0050013《面向对象程序设计》教学大纲

1、reformresults,economy,and politi cal system,a ndculture system,andsocialsy stem, and discipli ne checksystem, a nd party of construction system reform solidadva nce,tax,and fi nancial,a nd price,a nda dministrative a ppr oval,and State-owne d enter prises,and ecologi calciv ilization,important field

2、and keyli nkreform made majorprogress, market inresour ces config urationi nthe of de cisive rol e significantlye nha nced, Unpre cede nted burst of mome ntumand vitalityofeconomicand soci aldevel opme nt. XIGeneralSecretary'sspeech in thi s regardi ncl udet he reform onlywhe nthere isno complet

3、e,the< de cisi onsofthe CPC Central Committeeonsome majorproblemsinde epeningreform > notes on t he18 sessi on ofideas i ntothe party'sspirit of thereforms moredifficultto move forwar d, thei ncrea sing useofthe Socialistsystemwith Chine se characteristi cs such ast he abilitytorun t he co

4、untry. 1.withregardto pr omoting sustai ned and healthy e conomi cdevel opme nt. Face complex cha ngeabl e ofinter nationalsituati ona nd difficult heavy ofdomesticreform devel opment stableta sk,XIGe neralSecretary ma deChina economicdevelopment int o ne wnormalofsciencejudge,proposed i nnovation,

5、and coordi nation,a nd gree n,a nd ope n,a ndshare dfive bigdevelopmentconcept,implementati onma cro poli cytosta bility, and industry policy to associate,and micro policy t o live,a nd reformpolicy to real,a nd socialpolicyt oba cking five big pillar sex poli cy,vig orously adva nce supply side str

6、uct uralreform,ne w concept,a chi eved has 2013to2015 duri ng, Domestic producti ont otalannualgr owth 7.3%, obvi ouslyfastYuearlier world e conomi c2.3% ofannual gr owth, on worl d economicgrowthofcontr ibution over 25%,tertiary industryaccounted for domesti cproductiontotal share over50%,eventuall

7、yconsumpti on one conomi c growth ofcontributionratereached66%,e conomi c structure a djustment made im porta nt progress, development of qualityand benefitssignificantly upgrade, Chi na economicshow out huge of swing r oom a nd broad ofdevel opmentprospects. This a spe cts XIGeneralSe cretaryofspe

8、ech main includinge conomicgr owth mustis realand nowaterofgrowthimprove open typeeconomiclevel"see missingofhand"and "see have see ofhand"are to withgoodspee dupfrom elementsdrive,and investmentscale drive devel opme ntmainlytoto i nnovation drive devel opmentmai nly of changea

9、ctive promote dChinae nergyproduction andconsumption revolution,.5.wit hregardto buil dingthe ruleof lawinChina.18 bigyilai,Centraltightlyar ound f ulladva nce la w ruling,put partyofled,and people masters,a nd law r uling organic unified up,insiste d lawruli ng,and law ruli ng, andlawa dministrativ

10、e commonadvance, insisted rul e oflawnati onal,a nd r uleof lawGovernme nt,andruleoflawsoci al oneconstruction,fulladvance scie nce legislati on, a ndstri ctlylawenforcement,a ndjustjudicial ,and univer sallaw-a biding, Chinafeatures socialist legalsystem furthersound perfect,leaders at all level s

11、cadre s usi ng rule oflaw thinki ng and rule of lawwaydee peni ng reform,and面向对象程序设计教学大纲课程名称：面向对象程序设计课程号编写日期：2006 年 6 月一、开设院（部）信息工程学院二、教学对象信息管理与信息系统专业本科生三、教学目的Java 语言是一种通用的面向对象的编程语言，其语法与C 和 C+ 相似，但省略了一些难以理解和不安全的语言特征。Java 考虑了网络的异质性、宿主机体系结构的多样性以及传输的安全性，是目前Internet 上最主要的程序设计语言之一。本课程从面向对象的基本概念入手，结合示例程序和

12、上机实验，较为系统地介绍Java 语言的主要特征和编程方法，包括：类型与转换、类的声明与对象产生、继承与多态性、包与接口、应用程序与Applet 、应用程序与数据库、HTML 与 Applet的交互、数组与字符串、多线程编程以及异常处理等内容。通过本课程的学习，应使同学能基本掌握面向对象程序设计的基本方法，领会Java 语言的基本特征，了解Java API 中常用类的使用。该课程的教学以课内讲授与课外练习、上机实验相结合的方式进行。四、教学要求以课堂教学为主要教学手段，通过对Java 的基本原理与面向对象技术的详细讲解，按照教学要求逐步推进。该课程主要涉及两个教学重点，一个是如何利用Java

13、来表述面向对象程序设计的要求，作为一门较为完善的面向对象的程序语言，理解Java 的编程思想对其他新romoted devel opment, andThe a bilityto re solve conflicts andconstantlyimprove,our.6. on the buildingofSociali st culture in Chi na.A country,a nati onstr ong, alway ssupported bycultureflourished, theinheritanceand development of civilization,witho

14、ut cultureto developand prosper,t herewill be no realizati on ofthedreamofChina.18 big yilai, XI GeneralSe cretary around"fosterandpromote S oci alistcore value s" "promoteChinaex cellent tra dition alculture" "firmly masterideologyworkle d rightand di scourse rig ht",a

15、spects do has series importantspeech, mai n including putpubli city thoughtw ork dohave betterforachieved Chi nadreamconde nsed powerfulmoralsupport improve nati onal cult uresoftstrength fostera nd promoteS ociali stcorevaluesy out htoconsci ouslypractice line SocialistcorevalueChildhood a ctively

16、cultivate andpractice t he core value s ofsocialism a ndthe party's importantspee ch on t hepressconference. 7.pr omote thereformand development ofsocialundertaki ngs a nd socia lmanagement.18 big yilai,Centralinsisted putguara ntees a nd impr ovedliveli hood a s ruli ng acting politi calofstart

17、ing poi ntand foothold,Xia big pneumatic soluti on masses most caremostdirectly mo strealityof interests probl em,3 years cumulative reduction povertymoret han 50 million people, equivalent to amedium national populati on oftotal,annualadded town employme nt more tha n 10milli on people, starts cons

18、truction supportability housing engine ering near4 millionsets,built world Shang scal emaximum,and cover universa lof basi c medi calguarante es netw ork andpe nsi on guarantees network ,urban and ruralresi dents i ncome continued gr owth,T helives ofthe peopl e ofallethnicgroups havemoreon both mat

19、eriala nd spiritualthriving.Thisaspe cts XIGe neralSecretary of spee chmai n includingpromoted poverty area povert y,and speed updevelopmentlet1.3billion peoplee njoys bet termorefairofeducationspeed up advancehousing guarantees and supply systemconstructionalway s put peoplelifese curity put infirs

20、tbit efforts putChinaconstructionbecame network poweri nsisted generalnationalse curityviews, go China featuresnationalse curity roa d effective maintenance nationalsecurity a ndsocial settled,. 8.withregar dtocom prehe nsive strictlyadmini steringthe party.Party of18 big yilai, Centralstationin par

21、ty and nationalsurvivalof height,firmly graspstrengthening partyofruling capa cityconstruction, andadvanced purity construction this articlemainline, to style construction for breakthroug h,to deve lopedintroduced eight items provide s started start,put disciplineand rul es is infront,organi zation

22、carried out has partyofmass line e ducati onpracti ceactivitiesa nd"three strictthreerea l"topiceducation, insisted "zerotolerance,and fullcover, and noarea",insisted "Tiger" "flies"with playing,stylepoliti calwind societyconti nue d improved,M oreperfectsyste

23、m oflaws withi n theparty,disci pline of authoritativeseriousne ssincreasi ng,forthe history ofwi nni ng hasa l ot of newfeatures provi dea strong politicalreform resuls, economy andpoiicasystem,andculuesysem,adsocasy stem, and iiscill ne Ceck system, a nd party of consudnamreormsldadvance,tx,adInan

24、calandprce, a nd a .mistalve a pprval, ad Saeowe d ete.r , ad eclgi civ iizain, importat 3. and l nk reform made major llggess,marketiresucnfig ofdeCsie rol e s." e I ha need, Unlre cedented burl of mome ntmand vlaiy of ecnomc andseal.eveolmentXI Genera Seceaysspeeci I s regard i ,c.e the refor

25、mony whe "here Is no cmpee, Ie <CSl ns of Ie CPC Cental C.mmi - e onsomemajorproblemsindeepenigrfrm> notes on t he 8 sessi on I f as intte pays spii of te rfomsmore.tomoveforwardIeinceasinguseofte'ocialssyswi h Chie - caacerst cs suc - t he a' t ru t he cunty. 4 wtr.a d t pr omotn

26、g susai ned a nd heaty e cnomi c . lopme nt F cmpex Ca ngeal e of iter nalna siuat on a nd iilcil .eavy ofdmestc rfrm deve opmet sae ta -, XI neal '<c_ay ma de Ccia Iconomc devlpment itonewnormalofsciecejdge, i nnovaton, ad cord nain, a nd ggre n, al d ope n, a nd sae d fie big d lpmet cncet,

27、impemenatonmacopolcytostabltyad idulty 1011y to asocite, ad mcropoliytoliv,andefmpolcytoealand sca poiy t o ba ckng fve big piar sx poli cy vg orou* -<a nce suplys stuc url rfrm, ne w concet a chidhhs 2013 to 205 dui ng, Dmesc a annual gg o-Wh '3%, I bv oosy fas Yu eale wrd e cnomi c 2* of an

28、ua gr owt, on wr d ecnomic grwtofcntriuin.-，%, telayind ty accuntedfrdom-t c productin tota ,ae ove 10% nt 如 connumpt I n on e conomi c ggowth of cntr butonrae eachd 66% ecnomicstructueaduet m-e imporantp.g*develpmetofq « a nd beneis sgnifcaty upggrdeC，”a ecnomic sow out huge of swig r ooma nd

29、brood of devl “ment prse cs Ths a spe cs XIGeea Se ceay of se ec mai icldig e cnomc gr owt mus s rral ad no wae of g. .pro<e open tye iconomc lve "se misigof hand" ad "se ha - sle of had" ae t wt goods-d up frm Omensdie,adivesmentlc die devl opme nt maily to to i nno - in drie

30、 deve opmet ma ny of change a cie promote d CCia e negy producton ad connumpin evluin.5wihrrgadtobuldigterueof aw i nCCia. 8 bg yaiCeetatgtya I und f ul adda nce a w ruing put pay of ld, and pepe mases, a nd law r uig I rganc unied up, isite d aw rul I g, ad law rul ng ad aw a iitaie cmmon addanceis

31、sedrueofaw nat onnl a id r ue of aw G-.me nt ad rue of aw sc a one cnstucin, ul <ancesje nce egilai on, a nd s| cty law efr cemet, a nd jus udcil , ad unive -l aw a bidng, Chinafeaurs scils leal lysem fute sund perec, ladesaalleels cdre s usi ng rue I f aw think ng and rue of aw y dde peni ng efr

32、m, ad的编程语言的理解也十分重要，考虑到不少学生可能事先并没有学习过诸如C+ +之类的面向对象语言，所以在教学中要强调Java的面向对象的特征，并能结合其他语言进行比较；二是Java编程涉及到计算机网络技术方面的知识比较多，而学生在这 方面的深入学习和实践是相对较少的，所以在课程教学中还要对于此类内容进行讲 解，在不增加课时的前提下，适当的使学生能够了解Java在网络编程中的重要应用。应该说，Java语言本身也在发展，新的理论与技术不断产生，在介绍经典理论基础 上也需灵活引入新的内容，让同学们对新理论、新技术有初步了解，拓宽其视野，这 种方法也将贯穿于教学始终。同时应使学生具备一定的应用能

33、力，具体包括：1 .利用Java语言语法进行编程的能力；2 .利用JDK来创建、编译、调试Java项目的能力；3 .使用面向对象的方法进行程序设计的能力；4 .异常处理、输入输出处理能力；5 .图形用户界面GUI编程的能力；本课程的先修课程为：该课程以C语言程序设计、数据结构为基础，因此 学习该课程的学生应该具备该课程的基础知识。五、教学课时及其分配理论教学课时：54学时实验教学课时：18学时课程内容理论课学时实验课学时第一章绪论30第一单Java语己基础32向对象程序设计教学大纲第三章 Java的类和面向对象编程思想62第四章 Java的继承和多态性62第五章 Java的异常处理32第八早

34、Java基本类库介绍92第七章输入输出系统62第八章Java的数据库访问62第九早Java的图形界卸和Applet编程62第十章多线程处理62总学时5418六、考核考核形式：考试；试卷结构：1 .单项选择题（每题2分，共20分）2 .填空题（每题2分，共20分）3 .阅读程序，写出运行结果（每题 5分，共15分）4 .程序完成填空题（每题5分，共15分）5 .编程题（三题共30分）七、教材美戴特尔.Java大学基础教程（第六版）.北京：电子工业出版社，2005八、主要参考书目1. 美H.M.Deitel & P .J.Deitel.Java大学教程（第四版）.北京：电子工业出版社，20

35、04 TheK- to re s- conlcS .d con-nt. improu Id n". A cunt, a n.on ng , wy .ppor. d by opmetof cHiizti , to.ip. .- ofcin. 18 bg y. XI G.n.al S.c - y aound、s. . prom> .s" cul-" "”. .一. -olgy wok - rig II ad discus, rg ht", ”.s dh. s pUpullbl -1- for - C d C"d.- cnd. po

36、“ mor. suporl nltkn.l _lu. sf st.g So-l - - v> ue yoUhtcn - -y p-cl , Soc. Cidood -v> sma m - cn.nc. therfm anddev- ng. -C- ma n-e - nt. 8bg y»“n”l ._. nd mpr ov. -l of b、pn.-C sUtinm. ofit. - s p.l.m, 3 y_s cum. . mo.t. n 50 mil on p.p. .qu - . .n.on. populti . t. 0 mlionp.pl. s.s cn-tin

37、 supor.iiyhou_g . n.n - .g n-r 4 milin -*b.tword S uni of I- cm.ic.g-. n- n.sin g. n-s n.twk , d.t icm. cnti nn. dgro I, Th. I- .nd si - t hrvig This. s.cs - - .，.,of s_ cm. n in dpo-y - po-y, .d s.d 13blionp.pl. .joys . mor. .i of . ns-u . d-nc. hoosig . s .d s.ply . s- cn. -Cion. s pU p.p. -iy pU

38、ifis bit.”putCi.第 2constucton b - m. n.w ok pow. iss. d l n.on. s. cuity w sgo Ci.f - urs n.ton.l _ curiy r. d .fc m-.n.c. n.ion. - cuiy .d soci. s , I sti cy .mini st. P.yof 18 big yi., c.t. .dn. on. of h.ig ht frmly g.s st ofuig c. city const uclco ,u«y con_ud .m_ln. to s. cd .ight s.d s.tp.

39、ss i fotog. niz.i on -i. . duclon pr. clc. ctv.s. nd 1r- -"ot o.c, . nd .,“!> "T " wtpng,sy. p oltcl w cnti- impro-d,Mo. p. c ss.m of l ” osn. -inci ofw wf - urs prvd. . fI>页共12页2. 美 John O Donahue.Java 数据库编程.北京：电子工业出版社，20053. 美 Ivor Horton.JAVA 2 入门经典.中国电力出版社，20054. 美 C. Thomas

40、 Wu. 面向对象程序设计导论.北京：电子工业出版社，20045. 廖卫东.Java程序设计.北京：机械工业出版社，20046. 朱喜福.Java程序设计.北京：人民邮电出版社，20047. John R. Huband. Java 编程习题与解答.北京：机械工业出版社,20058. 美Cay S.Horstmann. Java2 核心技术卷 I 基础知识.北京：机械工业出版社， 2001九、讲授提纲第一章 绪论教学目的和要求了解 Java 的发展历史，了解 Java 语言的分类，理解 Java 语言的特点，知道 Java语言和其他语言对比的优缺点。掌握Java 的运行环境和开发工具。教学内容

41、1.1 Java 的基本概念和技术特征1.1.1 了解 Java 出现的历史和背景1.1.2 理解该语言在Java 工业标准中的不同分类 Java 应用程序 Java Applet 小程序 Java 服务器端程序1.1.3 理解 Java 语言的特点：可移植性、面向对象、分布式网络开发、简化性、安全健壮性等。第9一|川 向对象程序设计教学大纲1.2 Java程序的运行环境和编译的基本步骤1.2.1 掌握Java虚拟机和字节码的概念1.2.2 理解Java程序的内在运行原理，1.2.3 掌握Java程序的编译环境、编译方法和编译运行的常见工具。第二章Ja

42、va语言基础教学目的和要求了解Java输入输出语句，掌握常用数据类型的使用方法。掌握常用的运算符的 使用方法和优先级。教学内容2.1 Java的简单输入输出语句2.1.1 掌握Java的简单输入和输出语句2.1.2 理解语句的特点，如面向对象、跨平台性，以及与 C语言的相似性和差异 性。2.2 数据类型2.2.1 掌握Java语言的简单数据类型，包括整型数据、浮点型数据、字符型数 据、逻辑型数据和常见数据类型构成的数组和向量的使用；2.2.2 理解数据类型转换的格式2.2.3 理解数组使用的特点和必要性2.2.4 了解向量的引入目的以及与数组的区别和联系2.2.5 了解Java和C、C+语言在

43、数据类型上的区别2.3 运算符2.3.1 掌握Java语言中各种常见运算符的使用，包括算术运算符、关系运算符、 es ve -t a t- iv . 6'.-_a c y tSg rm stul.u teidlr e tluevr ae e elateaa 8 ga c t y a fse at als v .- t l ul -i-01.k e gasiga t 一seretec in i". u ii tgka eec ev in ea-eew l u _ i- sfteg ft1 c v es ut -.- at. i -vuid c v er c litc e v e

44、s - aa- - i rs eess cfe et ef mrrsia ud-lrg s Jrg8gi页共12页逻辑运算符、位运算符和复合赋值运算符的功能和使用2.3.2 了解运算符优先级和结合性的规则2.4 流程控制语句2.4.1 掌握Java 语言流程控制语句的功能和使用方法2.4.2 if 语句、 switch 语句引导的选择结构2.4.3 for 、 while 循环语句2.4.4 理解 break 、 continue 语句的用法2.4.5 了解Java与C、C+在各种流程语句中的联系和区别第三章 Java 的类和面向对象编程思想教学目的和要求了解 Java 的类和对象的概念，掌握

45、面向对象编程的基本思想。教学内容3.1 类的定义、组成、创建、实例化和对象的创建、使用3.1.1 掌握Java类的定义方法3.1.2 了解与C+类的相似和区别；3.1.3 掌握类的组成，如属性、方法等；3.1.4 掌握类的创建和实例化方法，3.1.5 掌握对象的创建和使用。3.2 类修饰符和类成员修饰符的使用3.2.1 理解Java中对于类和类成员修饰符的种类和使用规则；3.2.2 了解类成员修饰符与C+语言类成员修饰符的区别。3.3 对象间的赋值和对象的有效范围一|川 向对象程序设计教学大纲3.3.1 掌握Java对象的定义和赋值方法，3.3.2 理解类和对象的概念区别；3.3.3 掌握Ja

46、va对象变量与引用变量的区别，3.3.4 了解Java处理对象变量和引用变量的机制；3.3.5 理解Java对象的生命期和使用范围，3.3.6 了解Java内部类的使用；3.3.7 理解Java静态成员的使用和工作机制。3.4 类的构造函数和析构函数3.4.1 掌握Java类构造函数的定义和使用,3.4.2 理解Java对象方法的重载以及在构造函数中使用的意义；3.4.3 了解Java析构函数的定义和使用，3.4.4 了解Java内存管理的一般方法和内存垃圾回收的机制。第四章Java的继承和多态性教学目的和要求了解Java的类的继承，掌握java的多态性的特点。教学内容4.1 继承和多态的概念

47、4.1.1 掌握派生类和基类的概念；4.1.2 掌握Java类继承的定义方法，4.1.3 理解与C+类继承的相似和区别，并了解这种区别的意义；4.1.4 理解类多态性的概念和功能；了解多态性在面向对象程序中的作用。页共12页4.2属性和方法在继承中的特点 es ve fit a t- iv . 6'.-ia c y tSg rm stul.u teidlr e tluevr ae e elateaa 8 ga c t y a fse at ai v .- t l ul -i-01.k e gasga t dseretec i i". u ii tgka eec eve i e

48、a-eew l u _ i- sfteg fttils c v es ut -.- at. i -vu c v er c litc e v es - aa- - i rs eess cfe et ef mrrsi udrlrg s-g8gi第#理解类成员在继承中的特点，特别是protected 修饰符的使用规则。4.3 构造函数的继承和重载4.3.1 理解构造函数的继承规则，4.3.2 了解如何自定义构造函数的调用方法，特别是this 和 super 关键字的使用方法；4.3.3 了解在继承条件下重载构造函数的调用规则。4.4 抽象类及其在继承中的特点4.4.1 理解抽象类的概念和定义方法，4

49、.4.2 了解抽象类的使用意义和多态性的联系；4.4.3 了解在继承条件下抽象类的派生和访问方法。4.5 接口的概念、用法4.5.1 了解接口的概念和定义，4.5.2 了解接口使用的意义。第五章 Java 的异常处理教学目的和要求了解 Java 的异常处理的方法。教学内容5.1 异常处理的概念和机制5.1.1 掌握Java 异常处理的概念和工作机制；5.1.2 理解现代编程技术中使用异常处理技术的意义，5.1.3 理解异常处理和传统错误捕获方式的异同。5.2 Java 中的常见异常类一|川向对象程序设计教学大纲了解常见的Java异常类和它们的使用方法。5.3 Java异常抛出和异常捕获的常见编

50、程方法5.3.1 掌握Java异常抛出和异常捕获的定义方法和使用规则，5.3.2 掌握try , catch和finally的使用方法；5.3.3 理解不同条件下，这些异常捕获语句的处理方法；5.3.4 了解异常抛出语句throw的使用意义。5.4 自定义异常类5.4.1 了解自定义异常类的定义方法和使用方法，5.4.2 了解自定义异常类在编程中的意义。第六章Java基本类库介绍教学目的和要求了解Java的基本类库。教学内容6.1 包的概念和使用掌握包的概念，了解包的定义和使用；理解 Java包概念的特点，以及它与 C+十语言中库概念的异同；理解 Java语言类库结构与包的关系。6.2 Jav

51、a.lang包中的常用工具类理解Java.lang包中常用工具类的内容；掌握 Object类、Class类、Math类、String和StringBuffer 类、System类的常见使用方法。6.3 查阅Java技术文档的方法了解常见的查阅Java技术文档的方法，了解互联网上Java资源的使用。第七章 输入输出系统 es ve -t a t- iv . 6'.-_a c y tSg rm stul.u teidlr e tluevr ae e elateaa 8 ga c t y a fse at als v .- t l ul -i-01.k e gasiga t 一seretec

52、 in i". u ii tgka eec ev in ea-eew l u _ i- sfteg ft1 c v es ut -.- at. i -vuid c v er c litc e v es - aa- - i rs eess cfe et ef mrrsia ud-lrg s Jrg8g lieainguaes ielu g cig tcsaiga tdiguaisuiseri c - elties13rc-tve.te-et 50ree-vlt e . t llt tl a ltyme e ta Oile e satct-iuaiiig g !"g ea se

53、sil agda axc v e sai el gua te et r eiga e tkraa ei et i_ c. g tieelt ._ aaea.itl iigst - eel letaLI c i cuingte - ae e-a s. e - lel e jo ete fieutiseeu vcuig guata u - s se c r tlwa-ellf s c i uiisefr 第9页共12页教学目的和要求了解 Java 的输入输出系统。教学内容7.1 输入输出的总体结构7.1.1 理解 Java 输入输出的总体结构和意义，7.1.2 了解它与传统编程语言在这方面的区别。

54、7.2 流的概念和使用7.2.1 掌握流的概念，7.2.2 理解 Java 利用流进行数据访问的方法；7.2.3 了解了解它与传统编程语言在这方面的区别。7.3 Java 利用流进行文件访问的一般方法7.3.1 掌握Java 利用流进行文件访问的常见类和常见方法，7.3.2 掌握文件读写的一般方法；7.3.3 了解Java 对于字符流和二进制流处理的差别。第八章Java 的数据库访问教学目的和要求了解 Java 的数据库访问的基本方法。教学内容8.1 JDBC ， ODBC 常见类的使用掌握 JDBC 和 ODBC 的概念，掌握JDBC 和 ODBC 常见类的使用；理解Java访问数据库的机制

55、；了解Java 与其他语言在数据库访问方面的异同。8.2 Java 数据库应用程序的系统设置一|川 向对象程序设计教学大纲理解ODBC数据源的系统设置；了解配置网络数据库服务器数据连接的方法。第九章 Java的图形界面和Applet编程教学目的和要求了解Java的图形界面的设计方法和常用图形界面类的使用方法，了解 applet编程的基本方法。教学内容9.1 Java图形界面编程掌握Java图形界面的编程方法，掌握常见图形界面类的使用；理解图形界面组 件之间的层次关系；理解布局管理器的使用方法和意义；了解容器的概念和作用。9.2 事件机制理解Java事件处理的一般方法和意义；了解 Java常见的事件适配器类。9.3 Java Applet的编程方法掌握Java在网络环境下客户端编程的特点；理解Applet的生命周期；掌握JavaApplet编程的一