浅分中考中病句修改

1、浅析中考中的病句修改一、病句的几种类型：1. 成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚.例:他受坏思想的影响，走上了犯罪.2. 搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例:教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清.3. 词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列.例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.4. 意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦，累赘.例:我觉得这是想得不对的错误想法.5. 概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解,混淆.例:造纸是中国的四大发明.6. 前后矛盾：即句子前后意思不一致.例:我肯定李琳大概是生病了.7. 分

2、类不当：即句子中把不是一类的归为了一类.例:篮子里有青菜，萝卜，葡萄,西红柿等蔬菜.二、改病句的三个步骤： 读句子，理句意 查排审，找病因 改句子，保原意（改得少,改得巧）三，改正下面句子中指代不明之处.1. 老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说:"上课要积极发言."2. 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包.3. 张文和王勤约定一起在自己家做作业.4. 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他.四, 改正下面句子中搭配不当之处.1. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.2. "六一"节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动3. 城外耸立着一座小巧

3、的房子.4. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业.五, 找出下面句子中归类不当的地方并改正.1. 幼儿园经常给我们吃哈密瓜，西瓜，苹果,西红柿等水果.2. 学校的体育室摆满了足球，排球,篮球,地球仪等体育器材.3. 奶奶家养了许多鸡，鸭,鹅,牛，马等家禽.4. 昨天，参加国庆节联欢会的有工人，农民，小学生，解放军，青年等.浅析中考中的病句修改一、病句的几种类型：1成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚例：他受坏思想的影响，走上了犯罪2. 搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清3. 词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达

4、意思的需要来排列例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物4. 意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦，累赘.例:我觉得这是想得不对的错误想法5. 概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解，混淆.例：造纸是中国的四大发明6前后矛盾：即句子前后意思不一致.例:我肯定李琳大概是生病了7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类例:篮子里有青菜，萝卜，葡萄，西红柿等蔬菜二、改病句的三个步骤： 读句子，理句意 查排审，找病因 改句子，保原意（改得少,改得巧）三，改正下面句子中指代不明之处.1. 老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说:"上课要积极发言2. 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包.3. 张文和王勤约定一起在自己家做作业.4. 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他.四，改正下面句子中搭配不当之处1. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐2. "六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动3. 城外耸立着一座小巧的房子.4. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业.五，找出下面句子中归类不当的地方并改正1幼儿园经常给我们吃哈密瓜，西瓜，苹果，西红柿等水果2学校的体育室摆