航海仪器课程标准

1、江苏海事职业技术学院航海仪器课程标准课程代码：适用专业：航海技术一、课程概述1、课程性质航海仪器是航海技术专业学生的专业必修课之一，同时也是国际公约和国家海事局高级船员职务考试的必考内容。本课程所涉及到的知识和能力又是学生在工作后船员职务晋升过程中必不可少的主线和支撑。2课程设计思路本课程以就业为导向，与企业工作职责为依据，以航海技术专业人才培养目标为标准，以STCW78/10和国家海事局考试大纲为依据，以正确使用各类航海仪器及其日常维护和保养为目标；根据航运企业广泛调研和多次专家论证会论证，确定航海仪器课程总体目标，根据国际国内相关公约、规范、标准确定航海仪器课程具体目标；使学生理解各类航海

2、仪器的基本工作原理、掌握各种航海仪器的正确使用及其日常维护和保养，为从事海上船舶驾驶工作打下扎实的基础 。二、课程培养目标 通过罗兰C工作原理，船用GPS工作原理，AIS工作原理，陀螺罗经工作原理，磁罗经工作原理测深仪工作原理，计程仪工作原理的学习，能正确熟练使用上述航海仪器以及它们的日常维护和保养；并培养学生树立起良好的工作作风、安全意识、环保意识、质量意识、合作精神、职业道德，以达到热爱海洋，热爱专业的情感目标。三、与前后课程的联系1与前修课程的联系本课程的前修课程主要有航海学、航海数学,使学生具有航海基础知识，包括航向和方位；航速和航程等概念，具备基本数学分析的能力。2与后续课程的联系本

3、课程的后续课程主要有雷达观测与ARPA,GMDSS综合业务等。本课程主要目的是通过学习各类航海仪器基本工作原理，使学生掌握各类航海仪器的正确使用和维护保养,为后续课程打下专业基础。四、课程教学内容设计与学时分配（按照培养方案要求，根据职业岗位要求，将本课程设计成若干个工作任务模块，对每一个模块进行教学情境设计，并对学习情境过程进行具体说明，明确学习方法和学时数等）序号工作任务主要知识点教学内容教学活动设计学时备注01罗兰 C导航系统脉冲时差双曲线 定位原理 罗兰C导航系统的配置、信号格式、罗兰C接 收机的基本原理、基本组成罗兰C误差产生原因及其局限性 罗兰C导航系统的基本知识罗兰C误差的分析正

4、确操作罗兰C 接收机和对其进行日常维护保养通过罗兰C工作原理知识模块的学习使学生具备罗兰C定位误差分析的能力和正确操作罗兰C 接收机和对其进行日常维护保养的能力402GPS定位系统GPS定位的基本原理，GPS接收机的组成和工作过程，GPS定位的误差分析GPS系统的组成，GPS定位的基本原理，GPS使用的伪随机码，GPS接收机的种类和组成，GPS定位的几何误差和GPS接收机的误差通过GPS工作原理知识模块的学习使学生具备GPS导航系统的基本知识，具有分析GPS误差的能力具有GPS导航系统的基本知识，具有分析GPS误差的能力 603AIS系统AIS系统的组成，应用AIS信息的注意事项AIS系统的组

5、成，AIS的工作过程，AIS的应用通过AIS工作原理知识模块的学习使学生具备正确使用AIS的能力204磁罗经磁罗经的指北原理，磁罗经的结构，磁罗经自差分析和校正方法磁的基本概念，地磁三要素，磁罗经的指北原理，磁罗经的检查和保养，磁罗经自差产生的原因和校正方法，自差的测定通过磁罗经工作原理知识模块的学习使学生具备正确使用、检查磁罗经和对其进行日常维护保养的能力 1005陀螺罗经陀螺罗经的指北原理，陀螺罗经的误差及消除，三大系列陀螺罗经的使用、维护和保养陀螺仪及其两个基本特性，自由陀螺仪的视运动规律，控制力矩的施加和阻尼力矩的施加，陀螺罗经的指北原理，原理误差产生的原因和消除的方法，三大系列罗经的

6、使用、维护和保养通过陀螺罗经工作原理知识模块的学习使学生具有陀螺罗经指北原理，误差产生及消除、组成结构特点基本知识，具有正确使用陀螺罗经和对其进行日常维护保养的能力1606测深仪测深仪的回声测深原理，测深仪的组成，测深仪的使用水声学基础，声波在水中的传播速度，回声测深原理，测深仪的工作过程及测深仪的误差通过测深仪工作原理知识模块的学习使学生具有测深仪的基本知识，具有测深仪误差分析的能力，具有正确使用调整测深仪和对其进行日常维护保养的能力 307计程仪计程仪的测速原理、基本组成及作用 计程仪的测速原理，各类计程仪的基本组成及工作过程，计程仪的使用、维护和保养通过计程仪工作原理知识模块的学习使学生

7、具有计程仪的基本知识，具有正确调整使用计程仪和对其进行日常维护保养的能力4总学时45五、教学资源1、教材选用教材选用原则：应注重贯彻“以全面素质为基础，以能力培养为本位”的教育教学指导思想，结合对培养学生的职业道德，创新精神等方面的要求，重点突出以“必需和够用”的原则，紧扣国家海事局高级船员考试大纲，其深度广度适中，强化理论和实践的结合，注重技能训练的力度。选用教材名称：航海仪器教材主编：洪德本 大连海事大学 教授出版社：大连海事大学教材等级：高等学校教材2主要学习资料l 航海仪器刘文勇主编，1993l 航海仪器杨在金主编，1998l 全球定位系统（GPS)原理与应用袁安存 主编1999l 航

8、海学（统考指南）丁勇等2001l 航海学（考试培训）丁勇2001l 航海学习题解答丁勇2001l 海事中心航海仪器电子题库2008l 海事中心航海学自学教材20083课程网站（网站名）4、教师任职要求具有海船驾驶专业或相关本科及以上学历并持有讲师及以上职务证书。5、实训教学条件1校内实训条件序号实训室名称主要教学设备配备标准完成的实训项目备注01GPS6台GPS的正确使用AIS2台AIS的正确使用02测深仪4台测深仪的正确使用计程仪3台计程仪的正确使用03陀螺罗经5台陀螺罗经的正确使用磁罗经6台磁罗经的正确使用2校外实训条件序号校外实训基地名称完成的实训项目备注1江苏远东海运有限公司实习基地毕

9、业航行实习2南京长江油运公司实习基地毕业航行实习3江苏远洋运输有限公司实习基地毕业航行实习4南京远洋运输有限公司实习基地毕业航行实习5长江南京航道工程局实习基地毕业航行实习六、教学评价1考核、评价方式 本课程理论考试与国家海事局三副、大副适任证书的理论考试相接轨，理论考试分为期中和期末考试，以课程的知识点和题库为主，结合学生平时学习态度，理解、分析和解决问题的能力，其成绩占总成绩的70。 本课程的实操考试与国家海事局三副、大副适任证书的评估考试相接轨，实操考核主要是过程考核，结合学生平时动手能力，语言表达能力，以及责任心，纪律性和安全意识等，其成绩占总成绩的302考核标准理论考试题库：国家海事

10、局航海仪器电子题库实践操作考核标准国家海事局评估题卡：时间40分钟航海仪器的正确使用（一）50分题卡1一、 安休斯系列陀螺罗经1、陀螺罗经启动前的检查与准备（10分）2、正确开启电罗经,并读取罗经航向（主罗经、分罗经）（10分）二、磁罗经1、磁罗经的组成及各部分的作用（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年3月25日ZT1730，c3130.0N c12130.0E观测低高度太阳罗方位CB265.0 ,求罗经差C。（10分）二、 测深仪1、正确开机和关机，（5分）（1）调节合适的亮度、量程、增益及衰减（2）正确使用零点熄灭开关（3）正确使用标示线（4）正确使

11、用记录装置2、用数字显示方式读出机器所显示的水深并进行浅水报警的设置（5分）题卡2一、安休斯系列陀螺罗经1、罗经主要开关旋钮的作用（10分）2、正确开启电罗经,并读取罗经航向（主罗经、分罗经）（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经灵敏度检查（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年3月21日ZT1800，c3130.0N c12130.0E观测太阳真没罗方位CB268.0 ,求罗经差C。（10分）三、计程仪1、正确开机调亮度（5分）（1）正确读出航速（2）正确读出航程（3）进行自检操作2、关机（5分）题卡3一、安休斯系列陀螺罗经1、按正常启动罗经步骤启动罗经（10

12、分）2、正确读取罗经航向（主罗经、分罗经）（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经半周期的检查（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年9月23日ZT1800，c3130.0N c12130.0E观测太阳真没罗方位CB272.0 ,求太阳真方位TB以及罗经差C。（10分）三、操舵控制系统1、正确接通电源，启动舵机机组并测试各种声光报警（5分）2、根据海况、装载和舵叶浸水面积等情况正确调节比例旋钮（5分）题卡4一、斯伯利系列陀螺罗经1、按快速启动罗经步骤启动罗经（10分）2、读取罗经航向（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经气泡的消除（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（

13、5分）3、假设观测时的时间为2000年3月21日ZT0600，c3130.0N c12130.0E观测太阳真出罗方位CB092.0 ,求罗经差C。（10分）三、测深仪1、正确开机和关机（5分）（1）调节合适的亮度、量程、增益及衰减（2）正确使用零点熄灭开关（3）正确使用标示线（4）正确使用记录装置2、用记录显示方式读出机器所显示的水深并进行浅水报警的设置（5分）题卡5一、斯伯利系列陀螺罗经1、罗经主要开关旋钮的作用（10分）2、正确开启电罗经,并读取罗经航向 （10分）二、磁罗经1、进行磁罗经校正器的保存（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年9月23日ZT

14、1800，c3030.0N c12130.0E观测太阳真没罗方位CB265.0 ,求太阳真方位TB以及罗经差C。（10分）三、计程仪1、正确开机调亮度（5分）（1）正确读出航速（2）正确读出航程（3）进行自检操作2、关机（5分）题卡6一、斯伯利系列陀螺罗经1、按快速启动步骤启动罗经（10分）2、读取罗经的航向（10分）二、磁罗经1、磁罗经的组成及各部分的作用（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设读取磁罗经航向的时间为2000年3月21日 ZT1830 c3130.0N c12130.0E 当地磁差资料330.0W（1980） 6.0W 电罗经航向GC063 CC064 G-1,求

15、磁罗经差C以及自差。（10分）三、操舵控制系统1、正确启动操舵系统，切换到随动舵方式（5分）2、正确调节灵敏度（5分）题卡7一、阿玛-勃朗系列陀螺罗经1、陀螺罗经启动前的检查与准备（10分）2、正确开启电罗经,并读取罗经航向（主罗经、分罗经（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经灵敏度检查（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年3月15日ZT1730，推算船位c3130.0N c12130.0E观测太阳低高度罗方位CB263.0 ,求太阳真方位TB以及罗经差C。（10分）三、测深仪1、正确开机和关机（5分）（1）调节合适的亮度、量程、增益及衰减（2）正确使用零点熄

16、灭开关（3）正确使用标示线（4）正确使用记录装置2、用记录显示方式读出机器所显示的水深并进行浅水报警的设置（5分）题卡8一、阿玛-勃朗系列陀螺罗经1、罗经主要开关旋钮的作用（10分）2、正确开启电罗经,并读取罗经航向（主罗经、分罗经）（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经半周期的检查（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年3月15日ZT0730， c3130.0N c12130.0E观测太阳低高度罗方位CB103.0 ,求罗经差C。（10分）三、计程仪1、正确开机调亮度（5分）（1）正确读出航速（2）正确读出航程（3）进行自检操作2、关机（5分）题卡9一、数字陀

17、螺罗经1、功能菜单的设置（10分）2、屏幕亮度与对比度的调整、选择航向输入方式、正确读取罗经航向（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经气泡的消除（5分）2、观测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年3月25日ZT1730，c3130.0N c12130.0E观测低高度太阳罗方位CB265.0 ,求罗经差C。（10分）三、操舵控制系统1、正确启动操舵系统，切换到自动舵方式（5分）2、正确进行压舵调节（5分）题卡10一、数字陀螺罗经1、功能菜单的设置（10分）2、屏幕亮度与对比度的调整、选择航向输入方式、正确读取罗经航向（10分）二、磁罗经1、进行磁罗经校正器的保存（5分）2、观

18、测太阳方位的条件及要求（5分）3、假设观测时的时间为2000年3月21日ZT1800，c3130.0N c12130.0E观测太阳真没罗方位CB268.0 ,求罗经差C。（10分）三、测深仪1、正确开机和关机（5分）（1）调节合适的亮度、量程、增益及衰减（2）正确使用零点熄灭开关（3）正确使用标示线（4）正确使用记录装置2、用数字显示方式读出机器所显示的水深并进行浅水报警的设置（5分）航海仪器的正确使用（二）50分题卡1一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法

19、）（10分）二、全球卫星导航仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、正确设置航路点（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机并设置（5分）（1）设置船舶静态数据（2）设置船舶吃水深度2、查询某一指定目标船，读出给出的目标船的信息数据（5分）题卡2一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法）（10分

20、）二、全球卫星导航仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、正确设置一条计划航线（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机并设置（5分）（1）设置船舶静态数据（2）设置目的港名称、到达日期及时间2、编辑与安全有关的信息并发送（5分）题卡3一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法）（10分）二、全球

21、卫星导航仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、打开报警功能，并设置航路点到达报警（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机并设置（5分）（1）设置船舶吃水深度（2）设置航行状态为航行2、读取已收到的与安全有关信息（5分）题卡4一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法）（10分）二、全球卫星导航

22、仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、打开报警功能，并设置锚位变更报警（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机并设置（5分）（1）设置目的港名称、到达日期及时间（2）设置船员人数为20人，船舶类型为油轮2、查询某一指定目标船，读出给出的目标船的信息数据（5分）题卡5一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评

23、估员指定的方法）（10分）二、全球卫星导航仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、打开报警功能，并设置偏航报警（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机并设置（5分）（1）设置船舶吃水深度（2）设置航行状态为停泊2、编辑与安全有关的信息并发送（5分）题卡6一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法

24、）（10分）二、全球卫星导航仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、正确设置航路点（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机，读出指定目标船的各项信息数据（5分）2、编辑与安全有关的信息并发送（5分）题卡7一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法）（10分）二、全球卫星导航仪GPS1、正确开机调亮度及对比度并进行以下操作：（1）输入初始化数据：测地系，概略船位，时差，计量单位，几何精度因子（5分）（2）正确读出显示的数据：船舶经纬度，时间，航速航向，航迹偏差（5分）2、正确设置一条计划航线（5分）3、关机（5分）三、船载AIS1、正确开机，读出指定的目标船的各项信息数据（5分）2、读取已收到的与安全有关信息（5分）题卡8一、船用雷达1、正确开启雷达，调节亮度及对比度，选择合适的量程及显示方式（5分）2、通过雷达进行物标观测，选择合适的定位目标（5分）3、获取目标信息并进行定位（评估员指定的方法）（10分）