【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件

1、【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件主观题（非选择题）的答题技巧与方法：主观题（非选择题）的答题技巧与方法：（一）、题型特点（一）、题型特点 主观题是除选择题之外的考查学生的一种重要题型，它的类型多样，可以是简答题、辨析题、言行评析题、图表题、关系类题、活动探究题等，它的信息容量大、分值大，答案的组织综合性强，一般来说，主观题主要考查学生的辩证思维能力、知识综合能力、辩证思维能力、知识综合能力、迁移能力、归纳能力和演绎能力等迁移能力、归纳能力和演绎能力等。 （二）、一般的解题步骤（二）、一般的解题步骤 1、审题、破题审题、破题：找出问的关键词，明确指

2、向，这一步是答题的：找出问的关键词，明确指向，这一步是答题的重要前提。重要前提。 2、看材料看材料：结合问题看材料，找出：结合问题看材料，找出“有用有用”材料材料 ，用笔划出。，用笔划出。 3、寻找对应的、寻找对应的书本知识书本知识 (多角度多角度/辩证分析辩证分析) 4、表述答案、表述答案(书写书写)： 分点分点 材料材料+书本知识有机结合书本知识有机结合 表达的完整性表达的完整性【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 例题例题A：一群青年人形成了一个“新失业群体”，他们终日与麻将等为伴，不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象，有30%

3、左右的成年人基本靠父母供养。 请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 第一步：审题、破题：找出问的关键词，明确指向。这一步是答第一步：审题、破题：找出问的关键词，明确指向。这一步是答题的重要前提。题的重要前提。 我们先进行审题，找出问的关键词有三个，即1 年轻人年轻人 、2 行行为为 、3 评析评析 根据关键词，我们知道这是一道辨析类的题型，它一般包括三步，即1 判断判断 、2 分析分析 、3 下结论下结论 第二步：结合问题看材料，找出第二步：结合问题看材料，找出“有用有用”材料材料 结合问的要求，我们必须找出并在材料中划出“有用”材料（见材料中划线的部

4、分），即 年轻人的行为。他们分别是：1 终日与麻将为伴，不愿就业 、2靠父母供养、 3形成了新失业群体，在我国家庭比例很高 。按照问题的要求，我们要对以上三种行为进行评析。 第三步：寻找对应的书本知识第三步：寻找对应的书本知识 在“有用”的三个材料找出来以后，我们要对这三种行为进行评析。即找出材料相对应的书本知识点找出材料相对应的书本知识点。在进行这一步的时候，一定要注意应用多角度和辨证的思维多角度和辨证的思维分析和看待问题，在这里，我们提倡大家可以使用打草稿的方法进行分析，准确和迅速找出我们需要的知识点。我们可以按照以下思路来组织知识点：【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件按照心理按照心

5、理/道德道德/法律法律/国情四个方面进行分析：国情四个方面进行分析：“有用有用”材料材料 对应的书本知识对应的书本知识 心理心理 道德道德 法律法律 国情国情 1终日与麻将为伴，不愿就业 不能抵制不良诱惑，缺乏坚强意志 对自己不负责的表现 无 缺乏理想和艰苦奋斗精神 2靠父母供养 不能走向自立自强 没有尽到孝敬父母的责任 3形成了新失业群体，在我国家庭比例很高 无 没有尽到对国家、社会的责任无 我国还处在社会主义初级阶段，中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 第四步：表述答案第四步：表述答案(书写书写)： 依据解题第二步中所列表格，本题可分四点

6、作答：分析“终日与麻将为伴，不愿就业”的行为分析“靠父母供养”的行为分析“形成新失业群体，在我国比例比较高”的现象进行总结，表明态度，说明我们应该有的正确的做法。 在进行表述答案(书写)的时候，我们要想取得比较高的分数，就必须做到三个要求：对答案进行分点，以方便阅卷老师的批改和给分；材料+书本知识有机的结合，不出现两张皮的现象；表达的完整性，要使得老师能够看懂你写的答案。切记：你的答案是给老师看的，不是给你自己看的。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 例题A的答案如下： “啃老族”终日与麻将为伴，不愿就业，说明他们沉迷于娱乐，缺乏抵制不良诱惑的坚强意志，同时还体现出他们缺乏理想和艰苦奋斗

7、的精神，是一种对自己不负责任的表现； “啃老族”靠父母供养，说明他们还没有做到基本自立，缺乏自立自强的精神，同时没有尽到孝敬父母的责任和履行赡养父母的法定义务，也是对父母不负责的行为。 “啃老族”现象在我国家庭中占到很高比率，这对我国社会主义现代化建设不利。现在还处于社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实，“啃老族”没有尽到对国家、社会的责任。 因而，“啃老族”的行为应受到社会的谴责，他们应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神，赡养自己的父母，同时要树立为国家、社会尽责作贡献的意识。（表明态表明态度度）【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 (三三

8、) 近几年中考中主观题答题经常出现的问题及应对措近几年中考中主观题答题经常出现的问题及应对措施施: 1、答题时没有思维的过程，拿到题目就写，没有完整的答题思、答题时没有思维的过程，拿到题目就写，没有完整的答题思路。路。 思考步骤：思考步骤：在初读材料的基础上，注意审题，看清问题的具体要在初读材料的基础上，注意审题，看清问题的具体要求，然后带着问题细读材料，这样既能保证阅读材料的针对性时，求，然后带着问题细读材料，这样既能保证阅读材料的针对性时，实效性，又节省了考试时有限的宝贵时间。实效性，又节省了考试时有限的宝贵时间。 建议：建议：打草稿。 2、不按题目的要求去做，审题不清，随意性大。、不按题

9、目的要求去做，审题不清，随意性大。 建议：认真审题、审问题 设问举例：设问举例： “实现国家统一是中华儿女的共同心愿”，上述材料是如何体现这一观点的？（05年南京市中考题） 我的审题思路： 抓住关键词：材料/这一观点 请列举两项你在日常生活中热爱祖国、服务人民的具体行为。(要求：行为应具体、可信) （06年南京市中考题） 我的审题思路： 抓住关键词：行为/具体/可信 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 3、不能将观点和材料有机地结合，答题时忽略、不能将观点和材料有机地结合，答题时忽略材料的作用，不能深入地理解分析材料。材料的作用，不能深入地理解分析材料。 例题：观点从材料中来例题：观点从

10、材料中来 材料：据调查不良口袋书流行的原因主要有： 1吸引学生的优秀读物少；2学习枯燥压力大，口袋书让中学生觉得轻松；3内容刺激，满足中学生好奇心；4正规出版物价格昂贵，非法出版的口袋书便宜等； 结合材料，请谈谈为了抵制不良口袋书对中学生的侵蚀，国家、社会、学校、自己应采取哪些正确的做法？ 结合材料思路： 在分析正确做法的时候要求能够结在分析正确做法的时候要求能够结合材料中的合材料中的“原因原因” 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 设问举例：观点和材料相结合设问举例：观点和材料相结合 面对我国的快速发展，有些西方人惊呼：面对我国的快速发展，有些西方人惊呼：“中中国强大了，中国的社会主义

11、已不再是初级阶段国强大了，中国的社会主义已不再是初级阶段了。了。”请结合材料一和材料二，谈谈你对这一观请结合材料一和材料二，谈谈你对这一观点的看法。点的看法。 （05年南京市中考年南京市中考35题）题） 请结合上述材料，说明科教兴国与对外开放的关系。（06年南京市中考35题） 我的启示： 在分析两者关系的时候要求能够结合“上述材料 ” 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 4、角度单一，重复，不能多角度、多层次、辩证地分、角度单一，重复，不能多角度、多层次、辩证地分析问题析问题。 例题：例题： 案例一:初中生小明家境比较贫寒,父母长期卧病在床。小明不想给父母再增加过多的负担,他认为自己已经

12、15岁了,可以为父母分担家庭重担。于是,他放弃学业,到建筑工地上去搬砖挣钱以补贴家用。 案例二：男青年杨某在街头上看见有人卖黄碟,于是经不住卖碟人的游说，花钱买了两盒并随卖黄碟人到其居住的小旅馆去取碟,结果遭到了卖黄碟人及同伙的殴打抢劫。杨某被劫后愤然报警，随后,警方根据杨某提供的线索将这个犯罪团伙一网打尽。 我对小明的分析： 学会应用辨证的观点分析小明的行为 我对杨某的分析： 学会应用辨证的观点分析杨某的行为 5、说话不完整，表达不明确，条理不清晰，学科术语、说话不完整，表达不明确，条理不清晰，学科术语缺乏。缺乏。 如1“不道德行为”“严厉打击”“加强教育”等；2不好，不象话等。 我的对策：

13、 表达要具有完整性表达要具有完整性 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 （四）、主观题常见题型及解题指导（四）、主观题常见题型及解题指导 辨析题辨析题 【题型分析】【题型分析】 辨析题辨析题又称又称判断说明题判断说明题或或判断分析题判断分析题，是近几年，是近几年来中考常出现的题型之一。该题型能全面考查学来中考常出现的题型之一。该题型能全面考查学生对知识的理解，运用能力和辨证思维能力。生对知识的理解，运用能力和辨证思维能力。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件辨析题的类型辨析题的类型 题型一题型一：观点全对或全错型：观点全对或全错型 题型二题型二 ：正误观点混杂型：正误观点混杂型【最新

14、】中考政治 解题方法指导（二）课件题型一：观点全对或全错型 首先要对观点进行判断，其次联系所学的知识分析该观点为什么正确或者错误，最后进行总结评价，亮明自己的观点 。 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 【解法指导】【解法指导】 解答辨析题应分“三步走”： 第一步第一步，辨别正误辨别正误。这是关键关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。 第二步第二步，分析说明分析说明。这是解题的重点重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确正确，就要联系所学知识分析说明联系所学知识分析说明正确的原因正确的原因，

15、如果认为观点或行为错误错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据条理清晰，全面透彻，有理有据。 第三步第三步，总结评价总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观亮明自己的观点点，或指明正确观点的意义指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和揭露错误观点的实质和危害危害，以达到照应题目照应题目、深化主题深化主题的功效。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件创新是科学家的事，与我们青少年无关。 答：（）这种观点是不正确的。 （）创新不是科学家的专利，而是我们每个人都应该而且

16、能够做到的。创新是永不满足，不断探索的行动。是独立思考积极向上的人生追求，它既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新做法、新设计、新发明 （）创新应该从我做起，从现在做起。在学习生活中，我们应该转变学习方式，努力培养自己的创新精神和实践能力。使自己将来成为国家需要的创新型人才。判判析结结【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件题型二 正误观点混杂型 此种题型包括两种情形。一种是观点总体上正确但是其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分；另一种是观点内容涉及某两个方面，恰好一方面正确而另一方面错误。解答时，要注意辨别。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 【典例

17、分析】【典例分析】 2008年年12月月11日，广西壮族自治区成立日，广西壮族自治区成立50周年庆祝周年庆祝活动在广西隆重举行。自治区成立活动在广西隆重举行。自治区成立50年来，经济总年来，经济总量增长量增长40.8倍，城乡居民生活实现了由贫困到温饱倍，城乡居民生活实现了由贫困到温饱再向小康迈进的历史性跨越；农业生产全面发展，再向小康迈进的历史性跨越；农业生产全面发展，农村经济不断壮大，已经成为农业大省；工业已经农村经济不断壮大，已经成为农业大省；工业已经成为全区经济发展的主导力量，汽车机械、钢铁锰成为全区经济发展的主导力量，汽车机械、钢铁锰业、有色金属、电力、建材和农产品加工等特色产业、有色

18、金属、电力、建材和农产品加工等特色产业成为推动全区经济增长的支柱产业。业成为推动全区经济增长的支柱产业。2007年，广年，广西全区生产总值达到西全区生产总值达到5955.65亿元，在全国的位次由亿元，在全国的位次由1958年的第年的第22位上升到位上升到2007年的第年的第17位，排名西位，排名西部前列，人均生产总值突破万元大关部前列，人均生产总值突破万元大关 对此有人认为，确保少数民族的自主权利就能实现对此有人认为，确保少数民族的自主权利就能实现民族自治地方的繁荣和发展。民族自治地方的繁荣和发展。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 解析：这是一道条件关系类辨析题。解答这类试题，解析：这

19、是一道条件关系类辨析题。解答这类试题，要注意仔细分辨问题之间是否存在条件和结果的关系，要注意仔细分辨问题之间是否存在条件和结果的关系，以及这种关系是否充分或者必要，也就是说要分析条以及这种关系是否充分或者必要，也就是说要分析条件关系能否成立。本题的条件不全，将实现民族自治件关系能否成立。本题的条件不全，将实现民族自治地方的繁荣和发展条件之一地方的繁荣和发展条件之一“确保少数民族的自治权确保少数民族的自治权利利”作为唯一条件，显然是片面的。只要补全其他条作为唯一条件，显然是片面的。只要补全其他条件，就能使条件和结果的关系成立。件，就能使条件和结果的关系成立。 参考答案：参考答案： 这种观点是片面

20、的。我国确保少数民族管理本民族地区事务的自主权利，能够调动少数民族人民的积极性，有利于民族自治地方的繁荣和发展。 实现民族自治地方的繁荣和发展还必须在国家的统一领导下，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，也离不开国家的扶持，当然更离不开少数民族自身的艰苦奋斗。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件2、图表漫画类题：、图表漫画类题：（1）题型特点：）题型特点：图表漫画类题是指根据题目中所给的表格、数据、漫画等材料来谈它说明的道理或给我们的启示。图表漫画类题主要分为表格式图表题和漫画式图表题两类。（2）解题思路：）解题思路：仔细审题，明确题目意思。对于图表漫画类的题目的审题，可以包

21、括以下四个方面：1审标题（图表和漫画的题目）2审主体画面或者数据，准确把握图表和漫画的主题 3审题注和画注，题注题注和画注画注往往是对图表和漫画的特别提示特别提示，能够帮助我们准确的理解图表和漫画的主题思想。审”结束后，至少要弄明白两个问题：一是图表或漫画直接说明了什么，即图表中数据的变化或漫画直接告诉我们什么信息；二是图表或漫画间接说明了什么，即图表中数据变化或漫画内容的背后反映出的问题或原因是什么，这需要根据书本知识进行分析。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 （3）例题：）例题： 材料一：我国东西两地居民收入变化情况（单位：元/年）0200040006000800010000120

22、002002年2003年2004年2005年东部某城市人均收入西部某城市人均收入材料一中的图表说明了什么？解析：解析：一审标题：我国东西两地居民收入变化情况二审列表项目：列项目：年代变化；行项目：人均收入变化 三审数据变化：总的看来，我国东西两地居民收入在不断提高。直接说明了：1 人民生活水平不断提高人民生活水平不断提高 2东西两地居民收入差距东西两地居民收入差距较大较大 间接说明了：1 成就和优越性 2 社会主义初级阶段 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 答案：答案： 从图表中看出两地居民收入自2002年起逐年增长，人民生活水平不断提高。表明我国经济建设取得了巨大的成就，从一个方面体

23、现了社会主义制度的优越性。 从图表中还可以看出，东西两地居民收入差距较大，表明我国经济发展中存在着不平衡现象，东西部发展差距较大，一部分人、一部分地区先富了起来。说明我国正处于社会主义初级阶段。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 3、关系类题、关系类题 （1）题型特点：）题型特点： 关系类题是难度较大的一类题目，考察学生在透彻掌握书本知识的基础上，能否梳通知识之间关联。这一类试题有一定的深度。 (2)设问及答题思路：设问及答题思路： 设问：设问：此类设问一般是“谈谈材料一与材料二的关系？“，或”这两者（三者）有什么关系？“或“A对B有什么作用影响？“如： A“国家统一与青少年成长关系密切

24、”，请你谈谈对这句话的理解。 B谈谈实施科教兴国对可持续发展战略的影响？【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件答题思路分析：答题思路分析：两者关系一般包括：两者的区别与联系，其中两者的联系又包括两者的相同点及相互的作用影响。通常考试中考察较多的是两者的联系，重点在于考察两者间的相互作用、影响。结合考试中经常考查的两者关系的答题思路图示如下： 答题思路：总答题思路：总 - 分分总总总述总述A与与B的关系：促进关系、因果关系等的关系：促进关系、因果关系等分述：分述：AB的关系的关系/BA的关系的关系总述：因此我们应该总述：因此我们应该【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 （3）例题：）例题：

25、 （06年南京中考题）材料一：19992005年,我国累计引进技术50000项；截止2004年，我国12个重大科技专项已经申请国内外专利和软件著作权1500多项，开发具有自主知识产权的新产品、新材料1000多项，形成国家标准624项。“十五”期间我国创新能力大幅提高。 材料二：2006年5月17日,由中国中信中铁建组成的联合体以技术、商务综合评分第一中标阿尔及利亚东西高速公路项目。这是迄今为止中国公司在国际工程承包市场获得的单项合同额最大的项目。参与这一项目投标的都是世界顶尖工程公司组成的联合体,这个项目的获得是里程碑式的，标志着中国公司已跻身世界顶级工程承包商队伍。 请结合上述材料，说明科教

26、兴国与对外开放的关系。 解析：解析：1拿到此题后，我们首先要认真阅读材料，明确材料一和材料二各自的中心意思，材料一说明我国积极实施 ；材料二说明我国积极实施 _ 2我们在仔细分析问，找出问题的关键词是 和 _ 3结合关系题的答题思路 。我们应该先回答_ 再分析 ；最后_ 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 答案：答案：科教兴国与对外开放相辅相成、相互促进。 材料一中我国引进50000项技术,增强了我国自主创新能力,说明实行对外开放,充分利用国外先进文明成果,有利于促进我国科技发展,提高我国实施科教兴国战略的水平。 材料二中我国中信中铁建组成的联合体以技术、商务综合评分第一中标阿尔及利亚东

27、西高速公路项目,说明实施科教兴国战略有利于促进我国科技进步,为改革开放和现代化建设培养和输送人才、提供智力支持,有利于增强我国国际竞争力,进而提高我国对外开放水平。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 4、分析、说明类题、分析、说明类题 （1）题型特点：）题型特点： 分析说明题有两类：一类是“材料说明了什么”；一类是“结合材料，运用相关知识，去说明某一个具体的问题，即“怎么说明”。 (2)设问及答题思路：设问及答题思路： 第一类设问设问一般用“上述材料说明/表明/反映/体现了什么？” 答题思路答题思路：先回答出材料本身讲述的是什么问题；再运用所学知识分析这个问题的实质，即通过什么反映了什么

28、。一定要注意从现象到本质多角度多层面多层面地思考问题。 第二类设问设问一般是“运用相关知识，分析具体材料？”如：a运用所学知识，说明冯艾为何在艰辛中依然感到快乐？b运用公民权利和义务方面的知识，分析小明感到惭愧的原因。 答题思路答题思路：一是做到材料和观点的结合，二是要多角度进行分析说明。 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件（3）例题：）例题： 今天是小明15岁生日，一家人围坐在桌前，小明期盼着父亲把切好的第一块蛋糕给自己，他认为自己是今天的主角，不料父亲却把第一块蛋糕递给了请来的张阿姨，小明为此很不高兴。这时猛然听见父亲说：“小明，站起来，给张阿姨行礼。”小明有点茫然，很不情愿地站了起

29、来，两眼斜视，望着墙角。父亲接着说：“十五年前，生你的那天，是张阿姨送你妈妈去医院的。”张阿姨忙阻拦说：“孩子，你应该给你妈妈行礼，你出生那天，她还坚持上班，一下子就晕过去了。你要为妈妈自豪，她很坚强，让你来到了世上。”母亲有些激动，站起来，双眼含泪目不转睛地望着小明，看了十五年，好像仍没看够小明望着母亲眼角日益加深的皱纹，脑海中浮现出父母为自己成长日复一日、年复一年辛勤劳作的场景，而自己却常埋怨父母不能满足自己的要求。想到这些，小明感到非常惭愧。 运用公民权利和义务关系方面的知识，分析小明感到惭愧的原因。运用公民权利和义务关系方面的知识，分析小明感到惭愧的原因。解析：解析：拿到此题后，我们首

30、先要认真阅读问题，找出问的关键词有2个，分别是 和 ；进一步明确本题要求我们应用 的知识来分析；结合分析说明题的答题思路，我们基本可以确定答案。答案：答案：公民权利与义务具有一致性。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。小明之所以感到惭愧，是因为他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护自己所作的巨大付出，而自己在享有权利的同时却没有自觉履行孝敬父母的义务。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件5、理解、认识、看法类、理解、认识、看法类(1)设问：设问：此类设问一般是“对上述材料如何理解/认识”？“谈谈对某某问题的认识/理解”？“谈谈为什么要怎样” ？如：？如：A请从下列三个方面中任选一个，

31、结合材料，谈谈对零花钱问题的认识。B大家就材料一中留学生行为的意义展开了交流，我认为： （2）答题思路：）答题思路：按“是什么为什么怎么办”的思路来作答。 先对材料概括出中心意思，明确它属于哪个问题（即“是什么”）然后结合课本内容和材料回答出“为什么会出现这样的问题”（即“为什么”）；“怎样解决这样的问题”（即“怎么做”）。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 （3）例题：）例题： 2006年8月8日，西安市文艺路临时劳务市场内，有几名男子正在盗窃电动自行车，这时，河南人郑卫东挺身而出，他抽出一把菜刀，把其中的一名盗车贼砍成重伤。当警察来带他的时候，他说：“我没有做错，我不后悔！”围观的市

32、民也纷纷对他说：“你做得对，我们支持你！” 请运用所学知识，谈谈你对这件事的认识？ 解析：解析：分析本题，可以看出，分析本题，可以看出，“这件事这件事”关系到三个关系到三个方面的人物，即方面的人物，即 、 和和 _ 对每一个人物，我们可以从对每一个人物，我们可以从“是什么是什么”（对（对/错错/片片面）；面）；“为什么为什么”（依据或者理由）；（依据或者理由）；“怎么样怎么样”（正（正确的做法）确的做法） 特别要注意的是，在分析特别要注意的是，在分析 和和 的时候，一定要的时候，一定要使用辨证思维的方法，即使用辨证思维的方法，即 _ 【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 答案：答案：（1）

33、郑卫东具有正义感，他敢于与违法犯罪行为作斗争，这是正确的。但是，他同违法犯罪行为作斗争的手段是错误的。因为他对别人构成了伤害，是违法行为，要受到法律的制裁。（2）围观的市民支持同违法行为作斗争是应该肯定的，说明他们具有正义感，敢于弘扬正气。但是这些市民缺乏法律知识，法制观念淡薄，我们必须加强法制教育，增强公民的法律意识和法制观念，形成人人知法、懂法、守法、护法的良好风尚。（3）郑卫东在与违法行为作斗争的时候，应该注意手段和方式的合法性，不能“以暴治暴”，作出违法的事情。一方面要将违法犯罪分子绳之以法，另一方面又要保护好自己。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 6 、启示类：启示类： 这类

34、题目的设问一般是这类题目的设问一般是“这给类我这给类我们那些启示？们那些启示？”或或“这件是对你有什么启发？这件是对你有什么启发？”等。等。 先回答出“材料反映了什么”， 然后在此基础上回答出怎样学习好的，抛弃坏的 对一句话的理解题型：对一句话的理解题型： 思路：如果是这句话中有一个关键词，即答这句话中关键词的意义或原因； 如果有两个关键词或两个以上的关键词，即答关键词之间的联系。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件 活动探究题活动探究题 【题型分析】 这种题型创新性、实践性、参与性、开放性、综合性强，能力要求高，是典型的开放性试题，其设计别出心裁，既贴近教材，又结合学生实际，重在考查学生

35、的创新精神和实践能力，它符合素质教育的要求和中考改革的精神。活动探究题主要分认识实际问题类、解决实际问题类、设计活动方案类、应用写作类、活动探究综合类等。 【解法指导】 总的说来，解答活动探究题的一般步骤有： 第一步：走进材料的情境。必须根据材料的具体情景具体情景，根据题目规定的具体身份，进行相应的回答。 第二步：全面搜集相关信息。认真分析情景材料（包括文字、漫包括文字、漫画、图表等画、图表等）蕴含的主要观点，根据设问要求，揭示出主要观点间的内在联系，梳理出与题目要求相切合的基本观点。 第三步：严格按照题目的要求，对信息归纳运用。考生在第二步的基础上，要严格按照设问指向对考查内容涉及到的相应信息整理和归纳。但活动探究题不同于一般的回答题，它往往要求答案既要符合教材的基本观点，又要体现综合实践性既要符合教材的基本观点，又要体现综合实践性。因此，设计的答案应蕴含着相应的活动性和实践性的特点（包括活动形式、操作步骤等）。【最新】中考政治 解题方法指导（二）课件【典例分析】2008年12月2日至3日，“中国国际生态建设市长高峰论坛”在上海举行。此次高峰论坛的主题是“城市与新农村生态建设规划战略及项目实践”，以“城乡