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文档简介

1、1、如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。(阻力对物体运动的影响)(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车运动到斜面底端的速度(填相同或不相同)(2)在相同的实验条件下,小车在表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为力改变了它的运动状态。三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关进一步推理可知,若水平绝对光滑(小车不受阻力)则小车会在水平面上做运动(3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过而抽象概括出来的。2、在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案

2、。(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响;(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?3、在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中,得到的部分实验数据如下表:实验次数123钩码质量(g)100200300钩码受到的重力(N)13钩码受到的重力与质量的比(N/kg)1010

3、(1)请根据图12中弹簧测力计的示数完成表格。(2)分析表格中数据,可以得到的结论是:(3)同学们对此实验有如下猜想:A.重力跟质量有关;B.重力跟位置有关;C.重力跟形状有关。为了验证猜想C,现提供如下器材:弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。请你选择适当的器材,完成下列探究过程:乙张水f同学捡到一块不知名的金属块,将它放到水中可以沉法现在,小清同学艰测出它的密度,但身边只有一支弹賛测力计*一个烧杯及足量的水,请你帮她想一替她设计一个测量金厲块密度的实脸过程,写出实验步骤。实型原理匕阿基米德原理实如材:一支弹簧测力计、一个烧杯及足量的木、金属块、媒实越

4、步酿4小东同学想测出液林B的密度,他手边只有:一个弹簧测力沐一根线*一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据墟些器材设计出了下面的实验步骤,但不遵。请你将小东的实验步骤补充完整;(1)用细线系住小石块,将适童的水芍液体厅分别倒入两个烧杯中;:(3)坤弹簧测力计测出”石块浸没在水中不碰壁)受的拉tJ用(4)w请根据小东测量的物理童表示出液体#的密度=6=O&设计即楸憧牟奶密度的方法,所需議材请在以下提供的器材中选择。器材】天平洽琏碣)、亥岐尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜人烧杯(无亥咦人适量的水、足重的牛奶、细绒4匚ai>1&出东想估测出將申油的密度Q油,他手边的

5、测虹具只有刻腹尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方累。首光找一根尊更棒,用细线系在0点吊起硬棒在水平位置平衡,然后将己知密度为©的金属块厅挂在硬棒左端£;处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位畫平衡,此时重辆挂在硬棒上的位置対&如图所示。下面是小就测出a油的部分实验步骤.谙你按照小东的实验思路*将实验步9辭卜充完整°cn用刻度尺測出血的*度s雌屋块虑殳在油取脏物盘从左处瞬动到丑处时.莎捧碑次在水平粒置平毎;利用上删證出的翔厘量和題中的抄逼计算*油的表达式为;.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示.流量在生

6、产和生活中有广泛的应用,如每到汛期,监测长江的流量是抗洪防汛的重要工作.(1)如图甲所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度1=,体积V(要求用Sv、t表示).根据流量的定义Q=V/t可得Q=vS,它表示流量等于流速与横截面积的乘积.(2)打开水龙头,自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管.待水流稳定后,比较图中1、2两处的流速,处的流速较大;比较C、D玻璃管中的水面高度,管中的水面较高.(3)利用流量Q=vS,请你设计一个测量水龙头出水速度的实验方案.要求:列出主要的操作步骤,并在步骤

7、中说明需要测量的物理量;写出出水速度的表达式.现在两个小灯泡A和B,分别标有“6V6W”和“6V8W,先将灯泡A与定值电阻R0串联接入电路,灯泡A恰能正常发光,如图所示。若用灯泡B替换灯泡A接在电路中,灯泡B的实际功率大于还是小于8W?请说明理由(电源电压保持不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响)小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量一个这种牛奶的密度。他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3,然后他找来一根粗细均匀的直细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成了一枝“密度计”,小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺

8、。请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。实验原理:漂浮条件、阿基米德原理。实验器材:刻度尺、粗细均匀的直细木棒、一段金属丝、烧杯、水、牛奶。实验步骤:(1) 将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度L;(2) 将“密度计”放入盛水的容器中,使其竖直漂浮在水中,用刻度尺测出密度计露出水面的高度h水;(3) ;(4) 已知水的密度为p水,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为:。实验桌上有如下器材:细长平底试管一支(已知底面积为S)、小汤匙一个、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的高度大于小试管的高度)、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码。要求从实验桌上选择

9、适当的器材,设计一个实验证明:当液体的密度保持不变时,液体内部的压强与液体的深度成正比。要求:(1)写出主要的实验步骤。(2)设计表格埔踽按倾蛾癮的程评3糧i财纵館帕读出栖融航納i鮭賊林懸釀林的郎翰邂帽届SWM»imwitm.盲顧醐的辭般舉動.黜小般刖解碗扯:.応申副调薙癥有鶴註畅航录隸.訓細申天卓纏馳黠絲軸彌船嶺鼠WIS“讥JHi6370禎砌炖躺般輙里就-诡游蛊,实验桌上提供了6个50g附有挂钩的金属块,05N的弹簧测力计一个,适量的水和满足实验要求的量筒。请你利用提供的实验器材,设计实验证明:水对物体的浮力与物体排开水的体积成正比。写出实验步骤并设计实验数据的记录表格。圣S5S諄

10、si*STS工窘XE豊s-Bgs義wgjmllIl三sgigisBE(2)s4n庄巻脯芬準BHS薯#册林丹。27.CG莎买驱室宥种1、凰禅旳电滨衣口R总安衣"八磔号(赛示,它的电阻人纟勺儿欧caa榜用厂衣川八在进彳亍衣举涣j屋日寸,宾电陲l不戸r忽略,我fn想聲涣尿它台勺电阻.可供选用的器材s貝诳程为1OO笔安白勺亳安表、彳守令齐验藝號白勺口丁刃司磔电阻箱c用符号表示和电压恒定白勺电游各一于.”关个及导线着干.止匕夕卜,在电星各冲,我济辽ru丿、扌巴黑玄赛看成定值电胆,通过它的电流刁丁ux从表协上读出.Cl画出卖孕佥电圧各弊I;心;根擄你设计的电跻宥出主魏的卖脸去骤和需涣J的物理吐(

11、3)与出电阻.I的数:学表已知量:和I涣J負:垣实验桌上有如下实验器材:稳压电源一个(电源电压不作为已知)、阻值已知的定值电R0一个,电阻箱R'一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材设计一个实验,证明“电源电压U保持不变时,电阻R0与R'并联,电路消耗的总功率PU2跟电阻R'的关系为:P=+c(c为常量)”画出实验电路图,写出实验步骤,并设计R实验数据记录表。1、请利用一瓶矿泉水,设计两个不同的物理实验,并完成下表。内容操作方法实验现象物理知识示例将矿泉水瓶举起后松手瓶下落重力方向是竖直向下的实验实验2、利用压强计来研究液体的压强时四个实验的

12、情形如下图所示:若要探究“同一液体同一深度液体向各方向的压强大小是否相等”时,应选择图进行分析。若选择甲、乙两图进行比较分析,得到的结论是:3、下图是某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行研究。对此现象,他们提出了以下几种猜想:猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉;经过一番

13、讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:。接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;配制一大杯盐水;将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。实验数据如下表:编号质量/g体积/cm3放入盐水前在盐水中下|沉后放入盐水前在盐水中下|沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957请分析上述实验数据后回答:猜想2是(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是。4、一本初中物理书平放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?

14、请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式。器材:步骤:表达式:5、现有量筒一只、水、细线、如何测出直径小于量筒直径的小酒杯的密度,请写出实验步骤及计算式子。6、如何粗略测出你从一楼爬上五楼的功率?请写出实验步骤及计算式子。如图3是测定水流大小R0的定值电阻、电压表、待现有电压不变的电源、组织足够大的滑动变阻器、阻值为测电阻RX各一个,单刀单掷开关三个,导线若干。请用上述全部器材来测量待测电阻RX的阻值。要求:(1)画出你所设计的电路图(只连接一次电路即练好后不能拆改);(2)写出实验步骤既要测量的物理量;(3)用测出的物理量表示除计算RX的表达式。的设计图其中P是悬挂在一细长金属丝下面的小球M丿是悬挂点MR是水平放置的光滑电阻丝与细长金属丝始终保持良好的接触.设计要求:水不流动时细金属丝与电阻丝上的C点接触.靖回答有水聞、心图3流动时金属丝将偏转一角度而且水的流速越大纺偏转的角度越大电流表的示数如何变化?(2)此装置有何不妥之处如何改正?1、(2010广东)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。

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