t ;(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，同时生成硫酸锌；若用 D装置 来收集生成的氢气，气体应从短管进入，因为氢气的密度比空气小；故答案为： Zn+H2SQ=ZnSQ+H2 T ;b;(4) C装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；实验