智能制造技术课程教学大纲资料

1、智能制造技术课程教学大纲智能制造技术课程教学大纲一、课程基本信息（一）课程名称：智能制造技术Intelligentmanufacturingtechnology（二）课程编码：100280029（三）课程类别及性质：专业选修课（四）学时及学分：1 .课内学时：总学时数36,其中：理论学时18,实验（实践）学时18。2 .自主学习学时：03 .学分：2（五）适用专业：车辆工程（本科）（六）先修课程：汽车单片机与网络通信技术、互换性与测量技术、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、汽车CAD图、自动控制原理、机械制造基础（七）授课学期：第六学期（八）教材及参考资料1 .推荐教材：智能制造技术基础

2、，邓朝辉主编，华中科技大学出版社，2017年9月。2 .参考书目：智能制造基础与应用，王芳主编，机械工业出版社，2018年8月。二、课程教学目标智能制造技术课程教学目标一览表构成课程教学目标支撑毕业要求指标点1.价值1.1树立机电结合、多学科融合的综合系统分析，系统设计、制造和使用能力。为从事现代制造工程打卜基础。2.知识2.1了解智能制造技术发展的新理论、新技术和最新发展趋势。掌握新能源汽车、车联网、互联网、智能交通服务知识；掌握汽车运用与服务方面的知识。3.能力3.1掌握智能制造技术的基本理论和所涉及的基本方法，具有分析、选用和设计智能制造单元系统的能力。具备汽车装配、汽车制造的能力；具备

3、汽车实用和运用的能力。4.素质4.1培养适应社会主义绪论要的德、智、体、美全面发展的高端应用型人才。具有较高的文化修养、较强的审美能力和高尚的道德情操，具有严谨而科学的思维方式和求真精神；三、教学进度安排智能制造技术课程教学进度安排表章干/项目名称主要教学内容理论学时实验（实践）学时自主学习学时教学方法A章概论220讲授、实验第F:人工智能220讲授、实验第三章智能设计440讲授、实验第四章工艺智能规划与智能数据库220讲授、实验第五章制造过程的智能监测、诊断与控制220讲授、实验智能制造系统440讲授、实验第七章智能制造装备220讲授、实验合计1818注：教学方法主要有讲授、讨论、实验、演示

4、等。四、课程教学内容第一章概论（共4学时）（一）教学目标通过本章学习，了解智能制造技术发展和意义，了解智能制造技术内涵、特征、目标及发展趋势，了解智能制造技术体系。（二）支撑课程教学目标指标点1 .智能制造技术发展和意义2 .智能制造技术内涵、特征、目标及发展趋势3 .智能制造技术体系（三）教学内容要点1 .智能制造技术发展和意义2 .智能制造技术内涵、特征、目标及发展趋势3 .智能制造技术体系（四）重点与难点重点：1.智能制造技术发展和意义2 .智能制造技术内涵、特征、目标及发展趋势3 .智能制造技术体系难点：1.智能制造技术体系（五）课堂互动选题1.什么是智能制造？（六）自主学习内容1.智

5、能制造技术内涵、特征、目标及发展趋势（七）课外作业选题1.简述智能制造技术体系有哪些。第二章人工智能（共4学时）（一）教学目标通过本章学习，了解知识表示方法，了解确定性推理方法，了解机器学习，了解人工神经网络相关知识。（二）支撑课程教学目标指标点1.知识表示方法2,确定性推理3 .态空间搜索4 .专家系统5 .机器学习6 .人工神经网络（三）教学内容要点1 .知识表示方法2,确定性推理3 .态空间搜索4 .专家系统5 .机器学习6 .人工神经网络（四）重点与难点重点：1.知识表示方法2,确定性推理3 .态空间搜索4 .专家系统5 .机器学习6 .人工神经网络难点：1.人工神经网络（五）课堂互动

6、选题1 .机器学习的方法？（六）自主学习内容2 .专家系统（七）课外作业选题1 .简述人工神经网络的组成。第三章智能设计（共8学时）（一）教学目标通过本章学习，掌握智能设计系统，了解智能设计系统的产品模型，了解智能CAD系统的设计方法。（二）支撑课程教学目标指标点1,智能设计系统2,智能设计系统的产品模型3.智能CAD系统的设计方法（三）教学内容要点1 .智能设计系统2 .智能设计系统的产品模型3 .智能CAD系统的设计方法（四）重点与难点重点：1.智能设计系统2 .智能设计系统的产品模型3 .智能CAD系统的设计方法难点：1.智能CAD系统的设计方法（五）课堂互动选题1 .智能设计系统的组成

7、？（六）自主学习内容2 .智能设计系统的产品模型（七）课外作业选题3 .智能CAD系统的设计方法。第四章工艺智能规划与智能数据库（共4学时）（一）教学目标通过本章的学习，了解计算机辅助工艺规划及其智能化，了解切削智能数据库、磨削智能数据库，掌握数控加工自动编程。（二）支撑课程教学目标指标点4 .计算机辅助工艺规划及其智能化5 .切削智能数据库、磨削智能数据库6 .数控加工自动编程（三）教学内容要点1 .计算机辅助工艺规划及其智能化2 .切削智能数据库、磨削智能数据库3 .数控加工自动编程（四）重点与难点重点：1.计算机辅助工艺规划及其智能化2 .切削智能数据库、磨削智能数据库3 .数控加工自动

8、编程难点：1.数控加工自动编程（五）课堂互动选题1 .数控加工自动编程的方法？（六）自主学习内容2 .切削智能数据库、磨削智能数据库（七）课外作业选题3 .编写数控加工自动编程。第五章制造过程的智能监测、诊断与控制（共4学时）（一）教学目标通过本章的学习，了解智能监测，了解智能诊断，了解智能控制。（二）支撑课程教学目标指标点4 .智能监测5 .智能诊断6 .智能控制（三）教学内容要点1 .智能监测2 .智能诊断3 .智能控制（四）重点与难点4 点：1.智能监测2 .智能诊断3 .智能控制难点：1.智能控制（五）课堂互动选题1 .什么是智能监测？（六）自主学习内容2 .智能控制（七）课外作业选题

9、3 .智能控制的原理。第六章智能制造系统（共8学时）（一）教学目标通过本章的学习，掌握智能制造系统体系架构，掌握智能制造系统调度控制，了解智能制造系统供应链管理。（二）支撑课程教学目标指标点4 .智能制造系统体系架构5 .智能制造系统调度控制6 .智能制造系统供应链管理（三）教学内容要点1 .智能制造系统体系架构2 .智能制造系统调度控制3 .智能制造系统供应链管理（四）重点与难点重点：1.智能制造系统体系架构2 .智能制造系统调度控制3 .智能制造系统供应链管理难点：1.智能制造系统供应链管理（五）课堂互动选题1 .智能制造系统体系架构？（六）自主学习内容2 .智能制造系统供应链管理（七）课

10、外作业选题3 .简述智能制造系统供应链管理的方法。第七章智能制造装备（共4学时）（一）教学目标通过本章的学习，掌握高档数控机床，了解工业机器人，了解3D打印装备，了解智能生产线，了解智能工厂。（二）支撑课程教学目标指标点4 .高档数控机床5 .工业机器人6 .3D打印装备4 .智能生产线5 .智能工厂（三）教学内容要点1 .高档数控机床2 .工业机器人3 .3D打印装备4.智能生产线5.智能工厂（四）重点与难点重点：1.高档数控机床2 .工业机器人3 .3D打印装备4 .智能生产线5 .智能工厂难点：1.智能工厂（五）课堂互动选题1.智能工厂？（六）自主学习内容1.智能工厂（七）课外作业选题1

11、.3D打印装备有哪些。五、实验（实践）教学内容与学时分配智能制造技术课程实验（实践）教学一览表序号实验（实践）项目名称内容提要学时实验（实践）类型（演小、驳证、综合、设计等）实验（实践）所需主要仪器设备项目类别（必做/选做）1智能制造的认知智能制造的认知2电脑必做2智能制造软件操作智能制造软件操作2综合电脑必做3智能CAD系统设计产品智能CAD系统设计产品4综合电脑必做4智能数据库的使用智能数据库的使用2综合电脑必做5智能控制的智能控制的演示2综合电脑必做6智能制造系统调度控制操作智能制造系统调度控制操作4综合电脑必做7工业机器人操作工业机器人操作2综合工业机器人必做合计18六、考核及成绩评定方式（一）考核方式由过程性考核和期末考核组成（阐述过程性考核与期末考核的方式、占比等内容，过程性考核原则上占总评成绩的40%-60%。（二）考核内容及权重互换性与测量技术课程考核内容及权重明细表序号章1）/项目名称考核内容过程性交核权重（%）期末考核权重（%）出勤自主学习课后作业课堂表现阶段性测试小计知识应用能力小计1概论概论15%15%20%20%30%10%5%5%10%2人工智能人工智能20%10%10%20%3皆能设