《西方法律思想史》教学大纲

1、西方法律思想史一、课程说明课程编号：200108Z10课程名称：西方法律思想史/History of Western Legal Thought 课程类别：专业教育课程学时与学分: 32/2 先修课程要求：法理学 适用专业：法学教材：1严存生主编：西方法律思想史，法律出版社，2015年版。2徐爱国主编：西方法律思想史，北京大学出版社2005年版。3J.M.凯利著，王笑红译：西方法律思想简史，法律出版社，2015年版。教学参考书：1.【美】伯尔曼：法律与革命，贺卫方等译，法律出版社，2012年版。2.【美】伯尔曼：法律与宗教，梁治平译，商务印书馆，2012年版。3.【英】哈耶克：通往奴役之路，眀

2、毅、冯兴元等译，法律出版社，2013年版。4.【美】罗斯科庞德著：普通法的精神，夏登峻等译，法律出版社，2010年版。二、课程设置的目的意义：西方法律思想史是法学专业一门基础理论课程，在培养方案中属于专业选修课。教学的目的在于通过本课程的讲授，使学生比较系统地了解西方不同历史时期不同思想家的法律思想之基本内容，并从总体上了解西方法律思想发展的轨迹，为正确把握当代西方法学的现状、理解西方法律制度奠定基础，提高学生法学理论素养，同时为中国的社会主义民主与法治建设提供理论资源。三、课程的基本要求：1.能结合法学基本理论来理解西方历史上上不同思想家的思想。2.对不同历史思想家的法律思想所受的时代背景影

3、响有所领悟。3.应能够利用所学知识，理解宪法、民法、刑法等部门法的有关制度以及对现实中的法治问题作出解读。4.通过课程考试，取得相应的学分。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践第1章导 论110西方法律思想史的学科性质、研究的对象与研究方法西方法律思想史的对象从学科内容之比较来讲解西方法律思想史的学科性质、意义等第2章古希腊的法律思想330苏格拉底、柏拉图与亚里士多德的法律思想柏拉图与亚里士多德的法律思想从古希腊先哲的著述中来阐述不同思想家的法律思想第3章古罗马法律思想220西塞罗与古罗马五大法学家的法

4、律思想西塞罗的法律 思想以古罗马共和体制和五大法学家的法律思想为主要内容解释古罗马法律思想第4章中世纪神学法学思想220奥古斯丁与托马斯阿奎拉的神学法律思想托马斯阿奎拉的神学法律思想以中世纪代表性神学家托马斯阿奎那等为代表来解释神学法律思想第5章文艺复兴时期法律思想220马基雅弗利、布丹与宗教改革领袖的法律 思想马基雅弗利的法律思想以这一时期主要思想家的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第6章欧洲理性主义自然法学640格老秀斯、斯宾诺莎、霍布斯、洛克、孟德斯鸠与卢梭的法律思想霍布斯、洛克、孟德斯鸠与卢梭的法律思想以这一时期主要思想家的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第7章美国理性主义自然

5、法学440杰斐逊、潘恩、汉密尔顿的法律 思想杰斐逊“天赋人权”与汉密尔顿“联邦主义”法律思想以美国建国者们的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第8章功利主义法学220边沁与约翰密尔的功利主义 法学约翰密尔新功利主义法学和自由主义法学以这一学派主要思想家的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第9章分析法学220奥斯丁的分析实证主义法学奥斯丁的法律命令说、法律与道德的关系以奥斯丁的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第10章历史法学220萨维尼、梅因的法律 思想萨维尼的民族精神论、梅因对法律的产生及其发展规律的论述以这一学派主要思想家的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第11章新自然法学220富勒的新自然法学、罗尔斯的正义论与德沃金的权利论罗尔斯的正义论与德沃金的 权利论以这一学派主要思想家的著述为素材来解释不同思想家的法律主张第12章社会法学220狄冀、庞德的法社会学思想庞德的社会学法学思想以这一学派主要思想家的著述为素材来解释不同思想家的法律主张注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求：无六、考核方式及成绩评定本课程的考核分为平时考核（40%）和期终考核（60%）两部分。前者主要为平时成绩，包括考勤