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1、今泰学院推荐文档科学：纸的声音教学设计Science: the sound teaching design of paper第1页共4页今泰学院推荐文档科学：纸的声音教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。准 备：1、画报、草稿纸、报纸、绘画纸等。

2、2、记录纸和笔。过 程：1、激发幼儿尝试操作的兴趣。老师拿着一筐废纸告诉幼儿：这是老师和幼儿一起收集的各种废纸。这些废纸可以干什么用呢？老师拿一张纸，让纸发出声响，吸引幼儿注意力。老师提出问题：怎样让纸发出声音？2、幼儿尝试操作和纸做游戏每四名幼儿一组，各组进行比赛，在同一时间完成，看看哪个组做的方法多而且和别的组不一样。第2页共4页今泰学院推荐文档让幼儿自己动手来实验，尝试用各种方法让自己手中的纸发出声音。每组请一名老师帮助记录幼儿实验的结果。幼儿自己取纸实验开始，要求记录老师必须是幼儿做出来的才能记录。3、分享实验结果听音乐收记录纸，在记录纸上写上小组名字。提醒幼儿用过的废纸怎么办？展示每

3、组的记录纸，请每组幼儿上来一两个演示实验过程，大家进行验证。4、老师小结幼儿验证的方法。5、结束：生活中有很多东西会发声，小朋友们可以去发现。带幼儿在班上或到户外寻找可以发声的东西。课程幼儿对很多事情都感兴趣，哪怕是在地上拣到一小条纸也能在手中玩上半天，然而，大量的废纸每天都会出现垃圾箱中，有垫桌子用的报纸、画报，有手工纸的边角料，有被幼儿撕下来的图书，有美工区活动后用的画纸等，每天这些废纸都被到掉。老师要善于发现幼儿的需要，与其把这些废纸仍到，还不如再次利用，让幼儿与这些废纸相互作用，产生更大的教育价值，从而教第3页共4页今泰学院推荐文档育幼儿节约纸张，从小培养初步的环保意识。因此，“怎样让纸发出声音”的课程就生成了。目 标：1、培养幼儿初步探索让纸发出声音的方法。2

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