中考考点详解——测量小灯泡的电功率_第1页
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文档简介

1、测量小灯泡的电功率6知识要点、测量小灯泡的电功率:原理:P=UI 电路图: 选择和连接实物时须注意:广电源:其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值。根据动变阻器。电压表:J并联在灯泡的两端“+”接线柱流入,“1根据:额定电压选择电压表量程。能否调到灯泡的额定电压接线柱流出。选择滑电流表:串联在电路里“+”接线柱流入,根据:I额=P额/U额或Iw=U额/R选择量程。”接线柱流出。灯泡的亮度由决定。测量家用电器的电功率。器材:电能表、秒表,原理:P=W/1典型例题1小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,实验次数电压表示数/V电流

2、表示数/A灯泡亮度110.2较暗22.5正常发光360不发光部分实验数据和现象如下表。分析表中实验数据可知,所用电源电压约为V。若小明手边有“1.5A50Q”和“2.0A20Q'两种规格的滑动变阻器,“03V'和“015V两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为选用的电压表量程为O由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U!/|!=1V/0.2A=5Q,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=Ui/R=(2.5V)2/5Q=1.25W。则灯泡的额定功率(选填”、=N”)1.25W。2. 小明做“测定小灯泡额定

3、功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Q。实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(00.6A,03A)、电压表(03V,015V)、滑动变阻器R(10Q0.5A)、开关各一只,导线若干。乙如图甲是小明连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分接好。要求:电流表、电压表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大。在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是W。实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是3小刚同学用如图甲所示的电路图对额定电压为2.5V的小灯泡L进行了相关实验探究,实

4、验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等,并记入下表:实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Q功率P/W发光情况11.50.226.80.33较暗22.00.260.52较亮32.50.308.3正常发光你认为小灯泡L的额定功率为。小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为(保留一位小数)。从以上表格中你能得出灯泡功率与亮度的关系是。若将该灯泡L接入如图乙所示的电路中,已知R=10Q,合上开关后,电流表示数为0.26A,则电路消耗的总功率为(保留一位小数)。4.某家用电能表上标有“220V5A3000r/kWh”的字样,当家中某用电器单独工作时,电能表1m

5、in转了45转。由此可估算出该家用电器的总功率为W。5小刚家里有一台电热烘干机,工作原理如图所示。铭牌已变得模糊不清,只知道额定电压为220V。小刚为了知道该电热烘干机的额定电功率,把其他用电器关闭,只让电热烘干机在额定电压下工作(烘干物体)。图甲是电热烘干机工作前电能表的示数,图乙是电热烘干机工作6小时后电能表的示数(电热烘干机工作时电能全部转化为内能)。求:rnrammTHmmmmEl甲乙(1)电热烘干机工作6小时消耗的电能是千瓦时。(2)电热烘干机额定电功率是多大?(3)电热烘干机发热体的电阻是多少6.在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师给出了如下器材:额定电压为Uo的小灯泡、电源(电

6、压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一只电压表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化。小张同学设计的实验电路图如图,请你根据这个电路图写出测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量(物理量用字母表示)。本实验中,小灯泡额定功率的表达式P=。若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表,请你重新设计一个实验电路图,测量小灯泡的额定功率(只画出电路图,不需要说明测量步骤)课堂练习1如图是“测定小灯泡的功率”的实物连接图。(1) 在右边空白处画出实物连接相应的电路图。(2) 电键闭合前,滑动变阻器的滑动片P应移到端。(选“C”“D)已知小灯

7、泡的额定电压是2.5V,要测它的额定功率,必须移动滑片P直到小灯泡正常发光,伏特表示数为伏特为止,如果这时安培表的示数为0.3安培,那么小灯泡的额定功率为瓦特。2.(2006年武汉市)小明利用标有“6V6W”的灯泡Li和“6V3W”的灯泡L2进行实验。(1)当Li正常发光时,电流表Ai的示数为A。(2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡Li和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为A,图甲图乙3. 在测定“小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为图甲是小王同学没有连接完的实物电路。6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电压表的读

8、数是V,电路消耗的总功率为W(1) 请用笔画出导线,将实物电路连接完整,要求滑片P向右移动,小灯泡变亮。(2) 电路连接正确后,小王闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是(答对一种即可)。(3) 故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表的示数为0.2A,则小灯泡的额定功率是W。小王用上述实验装置测定一个“220V,100W”的灯泡的电阻,移动滑片后,电压表和电流表的示数如图乙所示,灯丝的电阻为Q。根据测得的灯泡电阻值和灯泡上标出的数据进行分析,应得到的结论是。4. (2009武汉市5月题)小明同学在做“测定小灯泡额定

9、功率”的实验时,所用电源电压保持不变,实验用小灯泡上标有“0.2A”字样。(1) 如图是小明连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“X”并补画出正确的连线。(2) 小明将电路的错误连线改正后,当他闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数为4.5V,则此故障可能为(选填“小灯泡短路”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”)。(3) 小明排除故障后按照正确的操作进行实验,当他闭合开关时,发现电压表、电流表的示数分别为1.5V和0.15A,然后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,滑

10、片恰好在变阻器的中点上,小灯泡的额定功率为W所用滑动变阻器的最大阻值为Q。5. 有一种电源暗箱,内有一电源与一定值电阻串联,如图1所示。某同学为了测定电源暗箱内电阻民的阻值,设计了如图2所示的电路,在确认链接正确后,进行实验(1) 在闭合开关前,还需完成的操作是(2) 调节滑动变阻器滑片,当电压表的示数为10伏时,电流表的示数为1安,计算此时滑动变阻器上消耗的功率为多大?(3) 再次调节滑动变阻器滑片,当电压表的示数位5伏时,电流表的示数为2A,则可知电源暗箱中的电阻Ro的阻值为欧姆。6. 某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“0.6V3W”字样的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种特殊金属丝制成的导体R。,A,B,C是其外露的三个接线柱。为进一步了解导体R0的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置:把导线M,N分别与A,C接线柱相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线。(1) 小灯泡L的电阻值为欧,当它正常工作时,通过的电流是安。(2) 小明同

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