江苏省常熟市实验协作区2011届九年级第二次模拟考试物理试题

1、2 011年实验协作区初三第二次模拟考试试卷初三物理学科 出卷学校：浒浦中学【注意事项】1、请同学将答案一律做在答题纸上，在试卷纸上作答一律无效。2、交卷时只需要交答题纸，试卷纸不需要交。3、学生作答时，请写在答题纸对应的框中，答案书写在框外或其他地方一律无效。4、答题时一律用0.5mm水笔作答，作图部分可以用铅笔。一、选择题（本题共12题，每空只有一个正确答案，请将正确答案填在答题纸相应的空格中。每小题2分共24分）1对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是( )A体重大约有500N B手指甲的宽度约为1.0 mm

2、C体温大约为37 D身体的平均密度大约是1.0×103kgm32下列作图完全正确的是( )第2题图3奥运会跳远比赛项目中，运动员总要先助跑一段距离后才起跳，这样做的目的( )A增加了跳远运动员的惯性 B增加了跳远运动员的向前的惯性力C增加了跳远运动员的动能 D减小了跳远运动员的动能4在湖边，小丽看到了平静的湖水中鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的鱼和白云( )A都是经水折射而成的像 B分别经水面反射和水折射而成的像C都是经水面反射而成的像 D分别经水折射和水面反射而成的像5动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是( )A信鸽依靠地磁场定向，能从千里之外飞回家 B泥鳅身上的粘液能减小摩

3、擦，便于逃生C狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温D骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走6下列说法正确的是( )A“B超”是次声波技术的应用B用超导体做电热设备的发热丝能够更好地利用电能C现在核电站主要是利用原子核聚变技术发电的D用纳米技术可以制造分子开关和导线，可以使计算机运算速度更快，体积更小7将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表 面平整石蜡上。经过一定时间后，观察到的现象如图。则三块金属的比热容 ( )A甲最大 B乙最大 第7题图C丙最大 D一样大8如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了( )A减小

4、阻力臂，省力 B增大阻力臂，省力 C减小动力臂，省力 D增大动力臂，省力第8题图 9高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定下列最适合 用作这种材料的是( )A钛合金 B橡胶 第9题图C塑料 D陶瓷10两个相同的鱼缸均注满水，一个鱼缸中浮有一小木块，以下说法中正确的是( )A漂浮在鱼缸中的木块受到的浮力大于重力B把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同C往鱼缸中加一些盐，木块受到的浮力增大D木块的密度等于水的密度第11题图11小明同学做实验时，连成了如图所示的电路闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能

5、是( )AL2断路BL2短路CL1断路DL1短路12将灯L1接在电压为6V的电路中，功率为6W(不考虑温度对电阻的影响)若保持电路电压不变，再在电路中连入灯L2(规格如图)，它们工作时，下列说法正确的是( )A电路的总电阻是18B灯L1的实际电流为0.5 AC灯L1较L2亮第12题图D电路的总功率为4.5 W二、填空题（本题共11小题，每空1分，共25分）13将击响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明：声音是由于物体的_而产生的，在15的空气中声音大约每秒传播_m14如图所示的两种剪刀，属于省力杠杆的是_图根据功的原理，使用这两种剪刀都不省_. 15如图所示，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相

6、当于照相机的_镜，外界物体在视网膜上所成的像是_的实像(选填“正立”或“倒立”)当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该 (填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明的距离，同时 (填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离第15题图第14题图16小宏同学上学途中经过大型加油站时，闻到汽油味，这是属于_现象加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服，这是因为化纤布料容易发生摩擦_，埋下火灾隐患17寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰花，这是空气中的水蒸气_而成的，是通过_(热传递/做功)_ _(增加/减少)内能的18验钞机能

7、检验人民币的真伪,它的原理是利用_使荧光物质发光.卫星能对各地秸杆燃烧情况进行监控，其原理是利用温度越高,辐射的_越强.19. 俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好。从物理学的角度来看，鸡蛋壳的_（硬度/延展性/密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力_（大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力20如图所示，把气球悬挂起来，向气球的右侧吹气，会看到气球向_(选填“左”或 “右”)侧偏移，这是因为气体的压强与_有关21用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提升1m，所用竖直向上的拉力为5N，第20题图则动滑轮的机械效率为_；用此动滑轮4s内将重为18N的物体匀速提

8、升lm，拉力的功率为_W(不计绳重和摩擦)22如图所示，电源由两节新干电池串联组成，R1为10，R2为20。则闭合开关后，R1两端的电压为_V，电流通过Rl和R2在相同时间所产生的热量之比为_。 第22题图第23题图23如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时，测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流的变化关系如图乙所示则电源的电压为_V，滑动变阻器的最大阻值是_ 三、解答题（本题共9题，共51分）24（6分）请按要求完成以下作图（1）图241用软绳悬挂的杠杆，请在A点画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图。（2）标出图242开关闭合后，

9、小磁针静止时的N、S极。（3）在图243折射光线对应的入射光线。图243F图242AG图241B25.（4分）有一重为200N的正方体物体放在水平地面上，它的边长为20cm。（g取10N/kg）求： （1）该物体的密度是多少？（2）物体对水平地面的压强是多大？(写出依据的主要公式和计算过程，计算结果要写单位。)26.（6分）电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具一只1500W的电磁炉正常工作时，在1个标准大气压下将1kg的水从20加热到刚沸腾时，需要4min则水从20加热到刚沸腾时吸收的热量是多少？该过程电流做功是多少？此电磁炉的效率为多少？ (C水=42×103J/kg

10、·)（写出依据的主要公式和计算过程，计算结果要写单位。）27.（4分）生活中处处有物理我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_有关； (2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明_；(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了_的存在；(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易

11、滑动，这表明_28.（10分）为了探究电流跟电压的关系，小亮设计了图甲所示的的电路图.（1）请根据电路图，用笔线代替导线将图乙的元件连接起来. 甲 乙 丙（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压. 前两次电压表、电流表的示数如表（一）中所示，第3次两个电表的示数如图14丙所示. 请把第3次的电表读数填在表（一）中；由表中数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_；对表（一）中数据进行分析，可归纳出的结论是_. 表（一） 表（二）次序123电压（V）2.04.0电流（A）0.10.2次序123电阻（）51015电流（A）1.20.60.4（3）如果仍用图甲电路探究电流与电阻的关系，实验记录数据如表（

12、二）所示，实验中当换用不同的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_不变，根据表（二）数据可得出结论是_29. (5分)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示上述甲、乙两组实验中：要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图；乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 ；甲、乙

13、两组实验可以得出的结论是 ；上述实验中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，下列的四个实例中与此实验方法相同的是_；(多选)A根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；B保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化；C研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小；D认识电流大小时，用水流进行类比30. (5分)在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经磁化成一枚小磁针 为验证奥斯特实验，小杰把通电的台

14、灯(60W)导线移到缝衣针的上方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转 带着疑问，小杰在物理课上与大家展开讨论，形成两种不同的观点： 观点A：台灯有两根导线，其中的电流方向相反，产生的磁场相抵消； 观点B：台灯导线的电流小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转 这时，老师让小杰用两节干电池(3V)和一段电阻线L(12)重新做这个实验，结果缝衣针发生了偏转请你回答问题： (1)磁化后，这枚缝衣针的针尖是_(选填“S”或“N”)极(2)奥斯特实验表明：通电导线周围存在_(3)课堂讨论形成的两种观点，根据以上数据计算可知，通过台灯导线的电流I1_A，通过电阻线L的电流I2 =_A；从而可以

15、否定的是观点_(选填观点代号“A”或“B”)31.（3分）为了研究由特殊材料制成的某导体元件L的电学特性，小明和小华通过实验，测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示:U/V 012 345I/(×10-3A)02080180320500观察表中的实验数据，小明、小华对I与U间的关系提出以下猜想；猜想甲：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压成正比；  猜想乙：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压的平方成正比；猜想丙：加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比；（1）经分析与论证，你认为，表中的实验数据支持上述哪种猜想？答：_（

16、2）通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是：I=_32.（8分）小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。 （1）小红完成的电路连接如图11所示，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“左”或“右”）端；（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是 。（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 V。图11P3150.63+（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电

17、流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示）。 （5）你的主要实验过程及测量的物理量是 ；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx 。2011年实验协作区初三第二次模拟考试试卷初三物理学科参考答案一、选择题(本题12小题，每小题2分，共24分)题号123456789101112答案BBCDDDCDDBCA二、填空题 (本题共11小题，每空1分，共25分) 13振动 340 14. a 功15

18、凸透 倒立 减小 增大16扩散起电 17凝华热传递减少18. 紫外线 红外线 19. 硬度 等于20. 右流速21. 80%522. 1 1:2 23. 1216三、解答题(本题共9题，共51分)24图略(各2分)25.（1）2.5×103/m3 （2分） （2）5×103Pa（2分）26. 3.36×105J（2分） 3.6×105J（2分） 93.3（2分）27(每空1分)(1)力的大小 (2)液体的压强随深度的增大而增大 (3)大气压 (4)相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小28. （1）图略（2分） （2）6.0 0.3(各1分) 20（1分） 电阻不变时，电流跟电压成正比（2分） （3）电压表不变