九年级物理上册期中考试卷3

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。九年级物理上册期中考试卷3工作安排记录九年级物理上册期中考试卷初三年级物理试卷命题、审稿人：朱亚萍一、 填空题：（每空1 分，共34分）1、如下图所示，是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子是由原子核和组成，原子核又是由中子和组成。第3题 第2题第1题2、奥运圣火“祥云”2008年5月26日来到古城扬州，从15时到16时30分进行了全长11km的火炬传递。如上中图所示，火炬手手持火炬跑动过程中，火炬相对于站在路旁热情迎圣火的市民是 （运动/静止）的；市民从不同的方向看见火炬是因为阳光在火炬表面发

2、生了 反射（镜面/漫）；火炬手袁静用了约1min的时间跑完了85m的路程，她的平均速度约 m/s(保留一位小数)；她将质量为985g的火炬紧握在手中，如果火炬处于竖直位置静止，火炬受到的摩擦力为 N。 (g=10N/kg)3、如上右图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于 （费力/省力/等臂）杠杆，使用它的好处是 。浆向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写出两点）： ， 。4、2008年奥运“祥云”火炬，其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾，炬身下半部喷涂的是高触感橡胶漆，能增大_，使人握之不易滑落。火炬外壳采用_较小的高品

3、质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵。5、诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。6、下图是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做 直线运动；观察乙图苹果下落时的频闪照片，可知苹果做 直线运动。20cm45cm30cm40cm25cm1s1.5s2s2.25s1.25s甲乙7、小明测量小球的直径，记录的数据分别是2.41cm、2.66cm、2.40cm、2.42cm，这个球的直径是 。8、一木块在20牛水平向右的拉力作用下沿水平桌面匀速滑动，木块受到的摩擦力大小为_；如果在木块下

4、垫两三根圆铅笔，使木块匀速运动所用的拉力大大减小了，这是利用_ _的方法来减小摩擦。9、如下左图所示，O为杠杆的支点，OA=40cm，OB=50 cm，B点所挂物体重60N，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个方向 ，大小为_N的动力，这是一个_(选填“省力”或“费力”)杠杆。第9题乙图甲图10、 2008年5月12日，四川地震。救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。(1)利用如上甲图的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是 （省力费力）杠杆。(2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如上乙图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点；若救援队员在撬棒D点

5、沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点。11、学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 （定/动）滑轮，它能改变力的方向，但 (选填“能”或“不能”)省力。12、我国运动员王濛在2007-2008年国际短道速滑世界杯的比赛中收获了两枚金牌。滑冰时，冰面在冰刀压力作用下，稍有熔化。由此，你能猜想到冰的熔点可能与_有关，这层水的作用跟润滑油的作用一样，通过 的方法，减小了摩擦。13、如下右图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力_水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力_（选

6、填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）第14题第13题14、小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强。他首先测出自己的质量为56kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如上右图所示。已知方格纸每小格的面积是5cm2。据此可算出这只鞋印的面积约为 cm2(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算)，最后算出双脚站立时对地面的压强为 Pa。(g取10Nkg) 二、 选择题：（每题2分，共28分）1、小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）A、他的手掌宽度为2.5dm B

7、、他百米赛跑的速度可达15m/sC、他的体重为100N D、他身体的平均密度约为1×103kg/m3 5678 cm 2、图中是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ）A、 1 cm、5.50 cm B、 1 mm、2.8cmC、 1 mm、8.30 cm D、 1 mm、2.80 cm3、水中游的最快的旗鱼，速度可达108 km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5 km，比较它们速度的大小 （ ） A、猎豹最大 B、旗鱼最大 C、褐海燕最大 D、三者一样大4、以下是我们生活中可见到的几种现象：用力

8、揉面团，面团形状发生变化篮球撞击在篮球板上被弹回用力握小皮球，球变瘪了一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A、 B、 C、 D、5、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（ ） A、船浆 B、湖水 C、同学 D、龙舟6、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ）A、景区水池边立有水深危险 B、商场走廊过道标有小心碰头C、输电铁塔下挂有严禁攀爬 D、汽车的尾部标有保持车距7、体检时，当你静止站在体重计上，你受到的一对平衡力是 （ ） A、你受到的

9、重力和你对体重计的压力B、体重计受到的重力和体重计对你的支持力C、你对体重计的压力和体重计受到的支持力D、体重计对你的支持力和你受到的重力8、分析下列摩擦走路时鞋与路面的摩擦 骑自行车时车轮与轴的摩擦汽车行驶时，汽车与空气的摩擦 皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦其中属于有益的摩擦是（ ）A、 B、 C、 D、9、下图中属于费力杠杆的是（ ）第10题A起子 B道钉撬 C筷子 D钢丝钳10、如图所示杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2,要保持杠杆仍然平衡，可以（ ）A、减少一个钩码 B、减少二个钩码 C、减少三个钩码 D、把钩码向左移一个小格11、如右图所示，绳子OO悬吊着质量

10、忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码。重物G的质量及a到O的距离不变。要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是下图中哪一幅图 （ ）12、在右图中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N。先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是（ ）A、F1=129N F2=133N B、F1=129N F2=129NC、F1=133N F2=133ND、F1=133N F2=129N13、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立

11、，只用中指和食指支撑全身的重量，如右图所示。这时两手指对地面的压强最接近于（ ）A、3×102Pa B、3×104Pa C、3×106Pa D、3×108Pa14、下列现象中，属于增大压强的是（ ）载重量大的汽车装有许多车轮 压路机上碾子的质量很大短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 房屋建在承受面积更大的地基上A、 B、 C、 D、三、 作图题：（每题2分，共8分）1、如下左图，物体静止在斜坡上，它受到的重力为10N，受到沿斜面向上的摩擦力为6N，请画出重力和摩擦力的示意图。第1题第2题2、在上右图中，已知小球的质量为500克，请画出小球受重力的示意图。3、

12、下左图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的动力的示意图，并作出相应的力臂。第3题第4题4、在上右图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。四、实验综合题：（每空1 分，共23分）1、在“测量盐水密度”的实验中： (1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节 ，使横梁平衡；(2)在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示)，则量筒内盐水的体积是 cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动 ，使天平平衡；(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示

13、，则倒入量筒内的盐水质量为 g。通过计算可知盐水的密度为 kgm3。第2题0CM6364cm1第1题2、如上右图所示,在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。接触面小车受到的摩擦力的大小小车运动的距离s（单位：cm）毛巾大18.30棉布较大26.83木板小第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如上右图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越 ，小车前进的距离就越 。根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，

14、轨道足够长，小车将一直做 运动。可见，力不是使物体运动的原因，而是 的原因。3、“端午节”吃完了咸鸭蛋，王聪同学将几个蛋壳按不同方式放置在桌面上拍打，发现有的蛋壳“脆弱”，有的蛋壳“坚硬”。他想蛋壳能够承受压力的大小与什么因素有关呢？于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究。作出以下猜想：猜想1：纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关猜想2：纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关为了验证猜想是否正确，王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物。设计了以下实验方案：步

15、骤一：将纸板A用两木块支撑起来，如图（甲），在中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时中间重物的重力G1；步骤二：保持两木块的距离不变，将纸板B弯成拱形，如图（乙），在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时中间重物的重力G2；步骤三：保持两木块的距离不变，将纸板C用两木块支撑起来，如图（丙），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时中间重物的重力G3。比较数据发现G2 >G1，可以验证猜想 （填写序号）是 （正确/错误）的。利用上述结论，王聪对水库大坝的形状进行设计，设计的四种大坝形状俯视图如下图所示，请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内（ ） 比较实验数据G3与

16、 可验证猜想2；王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想：猜想3：拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关。为了验证猜想3，请你帮助王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案：步骤四：在这张大纸上再裁出 的小纸板D， 。在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时中午的重力G4；比较实验数据G4与G2的大小，可以验证猜想3。4、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。例如：A、轮胎上刻有花纹 B、车轮做成圆形 C、塑料套紧套在车把手上 D、在转动部分添加润滑油 E、脚踏板凹凸不平 F、刹车时用力捏闸G、车轴处装有滚珠 H、车的把手上有凹槽 上述

17、各项内容属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ；通过增大压力而增大摩擦的是: ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是: ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是: 。用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受地面摩擦力的方向朝 (选填”前”或”后”)。请你大胆发挥假想:假如没有摩擦,自行车会出现什么样的现象?写出两个合理的场景。场景一：场景二：四、 计算题：（第1 题3分，第2 题4分，共7分）1、距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象。超声波在空气中的速度是340 m /s。（1）若传感

18、器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号。物体距传感器多远？（2）若显示物体的s一t图象如图一，物体在0至15s的运动情况如何。（3）如图二所示，一物体在F10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动。传 感器显示物体的s一t图象如图三，求：在0至15s物体受到的摩擦力多大？图一 图二 图三2、如右图所示,一头大象的质量为6.3×103,每只脚掌的着地面积为600 cm2 问: 大象受到的重力为多少牛? 当大象抬起一只脚,三只脚着地时对水平地面的压强是多少Pa?宜兴市实验中学2008-2009学年第一学期期中考试初三年级物理答题卷 命题、审稿人：朱亚萍一、 填空题：（每空

19、1 分，共34分） 1、 ， 。 2、 ， ， ， 。3、 ， ， 。4、 ， 。 5、 ， 。6、 ， 。 7、 。 8、 ， 。9、 ， ， 。 10、 ， ， 。11、 ， 。 12、 ， 。13、 ， ， 。 14、 ， 。二、选择题：（每题2分，共28分）题 号1234567答 案题 号891011121314答 案三、作图题：（每题2分，共8分）1、如下左图，物体静止在斜坡上，它受到的重力为10N，受到沿斜面向上的摩擦力为6N，请画出重力和摩擦力的示意图。第2题第1题2、在上右图中，已知小球的质量为500克，请画出小球受重力的示意图。3、下左图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的动力的示意图，并作出相应的力臂。4、在下右图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。第3题第4题四、实验综合题：（每空1 分，共23分）1、 ； ， ； ， 。2、接触面小车受到的摩擦力的大小小车运动的距离s（单位：cm）毛巾大18.30棉布较大26.83木板小 ， ； ， 。3、 ， ， ； ； ， 。4、 ； ； ； ； ；场