2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练：神经、体液和免疫调节(含解析)

1、2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练神经、体液和免疫调节1、研究者利用一种实验的小鼠模型进行研究，该小鼠缺失细胞免疫功能。研究发现，该小鼠的吞噬细胞可以支持HIV的繁殖，而HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中，比如脑组织等。下列相关叙述错误的是（）A.吞噬细胞是免疫系统的组成成分B.该实验的小鼠模型中可能不含T细胞C.HIV最初侵入人体时，T细胞数量一直减少D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV2、下列有关细胞受体的叙述，不正确的是（）A.某种蛋白质类激素与受体结合后可促进组织细胞对葡萄糖的利用B.某种固醇类的激素与受体结合后可促进精原细胞分化形成精细胞C.抗利尿激素

2、与受体结合后可促进肾小管和集合管上皮细胞对水的重吸收D.兴奋性神经递质与受体结合后可引起神经纤维膜内的负电位变成正电位3、已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成，分别参与稳态调节中的不同过程（如下图），下列有关叙述错误的是（）-感受器一下丘胞生腺垂体&性朦一性激素L神捶部-器尿一尿量妙A.过程体现了性激素分泌的分级调节B.过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制C.尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节D.引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低4、下列关于人体生命活动调节的说法，错误的是（）A.胸腺既是人体重要的免疫器官，也能分泌激素B.激素调节较神经调节速度缓慢，但作用范围

3、较广泛C.促胰液素是胰腺分泌的重要激素D.甲状腺激素与胰岛素几乎可作用于机体全身的组织细胞F列叙述正确的是（）A.溶酶体参与抗原的加工处理过程B.吞噬细胞能够特异性地吞食细菌抗原C.加工处理后的抗原直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫6、下列与激素调节有关的叙述，不正确的是（）A.饭后4h,血液流经胰腺后，胰高血糖素浓度升高B.冬泳时，人体皮肤血流量减少、甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多C.在紧急情况下，人体出现呼吸频率加快、心跳加速等反应与肾上腺素分泌增多有关D.饮食中长期缺碘，会造成甲状腺肿大，甲状腺激素分泌增加7、B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如图所示。下列有

4、关叙述错误的是（）A.甲发育为乙的主要场所是骨髓B.乙表面形成了特异性抗原受体C.甲增殖分化为乙需要抗原刺激D.丙不再具有分裂和分化能力8、人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是（）A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性9、艾滋病（AIDS）是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者81万多例，预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是（）A.艾滋病可以通过母婴途径传给后代，属于一种遗传病B.艾滋病

5、患者容易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有防卫功能C.HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体D.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病10、某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后，体内抗体产生情况如图所示。据图推测合理的是（）A,感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体B.抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀C.该免疫过程没有淋巴因子的参与D.淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原11、当细胞癌变后，它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原，但此时不能引发免疫反应。只有当部分抗原释放后，并与H蛋白结合形成复合物，才可被“抗原提呈细胞”识别，从而引发免疫反应，将肿瘤细胞清

6、除。过程如图所示。下列相关分析错误的是（）A.图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞，该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用B.除癌变细胞之外，图中具有增殖分化能力的细胞是甲细胞和乙细胞C.研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物D.癌变细胞在丙细胞的作用下裂解属于细胞坏死12、下列关于免疫的叙述，错误的是（）A.记忆细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的B细胞B.淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞C.HIV攻击人体的免疫系统，特别是T淋巴细胞D.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞13、下图为某病的发病原理。结合所学知识，判断下列说法不正确的是（）A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B.

7、激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D,使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症14、某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的，病理如图所示下列叙述错误的是（）A.由自身抗体导致的疾病属于自身免疫病B,图示中浆细胞一定来自于B细胞的增殖分化C.在血糖调节的神经调节中，胰岛B细胞属于效应器D.Yi、Y2、Y3导致的糖尿病中，可以通过注射胰岛素来缓解15、生物学家巴尔的摩认为，艾滋病病毒找到了“愚弄”人类免疫系统的方法，目前科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。下列叙述正确的是（）A.HIV不是抗原，不能引起

8、人体的免疫系统发生免疫反应B.HIV是抗原，但人体不能产生与HIV特异性结合的抗体C.艾滋病患者的直接死因是多种病原体的侵袭或恶性肿瘤D.HIV“愚弄”人类免疫系统的方法就是破坏所有细胞免疫16、如图表示人体某免疫过程，有关叙述错误的是（）A.图中表示的是细胞免疫过程，细胞a是吞噬细胞B.同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC.细胞c是图中唯一不能特异性识别抗原的细胞D.图中d为抗体，且能分布到血浆中起作用答案与解析1、C解析：吞噬细胞属于免疫细胞，是免疫系统的组成成分，A正确；“该小鼠缺失细胞免疫功能”，该实验的小鼠模型中可能不含T细胞,B正确;HIV进入人体后，刚开始，随着HIV

9、浓度的增加，T淋巴细胞的数量也增加，后期HIV浓度增加时T细胞数量减少,C错误；艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播，说明HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV,D正确。2、B解析：某种蛋白质类激素即胰岛素与胰岛素受体结合后可促进组织细胞对葡萄糖的利用，A正确；某种固醇类的激素即性激素与受体结合后可促进精原细胞分裂形成精细胞，B错误；抗利尿激素与受体结合后可促进肾小管和集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量减少，C正确；兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合后可引起突触后膜发生Na+内流，使神经纤维膜内的负电位变成正电位，D正确。3、D解析：是促性腺激素释放激素的分泌，是促性腺激素的

10、分泌，过程体现了性激素分泌的分级调节，A正确；过程性激素反馈调节下丘脑和腺垂体，说明性激素的分泌存在反馈调节机制，B正确；通过图示可知，尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节，C正确；细胞外液渗透压升高，会引起抗利尿激素分泌量增多,D错误4、C解析：促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的。5、A解析：溶酶体存在于吞噬细胞中，参与抗原的加工处理过程，A正确；吞噬细胞无特异性识别功能，B错误；加工处理后的抗原直接呈递给T淋巴细胞,C错误；抗原加工处理和呈递过程存在于体液免疫和细胞免疫,D错误。6、D解析：饭后4h,血糖浓度降低，血液流经胰腺后，胰高血糖素浓度升高，以升高血糖浓度，A正确

11、；冬泳时，人体皮肤血流量减少以减少散热量，同时甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多，以增加产热量，B正确；在紧急情况下，人体出现呼吸频率加快、心跳加速等反应与肾上腺素分泌增多有关，C正确；饮食中长期缺碘，会造成甲状腺肿大，分泌功能降低，甲状腺激素分泌减少，D错误。7、C解析：B细胞生成和成熟的场所为骨髓，则甲发育为乙的主要场所是骨髓,A正确；成熟的B细胞能够识别抗原，则其表面形成了特异性抗原受体,B正确；淋巴细胞增殖分化为B细胞，无需抗原的刺激,C错误;丙（浆细胞）只能产生相应的抗体，不具有分裂和分化能力，D正确。8、D解析：本题主要考查人体免疫的种类。人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。鼻腔黏膜

12、分泌杀菌物质及口腔中的链球菌产生过氧化氢都是人体的第一道防线，属于非特异性免疫。巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化是人体的第二道防线，也属于非特异性免疫。免疫球蛋白（抗体）与白喉杆菌毒素反应，是体液免疫，属于特异性免疫。9、D解析：艾滋病属于一种传染病，母婴传播是传播途径之一，但并非遗传病;HIV对T细胞有破坏作用，可逐渐使艾滋病患者特异性免疫功能丧失，最终使病人无法抵抗病毒、细菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡，因恶性肿瘤死亡说明免疫系统失去其应有的监控和清除功能；HIV在侵入机体时，既能引发细胞免疫，又能引发体液免疫，故患者体内存在HIV抗体；健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感

13、染艾滋病。10、B解析：第二次感染白喉杆菌后，记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞，通过浆细胞产生大量抗体,A错。抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀，被吞噬细胞吞噬溶解,B正确。B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞需要淋巴因子的刺激,C错。淋巴细胞上的受体能特异性识别该抗原,D错。11、D解析：图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞，该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用,A正确；图中甲为T细胞，接受抗原刺激增殖分化为丙效应T细胞和记忆T细胞，乙为记忆T细胞，其在再次接受同种抗原刺激后会增殖分化为效应T细胞，因此甲细胞和乙细胞具有增殖分化能力,B正确；癌细胞表面抗原不能引发免疫反应，而抗原一蛋白复合物能引

14、发免疫反应，因此研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物,C正确；癌变细胞在丙细胞的作用下裂解属于细胞凋亡,D错误。12、A解析：记忆细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的浆细胞，A错误。13、B解析：根据图中信息可以看出该病是抗体作用于自身组织细胞导致的所以该病是自身免疫病；激素A为甲状腺激素，可以促进垂体细胞的代谢，但是甲状腺激素会通过反馈调节抑制垂体分泌激素B（促甲状腺激素）；从图中可以看出抗体和激素B作用于甲状腺细胞上的相同受体,故推断抗体可能和激素B一样可以促进甲状腺激素的分泌；使用免疫抑制剂可以抑制细胞甲分泌抗体，使该病患者的病症得到缓解。14、B解析：自身产生抗体对自身组织发生免疫反应导致的疾病属于自身免疫病,A正确；浆细胞来源于B细胞或记忆细胞的增殖分化，B错误；在血糖调节的神经调节中，下丘脑通过传出神经支配胰岛B细胞的分泌活动,C正确;Yi、Y、Y3分别破坏胰岛B细胞上的葡萄糖受体、胰岛B细胞、靶细胞上胰岛素受体，其中引起的胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素来缓解，D正确。15、C解析：HIV是抗原，可以引起人体的免疫系统发生免疫反应,A错误;HIV是抗原，人体可以在HIV的刺激下产生相应的抗体，但抗体无法消除进入细胞内的病毒,B错误;HIV通过破坏T淋巴细胞使机体的免疫功能遭到破坏，故患者死亡的直接原因是多种病原体的侵袭，另外T淋巴细胞的破坏，使人体