《温度与温度计》ppt课件

1、八年级物理八年级物理物态变化物态变化温度计温度计请欣赏请欣赏这是美国的死谷，它是地这是美国的死谷，它是地球上最热的地方球上最热的地方请欣赏请欣赏这是南极州，它是地球上这是南极州，它是地球上最冷的地方最冷的地方冰火两重天冰火两重天感悟：我们可以用什么概念来描画这些感悟：我们可以用什么概念来描画这些景象的不同呢？景象的不同呢？温度温度我们把物体的冷热程度叫温度我们把物体的冷热程度叫温度 先把两支手分别先把两支手分别放入热水和冷水中，放入热水和冷水中，然后先把左手放入温然后先把左手放入温水中，再把右手放入水中，再把右手放入温水中。温水中。两支手的觉得一样吗？两支手的觉得一样吗？凭觉得判别温度是不可靠

2、的凭觉得判别温度是不可靠的要准确地判别和丈量温度，要选择测要准确地判别和丈量温度，要选择测量工具量工具温度计温度计玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度温度计温度计察看实验室温度计，回答以下问题：察看实验室温度计，回答以下问题：1、构造：、构造：2、原理：、原理：根据液体的热胀冷缩的性质根据液体的热胀冷缩的性质3、温度计的字母、温度计的字母C或或表示的意思是：表示的意思是：它表示的是摄氏温度它表示的是摄氏温度0把冰水混合物的把冰水混合物的温度规定为温度规定为00摄氏温度摄氏温度 摄氏温度是温度单位的一种摄氏温度是温度单位的一种规定方法规定方法在摄氏温度中在摄氏温度中考考他考考他1、人体的正常体温是、人体的正

3、常体温是37_,读作：读作：2、今天同江的气温是、今天同江的气温是-5_-17_；读作：读作：201003、如下图，温度计、如下图，温度计的示数为：的示数为：37摄氏度摄氏度1、人体的正常体温是、人体的正常体温是37_,读作：读作：零下零下5摄氏度至零下摄氏度至零下17摄氏度摄氏度12摄氏度摄氏度实验室用温度计实验室用温度计家庭用寒暑表家庭用寒暑表医用体温计医用体温计几几种种常常见见的的温温度度计计温度计的运用温度计的运用小组讨论：在丈量液体温度时，以下小组讨论：在丈量液体温度时，以下哪些做法是正确的？错误的做法错在哪些做法是正确的？错误的做法错在哪了？哪了？温度计的正确运用方法：温度计的正确

4、运用方法：w、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰到容器底或容器壁。体中，但不能碰到容器底或容器壁。w、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数稍侯一会儿，待示数稳定后再读数w、读数时，温度计的玻璃泡要继续留、读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，不能分开被测液体，视在被测液体中，不能分开被测液体，视野要与温度计中液柱的上外表相平。野要与温度计中液柱的上外表相平。w注：丈量前先估计被测物体的温度，根据需求选择适当的温度计课堂检测w1、温度是表示物体、温度是表示物体_程度的物程度的物理量。理量。w2、常用的温度计是利用、常用的温度计是利用_ 的性质制成的的性质制成的w3、摄氏温度以、摄氏温度以_ 为为0oC，在一规范大气压下，沸水的温，在一规范大气压下，沸水的温度为度为 。0104、如下图温度计的示数为、如下图温度计的示数为_4、下面关于常用温度计的运用中，错误、下面关于常用温度计的运用中，错误的选项是的选项是 A温度计不能用来丈量超越它的最高温度计不能用来丈量超越它的最高刻度的温度；刻度的温度；B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；接触；C丈量液体温度时，温度计玻璃