服装卖场设计准备

1、第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=附讲附讲1 1 =服饰专卖店展示空间的设计技巧服饰专卖店展示空间的设计技巧= 教案描述：教案描述：授课班级授课班级 学学 期期 计划课时：计划课时： 学时 授课时间授课时间 教学目的： 1.下达项目任务书，在设计准备工程中，了解服饰卖场商业空间设计的基本知识。 2.在设计准备过程中掌握服饰专卖店展示空间的设计基础技能。 3. 通过优秀的设计案例剖析，学习先进的创意设计思维。 重 难 点： 1.店面与商标的设计形式。 2.招牌与标志的设计形式。 3.橱窗的设计形式。 4.卖场氛围营造技巧。 教学条件 多媒体室；装修工

2、场；项目现场；数码相机与移动存储器；课程网站 项目过程 信息资讯基础技能案例剖析 教学总结 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 服装专卖店店面是指专卖商店的形象。店面设计的主要目标是吸引各种类型的过往顾客停下脚步，仔细观望，吸引他们进店购买。因此专卖商店的店面应该新颖别致，具有独特风格，并且清新典雅。 学习目标： 1.掌握店面与招牌设计的技巧 2.掌握服装卖场橱窗展示的设计要点 3.掌握服装卖场的布局特征和空间构成特点 4.掌

3、握收银台与主题墙面的设计特点 1. 服饰专卖店展示空间的设计技巧服饰专卖店展示空间的设计技巧第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 1. 店面与商标店面与商标 1.1店名 好的店名应具备三个特征：一是容易发音，容易记忆；二是能突显商店的营业性质；三是能给人留下深刻的印象。 1.2商标 设计相应的商标。店名是一种文字表现，商标是一种图案说明，后者更容易给人留下深刻的印象。商标要力求简单、美观。 专卖商店的形象与名称和商标密切相关。 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 2

4、.12.1招牌招牌 2.招牌和标志招牌和标志 招牌好坏除了店名因素外，还要考虑字体的选择和完整。2.22.2标志标志 标志越来越多地被专卖商店采用，并已从平面走向立体，从静态走向动态，活动于商店门前，吸引着过往行人。 例如美国很多速食店，为了强调店铺的个性，在入口处设置大型人物或动物塑像，伴以轻松、愉快的广告音乐，受到顾客的喜爱。日本品川区的茶叶及海苔异曲同工，在店设置一个高约一米的人偶，其造型与该店老板一模一样，只是加上了漫画式的夸张，它每天都在店门前和蔼可亲地与路人打招呼，效果相当好。 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 3

5、.橱窗橱窗 橱窗是专卖商店的“眼睛”，店面这张脸是否迷人，这只“眼睛”具有举足轻重的作用。橱窗是一种艺术的表现，是吸引顾客的重要手段。专卖商店不可轻视橱窗的布置与陈列。专卖商店橱窗设计要遵守三个原则： 一是以别出心裁的设计吸引顾客，切忌平面化，努力追求动感和文化艺术色彩； 二是可通过一些生活化场景使顾客感到亲切自然，进而产生共鸣； 三是努力给顾客留下深刻的印象，通过本店所经营的橱窗巧妙的展示，使顾客过目不忘，印入脑海。 当然，店面设计是一个系统工程，包括设计店面招牌、路口小招牌、橱窗、遮阳篷、大门、灯光照明、墙面的材料与颜色等许多方面。各个方面要互相协调，统一筹划，才能实现整体风格。 第一讲第

6、一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=4.设计作品剖析设计作品剖析教学内容：教学内容： 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=4.设计作品剖析设计作品剖析教学内容：教学内容： 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=4.设计作品剖析设计作品剖析教学内容：教学内容： 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=异国情调店面设计4.设计作品剖析设计作品剖析教学内容：教学内容： 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能

7、与资讯=附讲附讲2 2 =服装专卖店设计与展示的运用和分析服装专卖店设计与展示的运用和分析= 教案描述：教案描述：授课班级授课班级 学学 期期 计划课时：计划课时： 学时 授课时间授课时间 教学目的： 1.在设计准备工程中，剖析服装空间设计与展示品牌之间的关系。 2.通过对卖场的参观，学习展示空间设计的几点基本原则。 重 难 点： 1.服饰装卖店设计中风格档次的定位。 2.服饰卖场设计的个性化。 3.服饰卖场的硬件与软件设计。教学条件 多媒体室；装修工场；项目现场；数码相机与移动存储器；课程网站 项目过程 信息资讯案例剖析 教学总结 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与

8、资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 1.11.1品牌定位、设计品位品牌定位、设计品位 服装空间设计中服装品牌定位、设计品位、以及延伸出来的流行特征都直接影响到空间形象，成功的空间设计应该做到能营造出品牌定位、设计品位和品牌背后演绎给消费者的生活概念和文化理念。 1.2.1.2.环境设计环境设计 店堂的环境设计要完善并能体现品牌的风格，衬托出品牌主题，并能很好地进行融合，这直接影响到品牌经营的成败。 1.3.1.3.功能性功能性 在空间设计中功能性的作用直接对空间的服务带来影响，合理的空间布局和结构设计将会对销售活动起来促进作用。 1. 服装空间设计与展示对品牌的影响服装空间设计与展示对品

9、牌的影响第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 1. 服装空间设计与展示对品牌的影响服装空间设计与展示对品牌的影响1.4.1.4.装饰材料与施工工艺的合理运用装饰材料与施工工艺的合理运用 合理地选择装饰材料，运用施工工艺，不仅为设计构思的实现提供可行性，而且也将成为整个品牌形象的一个重要组成部分。装饰材料与工艺决定了空间形成的成败。 1.5.1.5.经营理念和设计理念经营理念和设计理念 服装空间设计中经营理念和设计理念的结合直接影响到空间定位，准确的市场定位将会使品牌的投入实现市场的最大效益。第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工

10、作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 2.在具体展示操作方面，应体现以下几点原则在具体展示操作方面，应体现以下几点原则 2.12.1货品展示整体统一。货品展示整体统一。 为达到展示效果，充分体现品牌设计理念，从整体的LOGO设计到店内模特、人台的手势摆放等细节，都要体现设计与展示主旨和意图。 2.22.2货品摆放联系搭配。货品摆放联系搭配。 产品以系列相维系，货区展示中产品以系列形式安排展示，将会突出产品在设计结构安排上的优点。 2.32.3货品结构设置实用与有效。货品结构设置实用与有效。 为营造服饰展示效果气氛，对设计的装置结构应在实际操作中充分体现服装产品展示的辅助

11、作用。 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 2.在具体展示操作方面，应体现以下几点原则在具体展示操作方面，应体现以下几点原则2.42.4营造展示空间的合理、顺畅、引导营造展示空间的合理、顺畅、引导性性 展示空间的营造合理、顺畅、引导性强。现在的营销观念更强调的是消费者的心理感受，他们购物需要充足的自由空间，自主选择，而增强引导性因素参与店内销售行为，更能隐性加强销售力度。 2.52.5货品展示风格独特别致，特点突出。货品展示风格独特别致，特点突出。 不仅使品牌形象变得个性鲜明，还将丰富产品的外在形象，渲染品牌的感染力。 第一讲第

12、一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=3. 品牌服装卖场竞争分析品牌服装卖场竞争分析教学内容：教学内容： 3.13.1个性化才是服装品牌立足市场的根本个性化才是服装品牌立足市场的根本 。 服装品牌的个性化不仅仅是指产品的风格，同时也包括卖场风格、品牌形象等各个方面。只有产品风格、卖场风格以及品牌形象一致时，品牌的性格才显露出来。 3.23.2服装卖场是视觉识别中的一个重要组服装卖场是视觉识别中的一个重要组成部分，是产品、形象的最直接展示。成部分，是产品、形象的最直接展示。 越来越多的品牌开始通过卖场终端来树立品牌形象，这一便捷的宣传推广形式，让具有特色的店面设

13、计浮出水面。这些都构成了他们各自的卖场特色，也在无意识地向消费者传达着品牌个性。应该说，卖场之于服装，更是一种个性的展示。卖场的设计风格、道具、灯光等等都烘托出服装的品质，提高了服装的附加值。 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 3. 品牌服装卖场竞争分析品牌服装卖场竞争分析3.33.3服装卖场通常由硬件和软件两大部分服装卖场通常由硬件和软件两大部分组成。组成。 如标识、中英文名称、主题色、陈列饰品、宣传品及货架等都属于卖场硬件。除此之外，终端的软件部分也同样重要。其中人才是软件部分非常重要的环节。第一讲第一讲 设计准备工作过程

14、设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=附讲附讲3 3 =服装专卖店展示空间的结构特点服装专卖店展示空间的结构特点 = 教案描述：教案描述：授课班级授课班级 学学 期期 计划课时：计划课时： 学时 授课时间授课时间 教学目的： 1.在设计准备工程中，剖析服饰装卖店细节设计，包括柜台设计、橱窗设计、灯具的造型设等。 2.对其它品牌服饰卖场参观学习。 重 难 点： 1.服饰装卖店业态结构特点。 2.服饰卖场细部的设计。 教学条件 多媒体室；装修工场；项目现场；数码相机与移动存储器；课程网站 项目过程 信息资讯案例剖析现场参观 教学总结 第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基

15、础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 1.1.采取定价销售和开架面售，亦可开展连锁经营； 1.2.商品结构以企业品牌为主，销售体现量少、质优、高毛利的特点； 1.3.注重品牌声誉，从业人员必须具备丰富的专业知识，并提供专业知识服务； 1.4.选址在繁荣商业区、商店街或百货店、购物中心内； 1.5.商圈范围不定； 1.6.营业面积根据经营商品的特点而定； 1.7.目标顾客以中青年为主，商店的陈列、照明、包装、广告讲究。1. 服装专卖店业态结构特点服装专卖店业态结构特点第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 2.服装专卖店的

16、细部设计服装专卖店的细部设计2.12.1充分运用现代设计的空白手法，以虚显实充分运用现代设计的空白手法，以虚显实 专卖店室内购物环境是产品的展示环境，室内空间界面设计应由繁杂转向简单，把顾客视线转移到展示品本身。 在空间功能分区的组合设计中，应注重销售环境的舒适和安逸，给购物疲劳的消费者创造缓冲、静心之所。 因此，在功能分区中可留出方便顾客休息、浏览选购的空间，试衣间的设计创造出家的感觉，体现出商家的细致关怀。第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 2.服装专卖店的细部设计服装专卖店的细部设计 2.2充分表现装饰材料的质感和肌理效果

17、充分表现装饰材料的质感和肌理效果 专卖店设计应充分表现装饰材料的质感和肌理效果，关注弱质材料和强质材料的合理选择及流行色、新材料的时尚性和流行趋势。 如透明或半透明材料的走红，光面玻璃、毛玻璃和有机玻璃等闪烁着晶莹的材质，可用于支撑陈列的货架获第二层的墙面，通过灯光增加深度感。金属材料也逐渐成为空间点缀的主角。用金属材料配以原木或岩石等自然材料进行装饰，在精心设计的灯光照明下，可闪烁出迷人的光彩。选用原始的不加花饰的材质，将设计重点放在细节的雕琢上，一个小小的指示牌、一块木板、一个螺钉，都可能成为时尚的先导者，不失时机地传达着国际流行信息，在细微之处突出商品的名贵。 第一讲第一讲 设计准备工作

18、过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=教学内容：教学内容： 2.服装专卖店的细部设计服装专卖店的细部设计2.32.3灯具的造型和灯光色彩灯具的造型和灯光色彩 灯具的造型和灯光色彩是造就室内气氛的重要手段，可以给室内环境带来感染力。专卖店内部的光源主要有自然采光和人工采光两大类。 自然采光光源丰富，但光亮不足且不易控制，在专卖店内起决定作用的是人工采光。在不同的环境下应选择不同的灯具照明，并要注意协调服装在灯光色彩下的变化。 在专卖店的光环境设计中，灯光应聚集在某款主打服装上，以引导消费者目光的停留和关注，减少过于强烈、变幻的光线，避免消费者产生紧张、厌恶情绪。第一讲第一讲 设计准备工作过程设计准备工作过程 =基础技能与资讯基础技能与资讯=2.服装专卖店的细部设计服装专卖店的细部设计教学内容：教学内容： 2.42.4柜台的陈列方式柜台的陈列方式 柜台的陈列方式是指柜台商品陈列布置的技巧手法。通过模特展示、衣架陈列、层层叠展、卷曲造型等看似随心所欲、实则独具匠心的陈列组合，带给消费者既有共性又充满独特个性魅力的体验。物品的陈设可以是平面的、立体的、抽象的、模拟的、静止的、动感的。陈设设计中应注意服装材质的肌理与色泽、光影的虚实与层